Работы фестиваля «Педагог года 2021»

урок русского языка "Суффикс. Суффикс как значимая часть слова»

03.03.2021

Урок русского языка в 3 классе. Материал доступный. На уроке формирую представление о суффиксе, как новой значимой части; -а также учу умению самостоятельно образовывать новые слова при помощи суффикса. Думаю, что материал будет полезным.

Калинина Вера Александровна, учитель начальных классов, МАОУ "Керчевская СОШ" СП Курганская школа, Пермский край, Чердынский район

Номинация: Начальная школа

Современные образовательные технологии в начальной школе

02.03.2021

Одной из главных задач является повышение педагогического мастерства учителя путём освоения современных образовательных технологий обучения и воспитания. Педагогическая технология – проектирование учебного процесса, основанное на использовании совокупности методов, приёмов и форм организации обучения и учебной деятельности, повышающих эффективность обучения, применение которых имеет чётко заданный результат.

Ольга Николаевна Мысик, учитель начальных классов, МБОУ " Благодарновская СОШ", Оренбургская область Тюльганский район

Номинация: Начальная школа

"Всё лучшее детям!"

02.03.2021

Земсков Павел Николаевич – педагог-организатор высшей квалификационной категории. В «Центре внешкольной работы» работаю с 2001 года. Мой педагогический стаж - более 37 лет. В 2001 году, уволившись из армии, я пришел работать в «Центр внешкольной работы» на должность начальника гражданско-патриотического клуба «Егорьевские следопыты». Уже четверть века я являюсь Председателем Егорьевской районной детской общественной организации следопытов, а пять лет назад стал одним из учредителей областного отделения «Российское движение школьников».

Земсков Павел Николаевич, педагог-организатор, МБОУ ДО "Центр внешкольной работы", г. Егорьевск, Московская область

Номинация: Педагогическая практика

«Я – профессионал» конкурс переводчиков профессионально ориентированных текстов

02.03.2021

Методическая разработка внеклассного мероприятия - конкурса профессионально ориентированных текстов для специальности "Дизайн"

Пантелеева Ольга Геннадьевна, преподаватель, КГБПОУ "Алтайская академия гостеприимства", Барнаул

Номинация: Среднее профессиональное образование

Конспект открытого занятия по грамоте для детей подготовительной группы "Звук и буква Ее.

02.03.2021

В конспекте представлено разнообразие методов и приемов работы по здровьесберегающим технологиям, которые оказывают помощь в коррекции нарушения речи дошкольников.

Мартишина Светлана Викторовна, учитель-логопед, ГБДОУ "Детский сад №125", город Севастополь

Номинация: Коррекционная педагогика

Проектная и учебно-исследовательская деятельность при обучении по профессии «Мастер сельскохозяйственного производства».

01.03.2021

Проектная и учебно-исследовательская деятельность при обучении по профессии «Мастер сельскохозяйственного производства».

Калимуллин Рашит Фаритович, преподаватель, ГБПОУ Аургазинский многопрофильный колледж филиал с. Кармаскалы, Республика Башкортостан, с. Кармаскалы, Кармаскалинский район

Номинация: Среднее профессиональное образование

«Комплекс ролевых игр как способ развития познавательного интереса у учащихся четвертого класса на уроках иностранного языка»

25.02.2021

При рассмотрении данной проблемы была сформулирована тема моего исследования: «Комплекс ролевых игр как способ развития познавательного интереса у учащихся четвертого класса на уроках немецкого языка». Педагогическим объектом моего проекта является процесс развития интереса у учащихся к изучению немецкого языка посредством применения ролевых игр. Целью является разработка комплекса ролевых игр, направленных на развитие интереса у учащихся 4 класса к изучению немецкого языка и доказать их эффективность на практике. Цель осуществляется при решении следующих задач: 1) представить теоретические основы исследования процесса развития интереса у учащихся к изучению иностранного языка; 2) разработать комплекс ролевых игр, направленный на развитие интереса у учащихся к изучению немецкого языка; 3) определить педагогические условия реализации проекта, а также разработать эксперимент по реализации комплекса сюжетно-ролевых игр в школьную практику; 4) произвести качественную обработку результатов эксперимента, доказывающую значимость проекта. Форма проектирования - комплекс ролевых игр, способствующих развитию интереса у учащихся четвертого класса к изучению немецкого языка. Практическая значимость: данная работа может быть использована преподавателями школ и студентами специальности «Иностранный язык» в их практической деятельности.

