Физическое развитие дошкольников в контексте ФГОС. Организация работы.

Вопрос 1

Целостный подход к сущности человека, осознание им и обществом культурной ценности физкультурно-спортивной деятельности – это:

философские основания физкультурного воспитания

теоретические основания физкультурного воспитания

технологические основания физкультурного воспитания

Необходимо заполнить «Ответ».

Физическое развитие дошкольников в контексте ФГОС. Организация работы.

Вопрос 2

Здоровьесберегающие образовательные технологии в детском саду – это:

технологии воспитания физической культуры здоровья дошкольников

технологии, обеспечивающие психическое и социальное здоровье ребёнка-дошкольника

обеспечение социально-эмоционального благополучия дошкольника

Необходимо заполнить «Ответ».

Физическое развитие дошкольников в контексте ФГОС. Организация работы.

Вопрос 3

Ожидаемым результатом по организации спортивных праздников с привлечением родителей является:

формирование у детей и родителей интереса к физической культуре и спорту, вовлечение их в деятельность спортивных клубов, кружков

формирование банка данных на основе анкетирования родителей

коррекция ранних отклонений в состоянии здоровья детей (с учетом родителей)

Необходимо заполнить «Ответ».

Физическое развитие дошкольников в контексте ФГОС. Организация работы.

Вопрос 4

Формирование физических качеств, умений и навыков управления движениями, а также возможностей рационального использования физического потенциала – это:

социально-психологическое направление физкультурного воспитания

интеллектуальное направление физкультурного воспитания

двигательное (телесное) направление физкультурного воспитания

Необходимо заполнить «Ответ».

Физическое развитие дошкольников в контексте ФГОС. Организация работы.

Вопрос 5

Предполагает необходимость формирования у человека комплекса теоретических знаний, охватывающих широкий спектр философских, медицинских и других аспектов, тесно связанных физкультурным знанием:

социально-психологическое направление физкультурного воспитания

интеллектуальное направление физкультурного воспитания

двигательное (телесное) направление физкультурного воспитания

Необходимо заполнить «Ответ».

Физическое развитие дошкольников в контексте ФГОС. Организация работы.

Вопрос 6

Педагогические принципы организации физкультурного образования: гуманизация, поливариантность и многообразие, гармонизация содержания физкультурно-спортивной деятельности – это:

философские основания физкультурного воспитания

теоретические основания физкультурного воспитания

технологические основания физкультурного воспитания

Необходимо заполнить «Ответ».

Физическое развитие дошкольников в контексте ФГОС. Организация работы.

Вопрос 7

Лекарство, которое слушают, воспитание оптимистического мироощущения:

звуковая гимнастика

дыхательная гимнастика

музыкотерапия

Необходимо заполнить «Ответ».

Физическое развитие дошкольников в контексте ФГОС. Организация работы.

Вопрос 8

Ожидаемым результатом по обучению родителей приемам и методом оздоровления детей является:

взаимодействия медико-педагогического коллектива ДОУ с семьей

повышение стрессоустойчивости и сохранение здоровья ребенка при переходе из одних социально-педагогических условий к другим

прогноз состояния здоровья

Необходимо заполнить «Ответ».

Физическое развитие дошкольников в контексте ФГОС. Организация работы.

Вопрос 9

К активному отдыху относится:

утренняя гимнастика, физкультминутки

подвижные игры и физические упражнения на прогулке, закаливающие мероприятия

физкультурные досуга и праздники дня здоровья, каникулы

Необходимо заполнить «Ответ».

Физическое развитие дошкольников в контексте ФГОС. Организация работы.

Вопрос 10

Деятельностный подход, приоритеты эмоционального аспекта физкультурно-спортивных занятий, эффект удовольствия, успеха – это:

философские основания физкультурного воспитания

теоретические основания физкультурного воспитания

технологические основания физкультурного воспитания

Необходимо заполнить «Ответ».