Работы фестиваля «Педагог года 2026»

Основы охраны труда в РФ

20.12.2025

Презентация для обучающихся в учебном центре

Балеевских Любовь Алексадровна, преподаватель, Екатеринбург-Пассажирское подразделение Свердловского учебного центра профессиональных квалификаций - структурное подразделение Свердловской железной дороги, Екатеринбург, Свердловская область

Номинация: Учебный процесс

Занятие для юношей " Семейные ценности".

18.12.2025

Нравственно- половое воспитание

Сакулина Надежда Ивановна, Педагог-психолог, МБОУ "ЧСОШ им А. Г. Чикачева", Аллайховский улус, п. Чокурдах

Номинация: Сущность и особенности профессиональной деятельности педагога-психолога

ООД по познавательному развитию «Природа и человек».

16.12.2025

Подвести детей к выводу о том, что человек и природа взаимосвязаны, человек является частью природы; расширять знания о роли солнца, воды и воздуха в жизни человека;

Никитина Надежда Юрьевна, воспитатель, МБДОУ Детский сад № Колосок Урмарского муниципального округа, Чувашская республика

Номинация: Педагогическая практика

Дорогами Отечества

14.12.2025

презентация

Балыкина Файруза Усмановна, учитель начальных классов, МОБУ лицей с.Булгаково Уфимский район, С. Булгаково

Номинация: Война. Победа. Память.

Программа «Профилактика аутодеструктивного поведения школьников в образовательной организации»

14.12.2025

В данной программе разработка и реализация первичной профилактики аутодеструктивного поведения среди несовершеннолетних в образовательной среде.

Жигадло Владислав Юрьевич, Педагог-психолог, МАОУ Школа «Открытие», г. Томск, Томская область

Номинация: Средняя школа

Удивительные методы умножения исследование и их применение

14.12.2025

Каждый школьник умеет умножать многозначные числа «столбиком». Это показал опрос учащихся при работе над проектом. Автор обращает внимание на существование альтернативных способов умножения, доступных как младшим школьникам, так и учащимся среднего звена. Эти приемы могут «нудные» вычисления превратить в веселую игру. В работе рассматриваются четыре нетрадиционных способов умножения многозначных чисел, используемые в различные исторические эпохи: египетский, русский «крестьянский», китайский, способ «решёткой». Были исследованы приемы ускоренного умножения: метод «молния», способ «дополнений», умножение однозначных чисел на пальцах, а также умножение двузначных чисел на 11 и 111.

Саяпина Ирина Александровна, учитель математики, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение "Средняя общеобразовательное школа № 40 г. Владивостока", Владивосток

Номинация: Педагогическая практика

Стратегии и методы обучения иностранному языку детей с расстройствами аутистического спектра

13.12.2025

В данной работе представлены и протестированы различные методы работы с обучающимися с РАС на уроках английского языка. В практической части проведён анализ данных методов и выделены наиболее эффективные.

Прохновская Лидия Сергеевна, учитель английского языка, МБОУ ОШИ №1 г. Пензы, г.Пенза

Номинация: Средняя школа

"Гуляй на Святки без оглядки"

13.12.2025

Сценарий зимнего календарно-обрядового праздника.

Ситдикова Фаиля Мусиевна , учитель русского языка и литературы , МАОУ СОШ с. Дуслык , Республика Башкортостан, Туймазинский район

Номинация: Педагогическая практика

"Инновации в обучении русскому языку: как технологии меняют методику преподавания"

09.12.2025

Статья по теме "Инновации в обучении русскому языку: как технологии меняют методику преподавания"

Орлова Любовь Сергеевна, учитель, ГБОУ "ШКОЛА №31 городского округа ДОНЕЦК", город Донецк Донецкой Народной Республики

Номинация: Педагогическая практика

Технологическая карта урока информатики по теме "Метод координат", 5 класс

08.12.2025

Технологическая карта урока информатики по теме "Метод координат", 5 класс, обучающийся по АООП ООО (вариант 7), учебник Л.Л Босова, А.Ю. Босова. Цель урока: ученик получит представление о методе координат, как о способе кодирования графической информации; ученик получит возможность научиться использовать метод координат для кодирования и декодирования графической информации. обучающие:  дать представление о понятии системе координат;  показать основные приемы построения изображений в системе координат и определения координат по заданным точкам;  сформировать навык использования метода координат для числового кодирования графической информации. развивающие:  развивать память, внимание, логическое мышление, познавательный интерес; воспитывающие:  воспитывать умения работать самостоятельно, работа в сотрудничестве для достижения цели;  повышать и развивать интерес к предмету “информатика”. Оборудование: учебник, интерактивная доска, информационный лист.

Косицына Ольга Александровна, учитель информатики, КГКОУ ШИ16, г Николаевск-на-Амуре, Хабаровский край

Номинация: Средняя школа

Подготовка к ЕГЭ. Задание 22. Изобразительно-выразительные средства.

07.12.2025

Теория подготовки к выполнению задания 22 ЕГЭ

Козменко Альбина Хамитовна, Учитель русского языка и литературы, МАОУ СОШ №8, ПЕРМСКИЙ КРАЙ, БЕРЕЗНИКИ

Номинация: Старшая школа

Лабораторная работа по теме "Изучение условий равновесия рычага"

07.12.2025

Методическая разработка предназначена для учащихся средней школы и направлена на развитие практических навыков измерения физических величин и закрепление теоретического материала курса физики. Работа способствует формированию умения применять знания на практике, развивает аналитическое мышление и исследовательские способности обучающихся. Данная разработка представляет собой готовый сценарий проведения лабораторной работы по физике для учащихся 7-го класса. Подходит для организации уроков в рамках изучения курса физики в 7 классе. Может использоваться как самостоятельное занятие или в составе серии лабораторных работ.

