1) Синтез

2) Анализ

3) Применение

1) с руководителем школьного методического объединения

2) с администрацией образовательного учреждения

3) с руководителем Управления образования муниципального района

1) включающий перечень использованной автором литературы

2) который определяет необходимые для реализации данного курса методические и учебные пособия, оборудование и приборы, дидактический материал

3) структурный элемент программы, включающий толкование каждой темы, согласно нумерации в учебно-тематическом плане

1) Знания

2) Понимание

3) Применение

1) Министерства образования и науки Российской Федерации

2) Образовательного учреждения

3) Управления образования муниципального района

1) Анализ

2) Синтез

3) Оценка

1) программа является документом, обязательным для выполнения в полном объеме

2) программа фиксирует состав элементов предметного содержания и универсальных учебных действий

3) программа выявляет объекты контроля, уровни усвоения элементов содержания

1) Составитель рабочей программы может самостоятельно

2) Составитель рабочей программы может только в случае разрешения руководителя учебного заведения

3) Составитель рабочей программы может в случае разрешения руководителя Управления образования муниципального района

1) программа является документом, обязательным для выполнения в полном объеме

2) программа определяет ценностные ориентиры и цели, для достижения которых она введена в ту или иную образовательную область

3) программа определяет логическую последовательность усвоения элементов содержания, организационные формы и условия обучения