Работы фестиваля «Педагог года 2024»
Отправить работу на фестивальНоминации фестиваля
- Начальная школа
- Средняя школа
- Старшая школа
- Среднее профессиональное образование
- Высшее образование
- Материалы для преподавателей
- Учебный процесс
- Педагогическая практика
- Сердце отдаю детям
- Экологическое воспитание в школе
- Дополнительное образование
- Коррекционная педагогика
- Сущность и особенности профессиональной деятельности педагога-психолога
- Учитель - волонтёр
- Война. Победа. Память.
- Волонтёрский проект
- Волонтёрское движение в школе
- Волонтёрство как фактор воспитания социально активной личности
- Меры пожарной безопасности при проведении массовых мероприятий с детьми
- Школа безопасности
- За безопасность вместе!
- Военно-патриотическое воспитание в школе
- Урок-праздник «Великая Победа»
- Сценарий праздника "Не спешите уйти, ветераны войны!"
- Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС
- Классный час "День народного единства"
- Сценарий праздника ко Дню народного единства
- Основы финансовой грамотности
- Педагогический проект
- Блокада Ленинграда
- Гений русской педагогики. К 200-летию со дня рождения К.Д. Ушинского
- 2024 - Год семьи в Российской Федерации
Все работы
Статус
“Я говорю «ДА» железной дороге!»
19.04.2024
Этот проект раскрывает возможности юных железнодорожников в профессиональной деятельности. Я, как ментор, помогу найти себя в железнодорожных специальностях. Расскажу о железнодорожном мире , с высоты своего опыта, легко и просто. Поделюсь своими квалифицированными знаниями и доброй душой. Скажите «да» железной дороге!
Гордейчик Виктория Анатольевна, Педагог, Владикавказская детская железная дорога, г. Владикавказ, РСО-Алания
Номинация: Дополнительное образование
Лауреат
19.04.2024
Конспект урока по русскому языку во 2 классе. Учитель: Соколова Т.В. Тема: Написание частицы НЕ со словами, называющими действия.
Татьяна Владимировна Соколова, РЖД лицей №5, РЖД лицей №5, Курган г
Номинация: Начальная школа
Победитель
Эстетическое воспитание в семье
19.04.2024
Методическая разработка "Эстетическое воспитание в семье" рассказывает о роли семьи в воспитании ребенка, о значении эстетического образования путем развития музыкального и художественного кругозора.
Райкова Лариса Сергеевна , Преподаватель музыкально-теоретических дисциплин , ГПОАУ АО "Амурский педагогический колледж", г. Благовещенск, Амурская область
Номинация: Среднее профессиональное образование
Лауреат
Изменение имен прилагательных по родам
19.04.2024
Данный урок проведен в 3 классе по теме "Изменение имен прилагательных по родам"
Новичкова Наталья Михайловна, учитель начальных классов, МОУ "СОШ №63 с УИП", Саратов
Номинация: Начальная школа
Лауреат
Авторская разработка модели «Я –наставник»
18.04.2024
Авторская разработка модели «Я –наставник»
Платонова Елена Михайловна, учитель-логопед, МАДОУ "Едэйко", ЯМАЛО-НЕНЕЦКИЙ АВТОНОМНЫЙ ОКРУГ, ЛАБЫТНАНГИ
Номинация: Коррекционная педагогика
Лауреат
18.04.2024
В данной методической разработке представлен опыт работы по формированию и совершенствованию читательской компетентности школьников на основе технологии смыслового чтения. Методическая разработка предназначена для педагогов, работающих над формированием читательской грамотности школьников и для повышения показателей достижения результатов. Данный материал может быть использован для организации уроков и внеурочной деятельности .
Кувшинова Елена Викторовна, учитель, МАОУ "СОШ № 2 " г.Заводоуковск, г Заводоуковск
Номинация: Педагогический проект
Победитель
«КЛУБНОЕ ПРОСТРАНСТВО КАК СРЕДСТВО СОЦИАЛИЗАЦИИ РЕБЕНКА»
18.04.2024
Актуальная задача современной педагогики состоит в преобразовании школы из учреждения, дающего образование, в дом познания творчества и общения. Хорошая, интересная для ученика школа сегодня – это не только учебные классы, но и многочисленные творческие объединения по интересам, кружки, секции, клубы. В которых можно получить знания и заняться любимым делом, пообщаться с товарищами и педагогами, наконец, просто отдохнуть.
Ермакова Светлана Леонидовна, ПДО, СП ЦДТ "Пируэт"ГБОУ гимназии им. С.В.Байменова, Самарская область ,г.Похвистнево
Номинация: Дополнительное образование
Победитель
Методическая разработка: "Система упражнений по русскому языку для учащихся 1- 4 классов".
17.04.2024
Данная система упражнений предназначена для отработки орфографической зоркости у учащихся начальных классов.
Береснева Татьяна Сергеевна, учитель, МАОУ СОШ №134, г. Екатеринбург
Номинация: Начальная школа
Победитель
"Социальные конфликты и пути их разрешения"
16.04.2024
Урок изучения нового материала. Урок нацелен на расширение представлений учащихся о причинах конфликтов; значения конфликтов для общества, знакомство с различными способами выхода из конфликтных ситуаций.
