1) этап изучения нового материала

2) рефлексия

3) на всех этапах урока

1) возможность поиска интересующей информации

2) систематизация информации

3) передача сообщений одновременно большому числу обучающихся

1) позволяют использовать учебные материалы в рамках локальной сети учебного заведения, а также глобальной сети Интернет

2) позволяют подготовить большинство учебных материалов

3) обеспечивают электронный документооборот учебного заведения

1) предусмотрены компьютерные демонстрации для иллюстрации изучаемого материала

2) предусмотрены представления результатов проектной деятельности

3) предусмотрены самостоятельная и исследовательская деятельность учащихся

1) применение компьютерного обучения по отдельным темам, разделам для отдельных дидактических задач

2) определяющая наиболее значимые из используемых в данной технологии частей

3) все обучение, все управление учебным процессом, включая все виды диагностики, мониторинг, опираются на применение компьютера

1) электронные учебники, обучающие системы, системы контроля знаний

2) задачники, практикумы, виртуальные конструкторы, программы имитационного моделирования, тренажеры

3) энциклопедии, словари, хрестоматии, развивающие компьютерные игры, мультимедийные учебные занятия

1) активное взаимодействие пользователя с компьютером в форме диалога педагогической направленности

2) создание условий для самостоятельной работы обучаемых за счет снабжения их индивидуальными заданиями

3) проверку результатов выполнения самостоятельной работы

1) систематизация информации

2) возможность поиска интересующей информации

3) распечатка текстов для использования в учебно-воспитательном процессе

1) знания, новые сообщения, новости

2) процесс получения, хранения, передачи и обработки информации

3) сведения, передаваемые людьми устным, письменным или другим способом