Работы фестиваля «Воспитатель года 2026»

Конспект занятия «Повар-кондитер» в средней группе

15.10.2023

Цель: знакомство детей с трудом повара – кондитера. Задачи: - познакомить детей с профессией кондитера, с его профессиональными действиями, с предметами-помощниками; - расширить кругозор и словарный запас детей; - развивать мелкую моторику и координацию движения рук; - развивать познавательный интерес; наблюдательность, внимание, память, мышление, умение анализировать, обобщать, делать выводы; - учить детей лепить печенье из соленого теста, предавать изделию законченный вид; - воспитывать интерес к трудовой деятельности повара – кондитера, уважение к труду взрослых; -продолжать воспитывать дружеские отношения друг к другу. Словарная работа: кондитер, кондитерские изделия, кондитерский цех, скалка, формы для вырезания.

Данилова Татьяна Сергеевна, воспитатель, МБДОУ №31 "ЦРР-детский сад" "Крепыш", ИНТА

Номинация: Методическая разработка занятия

Визитная карточка

15.10.2023

Я смело могу сказать, что детский сад - это мой второй дом. Я люблю свою профессию, люблю свой детский сад, своих воспитанников и коллег, которые меня окружают .

Коновалова Ирина Васильевна, воситатель, Центр развития ребёнка МАДОУ д/с №6, г.Щёкино Тульская область

Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"

Тема «Коллективная творческая деятельность дошкольников как форма коммуникативно-познавательного взаимодействия детей и педагога»

15.10.2023

Коллективная изобразительная деятельность – эффективное средство решения многих воспитательных и дидактических задач.

Светлана Анатольевна Фофанова, воспитатель, МБДОУ "Добрянский детский сад №21", г.Добрянка, Пермский край

Номинация: Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС

Авторское методическое пособие «Центр Рефлексии».

15.10.2023

Цель: создать условия для повышения профессиональных компетенций педагогов посредством использования авторского методического пособия «Центр Рефлексии» Систематическая и грамотная организация воспитателем рефлексивной деятельности с детьми разного дошкольного возраста – это подготовка к сознательной внутренней рефлексии как очень важному качеству современной личности, в конечном итоге способствующей формированию личности, готовой к самообразованию, самовоспитанию и саморазвитию.

Смирнова Юлия Дмитриевна , Воспитатель , МБДОУ ДСКВ 86 , г.Братск Иркутская область

Номинация: Дошкольное образование

развлечение "Путешествие по сказкам"

14.10.2023

Развлечение для детей младшего дошкольного возраста

Данюк Светлана Петровна, воспитатель, МАОУ "Прогимназия города Благовещенска", г.Благовещенск, Амурская область

Номинация: Методическая разработка мероприятия

Поэтический образ природы в детском рисунке

13.10.2023

Как помочь ребенку через искусство глубже осознать свои мысли и чувства.

Юнкина Светлана Николаевна, воспитатель, МАДОУ №25 комбинированного вида., Свердловская обл., г.Асбест

Номинация: Дошкольное образование

"Осень в гости к нам пришла"

13.10.2023

конспект интегрированной организованной образовательной деятельности с детьми с ОНР старшего дошкольного возраста по образовательным областям: речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие.

Елена Анатольевна Поликарпова, воспитатель, МБДОУ "Детский сад №158", г. Чебоксары

Номинация: Методическая разработка занятия

«Использование культурного наследия в работе с детьми»

12.10.2023

«Использование культурного наследия в работе с детьми»

Игнатович Татьяна Генриховна, Воспитатель, Д/с N37 «Звездочка» филиала АН ДОО «Алмазик», Республика Саха (Якутия), гор. Удачный

Номинация: Мастер-класс

Конспект ООД в подготовительной группе "Синичка на ветке"

12.10.2023

художественно-эстетическое развитие

Патракова Светлана Георгиевна, Воспитатель, МАДОУ детский сад "Олененок", с.Саранпауль, Тюменская область, Березовский район, ХМАО-Югра

Номинация: Методическая разработка занятия

Виртуальный зоопарк

11.10.2023

Занятие на тему "Виртуальный зоопарк"

Марченко Эльмира Тагировна, Медведева Екатерина Викторовна, воспитатель, МБДОУ ГДС "Аленушка", р.п. Городище

Номинация: Методическая разработка занятия

Песочный человек в гостях у ребят.

10.10.2023

- знакомство со свойствами песка; -вызвать желание ребенка узнавать что-то новое, экспериментировать и работать самостоятельно; - развивать мелкую моторику пальцев рук; -приобщать детей к изобразительной деятельности, при использовании нетрадиционной техники изобразительного искусства (пескография);

Ксения Анатольевна Щемелева, Воспетатель, MБДОУ "Д/с ОВ № 99", Братск

Номинация: Методическая разработка занятия

Знакомство с Вышитой картой Камчатки

10.10.2023

Я , как волонтер, участвовала в краевом проекте мастериц "Вышитая карта Камчатки", которая принимала участие во Всероссийском фестивале "Вышитая карта России". И знакомила детей с элементами этой работы. Показывала кропотливый труд волонтеров каждого района нашей Камчатки.

Жданова Вера Владимировна, Воспитатель, МБДОУ детский сад "Чебурашка", с. Усть -Большерецк, Камчатский край

Номинация: Волонтерство как форма социального взаимодействия

Современный ребёнок – какой он?

