Оценка личностных результатов старшеклассников в профессиональном самоопределении

Вопрос 1

К критериям оценки рефлексивного компонента профессионального самоопределения старшеклассников относится:

организация самоконтроля и коррекционная деятельность

навыки активного включения в деятельность

учебная и специальная подготовка к выбору профессии