Оценка личностных результатов старшеклассников в профессиональном самоопределении

Вопрос 1

Сопоставление уровней сформированности профессионального самоопределения старшеклассников на констатирующем и обобщающем этапах эксперимента – это:

комплексный вид анализа накопленных эмпирических данных

уровневый вид анализа накопленных эмпирических данных

сравнительный вид анализа накопленных эмпирических данных