Бескопыльная Елена Геннадиевна , учитель истории и обществознания, МОУ "Средняя общеобразовательная школа №6 с углубленным изучением отдельных предметов", город Надым, город Надым, Ямало-Ненецкий АО
Номинация: Средняя школа
Победитель
Программа внеурочной деятельности "Очумелые ручки"
16.04.2024
Рабочая программа по внеурочной деятельности для младших школьников разработана в соответствии с требованиями ФГОС ООО (федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования) второго поколения на формирующем этапе эксперимента.
Екатерина Александровна Глебко, учитель начальных классов, МБОУ НОШ №3 с.Троицкое Нанайского района Хабаровского края, с.Троицкое
Номинация: Начальная школа
Лауреат
16.04.2024
Опыт работы по внедрению педагогической технологии "Дети волонтеры"
Цыбина Елена Александровна, старший воспитатель, МАДОУ "Детский сад № 9 "Журавушка", г. Урюпинск Волгоградская область
Номинация: Волонтёрство как фактор воспитания социально активной личности
Победитель
Интерактивный плакат по правилам дорожного движения
16.04.2024
Интерактивный плакат по правилам дорожного движения для обучающихся начальной школы.
Галина Викторовна Гарина, учитель начальных классов, МБОУ "СШ №29" , г. Нижневартовск
Номинация: Школа безопасности
Победитель
15.04.2024
Групповое занятие по формированию элементарных математических представлений у детей подготовительной группы комбинированной направленности. Тема: Счет и транспорт
Нагайник Наталья Анатольевна, учитель-логопед-дефектолог, МАДОУ "Детский сад 70", г.Петропавовск-Камчатский
Номинация: Коррекционная педагогика
Победитель
15.04.2024
Конспект подгруппового занятия по развитию фонетико-фонематического восприятия в подготовительной группе: «Звуки М и Мь».
Нагайник Наталья Антольевна, учитель-логопед-дефектолог, МАДОУ "Детский сад 70", г.Петропавовск-Камчатский
Номинация: Коррекционная педагогика
Победитель
Формирование читательского интереса младших школьников
15.04.2024
В работе раскрывается сущность понятий «интерес», «читательский интерес». Определены основные существенные характеристики читательского интереса. Определяются критерии сформированности читательского интереса младших школьников. Проведена исследовательская работа младшими школьниками литературного произведения. Ключевые слова: интерес, читательский интерес, школьник, выбор книг, формирование, чтение, чтение книг, исследования.
Трофименко Ольга Юнусовна, учитель начальных классов, "РЖД лицей№4" , Г.Челябинск
Номинация: Начальная школа
Победитель
15.04.2024
1. Технологическая карта урока по учебным дисциплинам «Основы финансовой грамотности + Вероятность и статистика + Математика», 10 класс. 2. Интерактивное пособие для проведения урока
Оксана Владимировна Одегова, директор, учитель математики, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 4" городского округа город Шарья Костромской области, Шарья, Костромская область
Номинация: Старшая школа
Победитель
Секреты работы с несплошными текстами на уроках математики
14.04.2024
В связи с переходом на новые образовательные стандарты сейчас большое внимание в начальной школе уделяется формированию универсальных учебных действий, и отдельной строкой выделяется блок «Работа с информацией». Современный человек живет в условиях изобилия информации. Поэтому извлечение нужной информации из иллюстрации или текста и ее преобразование становятся важнейшими умениями, без которых невозможно жить в обществе и достичь в нем успехов.
Шуракина Оксана Юрьевна, учитель начальной школы, Гимназия №2, г.Владивосток
Номинация: Начальная школа
Победитель
13.04.2024
Беседа с детьми о лесных жителях
Шкодских Светлана Николаевна, Воспитатель, РЖД лицей № 5, Город Курган
Номинация: Экологическое воспитание в школе
Победитель
"Якутские пословицы как средство воспитания и развития учащихся"
13.04.2024
Одной из задач современного обучения и воспитания младших школьников является сохранение богатства, каким владел каждый народ, приобщение детей к народному творчеству. . В словесном творчестве можно выделить целый ряд жанров и форм. Одними из наиболее интересных являются чрезвычайно меткие и остроумные якутские пословицы (өс хоһоонноро).
Петрова Анна Ивановна, учитель родного языка и литературы, МБОУ "1 Кюлетская СОШ им. П.А.Павлова", с. Усун Вилюйского района РС (Я)
Номинация: Учебный процесс
Победитель
Видео урок "Развитие творческих способностей"
13.04.2024
Посмотреть альбом «14 ноября 2023» можно по ссылке: https://disk.yandex.ru/a/z_z-zP07kCQ3ag Данный видео урок участвовал в 1 Всероссийской онлайн научно-практической Конференции "Развитие творческих способностей на разных этапах музыкального образования" Центра творчества и науки «Искусство сегодня», г.Саратов, ноябрь 2023г.
Бакетина Ирина Валентиновна, Преподаватель, КГБПОУ "Камчатский колледж искусств", г.Петропавловск-Камчатский, Камчатский край
Номинация: Среднее профессиональное образование
Победитель