Обновление содержания дополнительного образования детей в контексте ФГОС нового поколения - всероссийский конкурс

Назад к списку тестов

Обновление содержания дополнительного образования детей в контексте ФГОС нового поколения

Вопрос 1

В принципы формирования содержания из области искусства отнесен:

принцип соответствия детского труда требованиям современных профессий

принцип политехнизма

принцип гармоничного культурного развития личности

Необходимо заполнить «Ответ».

Назад к списку тестов

Обновление содержания дополнительного образования детей в контексте ФГОС нового поколения

Вопрос 2

Смысл этого принципа состоит в том, чтобы обеспечить единство подхода к построению каждого учебного предмета и ко всем учебным материалам:

принцип учёта содержательной и процессуальной сторон обучения

принцип соответствия содержания образования уровню современной науки, производства и основным требованиям развивающегося гуманистического демократического общества

принцип структурного единства содержания образования

Необходимо заполнить «Ответ».

Назад к списку тестов

Обновление содержания дополнительного образования детей в контексте ФГОС нового поколения

Вопрос 3

Реализация этого принципа предполагает представленность всех видов человеческой деятельности в их взаимосвязи во всех учебных предметах учебного плана:

принцип соответствия содержания образования уровню современной науки, производства и основным требованиям развивающегося гуманистического демократического общества

принцип учёта содержательной и процессуальной сторон обучения

принцип структурного единства содержания образования

Необходимо заполнить «Ответ».

Назад к списку тестов

Обновление содержания дополнительного образования детей в контексте ФГОС нового поколения

Вопрос 4

Впервые в Стандарте определяется составляющая:

здоровье школьников

перечень УУД

рекомендации по организации деятельности учащихся для решения конкретных задач в структуре учебных дисциплин

Необходимо заполнить «Ответ».

Назад к списку тестов

Обновление содержания дополнительного образования детей в контексте ФГОС нового поколения

Вопрос 5

В Стандарте предложена новая структура базисного учебного плана, в состав которого в качестве компонента включена:

Назад к списку тестов

Обновление содержания дополнительного образования детей в контексте ФГОС нового поколения

Вопрос 6

В принципах формирования содержания из области науки значится:

принцип идейной общности и взаимосвязи искусств

принцип соотнесения учебного материала с уровнем развития современной науки

принцип общественно-экономической целесообразности и необходимости детского труда, его включенности в производственную деятельность

Необходимо заполнить «Ответ».

Назад к списку тестов

Обновление содержания дополнительного образования детей в контексте ФГОС нового поколения

Вопрос 7

Стандарт – это:

Назад к списку тестов

Обновление содержания дополнительного образования детей в контексте ФГОС нового поколения

Вопрос 8

Функция дополнительного образования:

развитие потенциала к самореализации каждого человека

воспроизводство культуры нации

формирование мотивированной компетентной личности

Необходимо заполнить «Ответ».

Назад к списку тестов

Обновление содержания дополнительного образования детей в контексте ФГОС нового поколения

Вопрос 9

Опыт самостоятельной реализации различных типов деятельности основан на:

овладении основными существующими методами решения задач и конструировании своих собственных методов, средствами достижения и представления результатов

способности обретать личностные смыслы собственной деятельности

способности вступать в содержательные связи и отношения с окружающими для достижения творческих целей

Необходимо заполнить «Ответ».

Назад к списку тестов

Обновление содержания дополнительного образования детей в контексте ФГОС нового поколения

Вопрос 10

Усвоение этих умений и знаний обеспечивает формирование в сознании ребёнка верной картины мира, вооружает его правильным методологическим подходом к познавательной и практической деятельности:

умений принимать нестандартные решения в проблемных ситуациях

умений действовать по образцу

знаний о природе, обществе, технике, мышлении и способах деятельности

Необходимо заполнить «Ответ».