Быкова Александра Викторовна, учитель физики, МАОУ СОШ № 12 , г. Березники, Пермский край

Номинация: Учебный процесс

Организация коррекционных занятий и основные направления работы с обучающимися с нарушением слуха

05.12.2025

В данной статье представлен алгоритм психологического сопровождения обучающихся с нарушением слуха (студентов-инвалидов), учитывая особые образовательные потребности субъектов обучения и оказания им необходимую поддержку. Работы В.М. Бехтерева, А.Н. Леонтьева, А.Р. Лурия, Н.С. Лейтеса, П.Н. Анохина, И.М. Сеченова доказали влияние манипуляций рук на функции высшей нервной деятельности, развитие речи. Речь как важнейшая психическая функция напрямую зависит от слуха. Речь лежит в основе развития других познавательных процессов, и отсутствие речи нарушает мыслительную деятельность. Следовательно, развивающая работа направлена от движения к мышлению, а не наоборот. В рамках психолого-педагогического сопровождения лиц с ограниченными возможностями и инвалидностью в данной работе предлагаются варианты коррекционно-развивающих упражнений, направленных на активизацию различных отделов коры больших полушарий, что позволяет развивать способности человека или корректировать проблемы в различных областях психики.

Жиглатая Лариса Николаевна, педагог-психолог, ГБПОУ РО "Таганрогский технологический техникум питания и торговли", Таганрог Ростовская область

Номинация: Коррекционная педагогика

Методическая разработка "Современные образовательные технологии в начальной школе"

26.11.2025

Перед образовательными учреждениями ставятся новые задачи, решить которые невозможно, работая по-старому, без разработки и внедрения каких-либо конкретных новшеств. В связи с этим, особую актуальность сегодня приобретают педагогические подходы и инновационные технологии, ориентированные не столько на усвоение учащимися знаний, умений и навыков, сколько на создание таких педагогических условий, которые дадут возможность каждому из них понять, проявить и реализовать себя (развить свою социальную и личностную компетентность). Таким образом возникла необходимость использовать в своей деятельности новые приёмы и СОТ.

Огнёва Ирина Яковлевна, учитель начальных классов, МАОУ "СОШ № 5", Республика Саха(Якутия) п. Айхал

Номинация: Начальная школа

Презентация "Виды правонарушений"

24.11.2025

Презентация по правовому воспитанию для учащихся специальной коррекционной школы

Березина Наталья Петровна, учитель, МОУ "СКоШ", ТОМСКАЯ ОБЛАСТЬ, СТРЕЖЕВОЙ

Номинация: Коррекционная педагогика

Адаптация преподавателей, начинающих свою педагогическую деятельность в Екатеринбург-Пассажирском подразделении Свердловского учебного центра профессиональных квалификаций

23.11.2025

Приобретение в наиболее короткие сроки профессиональных знаний и навыков, а также приобщение к корпоративной культуре для дальнейшего эффективного выполнения трудовых обязанностей в Екатеринбург-Пассажирском подразделении Свердловского учебного центра профессиональных квалификаций.

Азарова Екатерина Михайловна, заместитель начальника Екатеринбург-Пассажирского подразделения, Екатеринбург-Пассажирское подразделение Свердловского учебного центра профессиональных квалификаций - структурное подразделение Свердловской железной дороги, Екатеринбург, Свердловская область

Номинация: Педагогическая практика

Сценарий праздника "Я помню, я горжусь!"

23.11.2025

Торжественное мероприятие, посвященное 80-летию Великой Победы, прошедшее в сельской школе накануне 9 мая 2025 года.

Тимофеенко Марина Юрьевна, Учитель физической культуры и ОБЗР, МКОУ "ООШ с. Талон", с. Талон, Магаданская область

Номинация: Война. Победа. Память.

Повышение качества образования в начальных классах на уроках русского языка при помощи игровых технологий

23.11.2025

Дети приобретают социальный опыт через игру, но современному ребенку делать это все труднее, потому что возрастают учебные нагрузки, а общение со сверстниками все больше заменяет компьютер и телевизор, которые не предполагают активной позиции пользователя. Поэтому возникает необходимость создавать специальные условия для игры и продуктивного общения в рамках школьного урока.

Гетц Наталья Александровна , Учитель начальных классов , МБОУ ЦО №40 , Город Тула

Номинация: Начальная школа

Методическая разработка "Знакомство с буквой Яя"

22.11.2025

Методическая разработка "Знакомство с буквой Яя" для 1 класса. На уроке дети познакомятся с буквой Я и звуками, которые она обозначает через использование деятельностных методов и приёмов и современных педагогических технологий.

Исаева Ольга Борисовна, учитель начальных классов, МАОУ СОШ 20, Свердловская обл., г.Серов

Номинация: Начальная школа

Рабочий лист к уроку 8 класса по литературе "Пусть память будет светлой, будет вечной"

21.11.2025

Рабочий лист дает возможность ученикам показать свои знания и умения на уроке.

Миронова Наталия Матвеевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ СОШ №5, Свердловская область, город Невьянск

Номинация: Педагогическая практика