1) включение знаний и умений по сохранению и укреплению здоровья воспитанников и родителей

2) предполагает формирование комплекса знаний и умений, обеспечивающего целостное понимание здоровья человека

3) подразумевает отбор знаний и умений с опорой на социальный заказ