Конструирование в дошкольном образовательном учреждении

Вопрос 1

К воспитательным задачам обучения техническому конструированию в старшем дошкольном возрасте относится:

развивать у детей самостоятельность, инициативу, фантазию, творчество

воспитывать у детей интерес к искусству архитектуры, умение видеть красоту и выразительные средства этого искусства

украшать поделки техникой аппликации, используя для этого разнообразный материал

Необходимо заполнить «Ответ».

Конструирование в дошкольном образовательном учреждении

Вопрос 2

К плоскостным конструкторам относится:

коврик-трансформер

бумага, тонкий картон

ткань, кожа, тесьма, пуговицы, нитки

Необходимо заполнить «Ответ».

Конструирование в дошкольном образовательном учреждении

Вопрос 3

Цель технического конструирования:

учить детей создавать предметные модели

учить детей конструировать разнообразные художественные композиции

развивать творческие способности детей с помощью применения в конструировании действий с символическими средствами

Необходимо заполнить «Ответ».

Конструирование в дошкольном образовательном учреждении

Вопрос 4

Является наиболее доступным и лёгким видом конструирования для детей дошкольного возраста:

конструирование из металлических или пластмассовых конструкторов, имеющих сложные крепления

конструирование из игровых строительных материалов конструировании

конструирование из бумаги, картона

Необходимо заполнить «Ответ».

Конструирование в дошкольном образовательном учреждении

Вопрос 5

К природному и бросовому материалу для конструирования относится:

бумажные коробки, цилиндры, катушки, конусы, пластиковые бутылки, пробки

конструкторы

набор мелкого строительного материала, имеющего основные детали

Необходимо заполнить «Ответ».

Конструирование в дошкольном образовательном учреждении

Вопрос 6

В основе лежит подражательная деятельность:

конструирование по условиям

конструирование по простейшим чертежам и наглядным схемам

конструирование по образцу

Необходимо заполнить «Ответ».

Конструирование в дошкольном образовательном учреждении

Вопрос 7

Изобразительные материалы для конструирования:

цветные карандаши, фломастеры, восковые мелки, гуашь, акварель

строительные детали, природный материал, бумага, картон

уголь, сангина, пастель

Необходимо заполнить «Ответ».

Конструирование в дошкольном образовательном учреждении

Вопрос 8

Формы изображения в конструировании:

сооружение в высоту

графическое

пластическое

Необходимо заполнить «Ответ».

Конструирование в дошкольном образовательном учреждении

Вопрос 9

Для изобразительного (творческого) конструирования в группах необходимо иметь материал:

кирпичики, призмы, пластины и пр.

бумагу с разными свойствами, лоскутки ткани, набор цветных карандашей и красок, фломастеры и пр.

конусы, арки, кубики, бруски и пр.

Необходимо заполнить «Ответ».

Конструирование в дошкольном образовательном учреждении

Вопрос 10

В конструировании из природного материала используют:

косточки фруктов, семена диких растений

бумажные коробки, цилиндры, катушки

конусы, пластиковые бутылки, пробки

Необходимо заполнить «Ответ».