Номинации фестиваля
- Дошкольное образование
- Моя профессия - "Воспитатель"
- "Великая Победа - Гордость поколений"
- Методическая разработка занятия
- Методическая разработка мероприятия
- Интерактивное занятие
- Мои достижения
- Мастер-класс
- Воспитать человека
- Экологическое воспитание в ДОУ
- Деятельность педагога-психолога в ДОУ
- Коррекционная работа в ДОУ
- Детям о волонтёрах
- День добрых дел
- Волонтёрское движение в детском саду
- Социальный проект "Волонтёр года"
- Волонтерство как форма социального взаимодействия
- Формирование основ безопасности и жизнедеятельности у детей дошкольного возраста
- Безопасность дошкольников
- Основы пожарной безопасности
- Час мужества «О Победе с гордостью, о павших – с почтением!»
- Как рассказать ребенку о войне
- Сценарий праздника «Великой Победе посвящается»
- Конспект к внеклассному мероприятию "День народного единства"
- Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС
- Сценарий праздника ко Дню народного единства
- Основы финансовой грамотности
- Сценарий мероприятия
- 900 дней ада - Ленинград.
- Гений русской педагогики. К 200-летию со дня рождения К.Д. Ушинского
- Всё начинается с семьи
- 2026 - Год единства народов России
- Крым и Россия едины!
Образовательная деятельность в старшей группе ЗОЖ по теме «В поисках здоровья»
21.11.2023
Приоритетная образовательная область: «Познавательное развитие»: расширить и уточнить представления детей о витаминах; формировать у дошкольников представление о здоровом образе жизни; развивать умение правильно строить фразы, отвечать на вопросы; развивать умение слушать и воспринимать музыкальное сопровождение; вызвать у детей желание заботиться о своем здоровье; обобщить и закрепить элементарные знания и представления о сохранении и укреплении здоровья.
В интеграции:
«Речевое развитие»: развивать внимание, память, мышление, способствовать развитию речи детей;
«Социально-коммуникативное развитие»: воспитывать положительную мотивацию к обучению, вызвать у детей интерес к здоровому образу жизни.
«Физическое развитие»: формирование потребности в двигательной активности, сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей.
«Художественно - эстетическое развитие»: развивать мелкую и общую моторику кистей рук.
Предпосылки УУД (универсальные учебные действия): развивать умение общаться со сверстниками, работать в группе и индивидуально, выполнять установленные нормы поведения во время совместной деятельности; развивать способность совместно решать проблемные ситуации.