Сошникова Татьяна Анатольевна, Педагог иностранного языка, МБОУ СШ 7, Нижневартовск

Номинация: Педагогический проект

Дидактические игры

16.02.2021

На современном этапе развития образования именно информационные технологии, используемые в сопровождении образовательного процесса, являясь универсальными средствами обучения, позволяют не только формировать у учащихся знания, умения и навыки, но и развивать личность ребёнка, удовлетворять его познавательные интересы. Главной целью внедрения информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс является появление новых видов учебной деятельности, характерных именно для современной информационной среды и для ФГОС второго поколения. На основании исследований я создала ряд наглядных материалов применяемых на уроках математики и русского языка с использованием информационно-коммуникационных технологий. Разработанный мною методический материал учитывает возрастные особенности подростков, так что их использование позволяет достигать высоких результатов усвоения знаний и успеваемости. Но, чтобы они действительно оказались эффективными, необходима серьезная диагностика и контроль педагога за практическим использованием.

Чернышева Юлия Геннадьевна, учитель начальных классов, МБОУ "Туровская ООШ", Орловская область, Верховский район

Номинация: Начальная школа

Всем сердцем, всей душой любите ИСКУССТВО

16.02.2021

Необходимо с раннего детства приобщать молодое поколение к понимаю и изучению музыки и других видов искусств, привитию им любви, знаний. Искусство не только облагораживает человека, но и оздоравливает его. И задача наша -как можно раньше приоткрыть дверь перед детьми в Мир искусства.

Келембет Наталия Борисовна, Преподаватель по классу фортепиано, МКУДО "Аннинская ДШИ", г. Анна Воронежской области

Номинация: Сердце отдаю детям

«Основы программирования»

16.02.2021

Итоговый тест. Курс «Основы программирования»

Курумбаев Ильяс Рамазанович, учитель информатики, МКОУ "СОШ а. Апсуа" имени Тлисова Н.Н., Карачаево - Черкесская Республика

Номинация: Средняя школа

Дополнительная общеобразорограмма социально-педагогической направленности «Час игры»

09.02.2021

Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа социально-педагогической направленности «Час игры» – это универсальная форма организации детского досуга. В основе проведения мероприятий, включенных в программу, лежит игровое действие. Учащиеся, занимающиеся по программе «Час игры», более успешно социализируются в детском коллективе, расширяют знания об окружающем мире, развивают чувство уверенности в своих силах и возможностях, становятся более успешными.

Усольцева Светлана Алексеевна, педагог дополнительного образования, МБОУДО "ДДТ "Синяя птица", г.Курган, Курганская обл

Номинация: Дополнительное образование

Урок русского языка в 5 классе

07.02.2021

урок по теме "Прямая речь и диалог.Знаки препинания ."

Белоногина Татьяна Владимировна, учитель русского языка и литературы, Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение города Бузулука "Средняя общеобразовательная школа №10 имени Героя Советского Союза Федора Константиновича Асеева"", Оренбургская область, г.Бузулук

Номинация: Средняя школа

"Сколько стоит собака?"

05.02.2021

Узнаете, сколько стоит содержание собаки определенной породы. Познакомитесь с основными понятиями: бюджет, план, доход, расход. Повысите самооценку обучающихся через развитие финансовой грамотности. Сможете работать самостоятельно, в группе, умение находить информацию, выполнять простые денежные расчеты.

Елена Анатольевна Ляшенко, учитель , МБОУ СОШ №1, Владимирская область,Петушинский район, город Покров

Номинация: Основы финансовой грамотности

классный час "У войны не женское лицо..."

05.02.2021

Основной целью классного часа рассмотреть с культурно- исторической и психологической позиции роль женщины в Великой Отечественной Войне. Задачи: 1) личностные : -формирование патриотизма, гордости за свою страну; -способствовать формированию уважения к общечеловеческим ценностям; 2) регулятивные: -способствовать воспитанию активной жизненной позиции; -развитие эмоциональной и познавательной рефлексии; 3) познавательные: -развитие навыков проектно- исследовательской деятельности; -углубить знания о ВОВ и вкладе женщин в победу; 4) коммуникативные: -формирование собственного мнения и позиции; -способствовать развитию морально- этических и психологических принципов.

