Номинации фестиваля
- Дошкольное образование
- Моя профессия - "Воспитатель"
- "Великая Победа - Гордость поколений"
- Методическая разработка занятия
- Методическая разработка мероприятия
- Интерактивное занятие
- Мои достижения
- Мастер-класс
- Воспитать человека
- Экологическое воспитание в ДОУ
- Деятельность педагога-психолога в ДОУ
- Коррекционная работа в ДОУ
- Детям о волонтёрах
- День добрых дел
- Волонтёрское движение в детском саду
- Социальный проект "Волонтёр года"
- Волонтерство как форма социального взаимодействия
- Формирование основ безопасности и жизнедеятельности у детей дошкольного возраста
- Безопасность дошкольников
- Основы пожарной безопасности
- Час мужества «О Победе с гордостью, о павших – с почтением!»
- Как рассказать ребенку о войне
- Сценарий праздника «Великой Победе посвящается»
- Конспект к внеклассному мероприятию "День народного единства"
- Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС
- Сценарий праздника ко Дню народного единства
- Основы финансовой грамотности
- Сценарий мероприятия
- 900 дней ада - Ленинград.
- Гений русской педагогики. К 200-летию со дня рождения К.Д. Ушинского
- Всё начинается с семьи
- 2026 - Год единства народов России
- Крым и Россия едины!
Организация непрерывной образовательной деятельности детей в младшей группе 3-4 лет общеразвивающей направленности полного рабочего дня по теме: «Весна в лесу»
17.12.2019
Цель: закрепить сенсорный опыт детей при помощи повседневных материалов и домашних предметов: используя такие предметы – заместители, как прищепки.
Задачи приоритетной образовательной области: прописывается приоритетная образовательная область, ее задачи
Познавательное развитие
-Классифицировать предметы по цвету (желтый, зеленый);
-Учить отличать и называть форму предмета; размер предмета.
-Расширять опыт ориентировки в окружающем, обогащая детей разнообразными сенсорными впечатлениями.
-Развивать наблюдательность, дать представления о жизненной необходимости солнечного света для растений.
-Формировать представление детей о внешнем виде зайца, характерных признаках, его отличительных особенностях.
Задачи ОО в интеграции:
Социально-коммуникативное развитие
- развивать умения взаимодействовать со взрослым и сверстниками;
- воспитывать отзывчивость, желание заботиться и приходить на помощь к тем, кто в ней нуждается;
- создать радостно-эмоциональное настроение;
Речевое развитие
-Развитие всех компонентов устной речи
- Учить четко проговаривать слова в стихотворении
-Развитие умения сопровождать речью игровые и бытовые действия.
- Развивать речевую активность детей;
Физическое развитие:
-Продолжать развивать двигательную активность детей
-Развитие координационных движений, общей и мелкой моторики.