Информационно-коммуникационные технологии в современном образовательном процессе

Вопрос 1

Назначение демонстрационного ИКТ-средства:

1) Представляют собой определенный аспект реальности, позволяющий изучать его функциональные и структурные характеристики

2) Предназначены для отработки различных умений, закрепления или повторения пройденного урока

3) Визуализируют изучаемые явления, процессы, объекты с целью их изучения и исследования

Необходимо заполнить «Ответ».

Информационно-коммуникационные технологии в современном образовательном процессе

Вопрос 2

Что представляет собой сетевое научное общество?

1) организация дополнительных занятий для всех желающих средствами удаленного доступа

2) коллективная работа учащихся по созданию сайта

3) организация масштабных исследований с привлечением к научной деятельности школьников из других регионов

Необходимо заполнить «Ответ».

Информационно-коммуникационные технологии в современном образовательном процессе

Вопрос 3

"Проникающая" компьютерная технология – это:

1) применение компьютерного обучения по отдельным темам, разделам для отдельных дидактических задач

2) определяющая наиболее значимые из используемых в данной технологии частей

3) все обучение, все управление учебным процессом, включая все виды диагностики, мониторинг, опираются на применение компьютера

Необходимо заполнить «Ответ».

Информационно-коммуникационные технологии в современном образовательном процессе

Вопрос 4

На каком этапе урока целесообразно использование мультимедийных презентаций?

1) этап изучения нового материала

2) рефлексия

3) на всех этапах урока

Необходимо заполнить «Ответ».

Информационно-коммуникационные технологии в современном образовательном процессе

Вопрос 5

К дидактическому свойству ИКТ организации учебного процесса относится:

1) подготовка, редактирование и обработка учебной, учебно-методической, научной информации

2) асинхронный обмен информацией (текстовой, графической, звуковой) между педагогом и обучающимися

3) организация общения с преподавателем курса

Необходимо заполнить «Ответ».

Информационно-коммуникационные технологии в современном образовательном процессе

Вопрос 6

В каком случае не целесообразно пользоваться одним персональным компьютером и проектором в учебном классе?

1) предусмотрены компьютерные демонстрации для иллюстрации изучаемого материала

2) предусмотрены представления результатов проектной деятельности

3) предусмотрены самостоятельная и исследовательская деятельность учащихся

Необходимо заполнить «Ответ».

Информационно-коммуникационные технологии в современном образовательном процессе

Вопрос 7

К дидактическому свойству ИКТ организации учебного процесса относится:

1) систематизация информации

2) возможность поиска интересующей информации

3) распечатка текстов для использования в учебно-воспитательном процессе

Необходимо заполнить «Ответ».

Информационно-коммуникационные технологии в современном образовательном процессе

Вопрос 8

В функции «рабочего инструмента» компьютер представляет собой:

1) источник учебной информации

2) наглядное пособие

3) средство подготовки выступлений

Необходимо заполнить «Ответ».

Информационно-коммуникационные технологии в современном образовательном процессе

Вопрос 9

К дидактическому свойству ИКТ передачи учебной информации относится:

1) возможность закрепления полученных знаний в умениях и отработки практических навыков

2) возможность оценивания полученных знаний, умений и навыков

3) обеспечение доступа к информации

Необходимо заполнить «Ответ».

Информационно-коммуникационные технологии в современном образовательном процессе

Вопрос 10

Реализация принципа интерактивности педагогических технологий с помощью ИКТ подразумевает:

1) активное взаимодействие пользователя с компьютером в форме диалога педагогической направленности

2) создание условий для самостоятельной работы обучаемых за счет снабжения их индивидуальными заданиями

3) проверку результатов выполнения самостоятельной работы

Необходимо заполнить «Ответ».