Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста - всероссийский конкурс

Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста

Вопрос 1

Рабочая группа Минобразования и науки России разработала подход, в котором задаются рамочные стандарты портфолио. В предлагаемом варианте портфолио состоит из:

1) «портфолио работ», «портфолио результатов», «портфолио научно-методической деятельности»

2) «портфолио документов», «портфолио работ», «портфолио результатов»

3) «портфолио документов», «портфолио работ», «портфолио отзывов»

Необходимо заполнить «Ответ».

Назад к списку тестов

Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста

Вопрос 2

На что не делается акцент в портфолио ученика:

Назад к списку тестов

Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста

Вопрос 3

Идея использования портфолио в сфере образования возникла:

Назад к списку тестов

Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста

Вопрос 4

Какой вид электронного портфолио является наиболее состоявшимся:

Назад к списку тестов

Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста

Вопрос 5

Какую задачу не решает портфолио школьника:

1) содействовать коллективизации образования школьников

2) поддерживать и стимулировать учебную мотивацию школьников

3) развивать навыки рефлексивной и оценочной (самооценочной) деятельности учащихся

Необходимо заполнить «Ответ».

Назад к списку тестов

Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста

Вопрос 6

Какой раздел портфолио дает широкое представление о динамике учебной и творческой активности ученика, направленности его интересов, характере предпрофильной подготовки:

Назад к списку тестов

Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста

Вопрос 7

Итоговая балльная оценка какого блока портфолио делает действенным механизм определения образовательного рейтинга ученика:

Назад к списку тестов

Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста

Вопрос 8

Важной составляющей «портфолио отзывов» является:

1) учащийся представляет «ведомость» или «зачетную книжку» о прохождении им курсов по выбору в рамках предпрофильной подготовки

2) учащийся представляет собственные изделия, модели, поделки, картины, стихи, музыкальные произведения собственного сочинения, фотографии, компьютерные программы и т.п.

3) самооценка ученика, его рефлексия на собственную деятельность

Необходимо заполнить «Ответ».

Назад к списку тестов

Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста

Вопрос 9

Какие показатели должны обязательно рассматриваться при оценке портфолио:

1) достижения учащихся

2) профессиональные навыки, знания, обязанности учителя

3) достижения педагогического коллектива

Необходимо заполнить «Ответ».

Назад к списку тестов

Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста

Вопрос 10

Какую роль должен выполнять классный руководитель в составлении портфолио ученика:

1) является консультантом и помощником

2) оформляет портфолио в соответствии с принятой в школе структурой

3) помогает в оформлении портфолио и осуществляют контроль за пополнением портфолио

Необходимо заполнить «Ответ».