09.10.2023

Цель: Повышение компетентности у педагогов. Раскрытие закономерностей и специфики детского развития. Формирование у педагогов внутренней готовности к построению личностно - ориентированного взаимодействия с детьми. Создание позитивной установки на общение с детьми поколения Z. Способствовать овладению педагогами методами эффективного взаимодействия с детьми в различных видах совместной деятельности в рамках реализации ФГОС ДО. Задачи: • определить стратегии взаимодействия воспитателей и воспитанников; • помочь педагогам в овладении понятием «профессиональная компетентность педагога в сфере общения с воспитанниками поколения Z»; • повысить уровень профессионального мастерства педагогов ДОУ в вопросах общения и взаимодействия с воспитанниками.

Галактионова Ирина Васильевна, воспитатель, МАДОУ №27 "Сказка", город Сысерть, Свердловская область

Номинация: Дошкольное образование

Выпускной бал "Досвидание детский сад"

09.10.2023

Выпускной бал в подготовительной группе

Пелевина Галина Александровна, Воспитатель, МАОУ "Голышмановская СОШ №4" с. Ражево детский сад "Тополек", Голышмановский городской округ с. Ражево

Номинация: Методическая разработка мероприятия

мастер-класс для педагогов "Техника миллефиори

09.10.2023

данная презентация знакомит воспитателей с техникой миллефиори

Ефимова Ольга Владимировна, воспитатель, МБДОУ детский сад №39 города Ельца, Липецкая область, город Елец

Номинация: Мастер-класс

проект "Книжкина неделя"

09.10.2023

Детская книга остается одним из главных средств воспитания детей. Так, Корней Чуковский приравнивал хорошую литературу для детей к доброкачественному питанию детской души, столь же необходимому для становления человека, как обычная пища — для физиологического развития. Мировой опыт показывает: надо как можно раньше приобщать ребенка к книге, – кладезю знаний, идей, мудрости, и в этом очень важна роль детского сада и семьи. Ранний возраст – неповторимый и очень важный период в жизни человека, в это время закладывается фундамент будущей личности. «Читают родители – читает ребёнок» – эту аксиому знают все. Родители в большинстве мало читают своим детям художественную литературу. Сейчас наблюдается тенденция замены книги мультфильмами и компьютерами. Вследствие этого у детей отмечаются речевые и мыслительные нарушения. Все это отрицательно отражается на формировании личности. Поэтому очень важно прививать любовь у дошкольников к книге, которая даст знания и образцы поведения. Все это он увидит в литературных героях, которые своим поведением и поступками раскроют ему представление о прекрасном.

Испас Татьяна Александровна, воспитатель, МБДОУ"Светлячок", Губкинский ЯНАО

Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"

Сердце отдаю детям.

08.10.2023

Воспитатель – это первый, после мамы, учитель, который встречается детям на их жизненном пути. Воспитатели – люди, которые в душе всегда остаются детьми. Иначе дети не примут, не пустят их в свой мир. Самое главное в нашей профессии – любить детей, любить просто так, ни за что, отдавать им свое сердце. На мой взгляд, это очень интересная профессия: тебя любят дети и ждут от тебя чего – то нового, а ты живёшь их жизнью и вместе с ними радуешься их успехам.

Кандаева Наталья Викторовна , Воспитатель , ГБОУ школа 1195, г. Москва

Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"

Буклет "Игры и практикумы по финансовой грамоте для детей старшего дошкольного возраста"

08.10.2023

Буклет создан в помощь родителям. Игры и практикумы помогут родителям познакомить детей в игровой форме с основами финансовой грамотности в домашних условиях.

Гусева Лариса Николаевна, воспитатель, МБДОУ "Детский сад №24 "Светлячок", г. Междуреченск Кемеровской области

Номинация: Основы финансовой грамотности

Конспект занятия «Аппликация "Ежик"» для детей средней группы.

08.10.2023

Тема занятия: «Ёжик» Вид занятия: предметная аппликация Цель занятия: Закрепление умений делать аппликацию приемом обрывания. Задачи: обучающие: - учить вырезать одинаковые фигуры или их детали из бумаги, сложенной гармошкой, а симметричные изображения – из бумаги, сложенной пополам (стакан, ваза, цветок и др.); - учить приему обрывания; - совершенствовать умения в предметной аппликации. развивающие: - развить интерес к различным видам изобразительной деятельности; - развивать мелкую моторику рук. воспитательные: - воспитывать доброжелательность, чувство сопереживания, готовность прийти на помощь; - воспитывать самостоятельность, аккуратность в работе, терпение, усидчивость, интерес к аппликации. Интеграция образовательных областей: художественно- эстетическое развитие, речевое, познавательное, физическое развитие. Методы и приемы: словесный (беседа), наглядный (иллюстрация), практический (показ приемов). Материал и оборудование: по количеству детей – цветная бумага (черная, коричневая), клей, кисточки, тарелки для бумаги, клея, шаблоны ёжиков, клеенки, салфетки, мольберт, иллюстрация, образец готовой работы воспитателя. Предварительная работа: чтение сказки «Пых», рассматривание картинок с ежами. Продолжительность занятия: 30 минут

Анна Владимировна Хорольская, воспитатель, МКДОУ «Детский сад № 5 «Незабудка», пос.Кумская Долина, Левокумского муниципального округа Ставропольского края

Номинация: Методическая разработка занятия

Нейросети - помощь педагогу

08.10.2023

Нейронная сеть - это компьютерная модель, которая имитирует работу человеческого мозга. Она состоит из множества взаимосвязанных искусственных нейронов, которые передают и обрабатывают информацию. Нейросети используются для решения различных задач, таких как распознавание образов, классификация данных, прогнозирование и т.д.

Ольга Владимировна Грачева, воспитатель, МОУ КНШ Д/С №14, Кыштым Челябинская область

Номинация: Мастер-класс