Переяслова Владислава Владимировна, учитель английского языка, МОУ СШ №19 Центрального района Волгограда, г.Волгоград, Волгоградская область

Номинация: Военно-патриотическое воспитание в школе

Способы запоминания английских слов

05.02.2021

Презентация может быть использована, как педагогами, так и детьми. Носит рекомендательный характер по эффективному и быстрому запоминанию иностранных слов.

Филиппова Наталья Сергеевна , учитель английского языка, МБОУ СОШ 20 "Новая Эра", Тулун

Номинация: Начальная школа

Вопросы комплексного развития детей в начальный период обучения на домре

01.02.2021

воспитание детей в дошкольный период

Римма Ракимжановна Умерзакова, преподаватель, МБУ ДО Детская школа искусств, Новоорский район, поселок Энергетик

Номинация: Дополнительное образование

Сценарий встречи с сотрудниками правоохранительных органов Тема: «100 лет уголовному розыску МВД России»

01.02.2021

Методическая разработка встречи профессионалов – работников правоохранительных органов со студентами, выбравшими профессию юриста - сотрудниками уголовного розыска по теме: «100 лет уголовному розыску МВД России», с целью повышение престижа юридических профессий и юридического образования, профессиональная нацеленность студентов на будущую работу, с акцентом на формирование профессиональных компетенций студентов, их нацеленности на активное и успешное изменение своей личности.

Дмитрий Владимирович Кочетов, преподаватель высшей квалификационной категории, государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Георгиевский техникум механизации, автоматизации и управления» (ГБПОУ ГТМАУ), Георгиевск

Номинация: Среднее профессиональное образование

Культурно-образовательный проект «С АНГЛИЙСКИМ В БУДУЩЕЕ» по работе с одарёнными детьми

29.01.2021

Среди самых интересных и загадочных явлений природы детская одаренность занимает одно из ведущих мест. Проблемы ее диагностики и развития волнуют педагогов на протяжении многих столетий. Интерес к ней в настоящее время очень высок. Это объясняется общественными потребностями и, прежде всего, потребностью общества в неординарной творческой личности. Неопределенность современной окружающей среды требует не только высокой активности человека, но и его умений, способности нестандартного мышления и поведения. Ведь именно высокоодаренные люди способны внести свой наибольший вклад в развитие общества. В настоящее время можно говорить о развитии разнообразных форм и помощи, предлагаемой детям с повышенными способностями. Однако, очевидным является и тот факт, что работа с одарёнными детьми требует глубокого изучения и проработки её методологических основ.

Иванова Татьяна Валерьевна, учитель английского языка, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение школа-интернат "Кадетский корпус", г. Химки

Номинация: Учебный процесс

Последний звонок

25.01.2021

Снова наступил исторический для школьников день - 25 мая. И мы рады приветствовать вас всех на нашем традиционном празднике - "Последнем школьном звонке". Сегодня он прозвенит для выпускников, для учителей и родителей, для всех учеников нашей школы, для всех гостей

Мазурова Татьяна Александровна, учитель музыки, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение школа-интернат "Кадетский корпус" г. Химки, Московская область,, г. Химки

Номинация: Учебный процесс

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА НА ТЕМУ: «День Государственного герба и Государственного флага Республики Крым»

24.01.2021

Цель: обобщить знания студентов о современной символики Республики Крым; раскрыть значение государственных символов; проследить сходства символики Республики Крым с российской символикой; воспитывать у студентов уважительное и бережное отношение к государственным символам Крыма, к историческому прошлому и традициям народов нашей страны; воспитывать чувства патриотизма и любви к своей Родине.

Поска Зарема Фахремовна, преподаватель первой квалификационной категории, Техникум гидромелиорации и механизации сельского хозяйства (филиал) ФГАОУ ВО «КФУ им. В. И. ВЕРНАДСКОГО» в пгт Советский, пгт Советский Республика Крым

Номинация: Среднее профессиональное образование