1) связана с известной предвзятостью педагогов и проявляется в тенденции оценивать положительно тех студентов, к которым они лично относятся положительно, соответственно отрицательно оценивать тех, к которым имеется личная неприязнь

2) знания, качества личности и поведение обучающегося оцениваются выше или ниже в зависимости от того, выше или ниже выражены те же характеристики у самого педагога

3) педагогу трудно сразу после двойки ставить пятерку, при неудовлетворительном ответе «отличника» преподаватель склонен пересмотреть свою отметку в сторону завышения

1) необходимой предпосылкой для успешного планирования и руководства учебным процессом

2) для получения непрерывной информации о ходе и качестве усвоения учебного материала

3) для определения качества изучения учащимися учебного материала по разделам, темам предмета

1) четкое определение цели каждой проверки

2) охват большо¬го по содержанию проверяемого материала

3) систематический контроль, который сочетается с самим учебным процессом

1) система, которая имеет целью поставить учеников перед необходимостью регулярной учебной работы в течение всего учебного года

2) «накопленная оценка» или «оценка, учитывающая предысторию»

3) технологичная форма проведения автоматизированного контроля с управляемыми параметрами качества

1) Задания на анализ-синтез

2) Задания на сравнение, обобщение, классификацию

3) Задания на выявление, понимание, объяснение причинно-следственных связей

1) в получении информации о степени достижения цели обучения отдельным учащимся и группой в целом

2) в воспитании у учащихся ответственного отношения к учению, дисциплины, аккуратности, честности

3) в стимулировании познавательной активности учащихся, в развитии их творческих способностей

1) регулярное получение информации о состоянии и развитии системы образования

2) изучение и удовлетворение образовательных потребностей педагогов по проблемам контрольно-оценочной деятельности

3) поиск и разработка диагностических материалов и апробация их на валидность, технологичность, надежность

1) информационная функция педагогического мониторинга

2) интегративная функция педагогического мониторинга

3) диагностическая функция педагогического мониторинга

1) экспериментальная функция педагогического мониторинга

2) экспертная функция педагогического мониторинга

3) образовательная функция педагогического мониторинга