Работы фестиваля «Воспитатель года 2026»

Отправить работу на фестиваль

Номинации фестиваля

Работы в номинации «Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС»

Статус

презентация "Духовно-нравственное воспитание дошкольников"

07.06.2023

Духовно-нравственное воспитание - одна из актуальных и сложнейших проблем, которая должна решаться сегодня всеми, кто имеет отношение к детям. То, что мы заложим в душу ребенка сейчас, проявится позднее, станет его и нашей жизнью.

Магдыч Елена Федоровна, воспитатель, МАОУ "Прогимназия города Благовещенска", г.Благовещенск. Амурская область

Номинация: Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС

Победитель

"Как воспитать маленького патриота"

29.09.2023

Консультация для педагогов и родителей"Как воспитать маленького патриота:20 советов педагогам и родителям".

Руднева Людмила Николаевна, воспитатель, МБОУ СШ №12 (дошкольное отделение), г.Сургут ХМАО-Югра

Номинация: Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС

Участник

"Как воспитать маленького патриота"

29.09.2023

Консультация для педагогов и родителей "Как воспитать маленького патриота:20 советов для педагогов и родителей"

Руднева Людмила Николаевна, воспитатель, МБОУ СШ №12 (дошкольное отделение), г.Сургут ХМАО-Югра

Номинация: Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС

Победитель

Маленький патриот

03.10.2023

Программа допоонительного образования по краеведению

Силорова Елена Николаевна, Воспитатель, МБДОУ ЦРР5 " Мир детства", г.Тула,Тульская область

Номинация: Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС

Победитель

"Маленький патриот"

05.10.2023

Программа дополнительного образования по краеведению. Авторская методическая разработка проекта " Современные дети"

Сидорова Елена Николаевна, Воспитатель, МБДОУ ЦРР5 " Мир детства", г.Тула, Тульская область

Номинация: Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС

Победитель

Тема «Коллективная творческая деятельность дошкольников как форма коммуникативно-познавательного взаимодействия детей и педагога»

15.10.2023

Коллективная изобразительная деятельность – эффективное средство решения многих воспитательных и дидактических задач.

Светлана Анатольевна Фофанова, воспитатель, МБДОУ "Добрянский детский сад №21", г.Добрянка, Пермский край

Номинация: Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС

Участник

Проект «Горнозаводская цивилизация»

25.10.2023

Современные требования к воспитанию и обучению детей дошкольного возраста с необходимостью выдвигают на первый план, в качестве центральной – задачу создания оптимальных условий для социального становления (социализации) ребенка в этот важнейший возрастной период. Ознакомление с окружающим миром обогащает чувственный опыт ребенка – учит его быть внимательным к тому, что его окружает: смотреть и видеть, слушать и слышать, ощупывать и осязать. Занятия по ознакомлению с окружающим включает в себя ознакомление с явлениями социальной жизни; ознакомление с явлениями живой и неживой природы, где формируются представления о взаимосвязи и взаимозависимости объектов и явлений природы. Детей учат видеть и понимать реальные причинные зависимости. Большое значение для познавательного, социально-личностного и нравственного развития детей дошкольного возраста имеет знакомство с родным городом, его достопримечательностями, улицами, с известными людьми. Кроме того, при ознакомлении дошкольников с родным городом важно не просто дать некоторое количество полезной информации, но и сформировать познавательный интерес к истории и культуре родного города, чувство уважения к его жителям, гордость от осознания принадлежности к жителям Нижнего Тагила. «Знать – значит любить» говорится в русской поговорке. Поэтому мы и начинаем знакомить детей с нашей малой Родиной – городом Нижним Тагилом в дошкольном возрасте. Эти знания, а значит и чувство гордости за свой город, народ помогут ребенку правильно распоряжаться, владеть, сохранить и приумножить наследие, полученное от предшествующих поколений. Освоение этих знаний возможно при целенаправленном систематичном участии в образовательном процессе педагогов, сотрудников ДОУ, родителей воспитанников.

Романкина Татьяна Аркадьевна , Стаина Елена Владимировна, воспитатель, МАДОУ "Радость" сп-детский сад №168, г.Нижний Тагил, Свердловская обл., г.Нижний Тагил

Номинация: Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС

Лауреат

status-winner

"Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста в различных видах деятельности в соответствии с ФГОС и ФОП ДО"

28.10.2023

Моя тема самообразования на 2023-2024 учебный год.

Чернополова Олеся Андреевна, Воспитатель, МБДОУ №30, г.Азова, РОСТОВСКАЯ ОБЛАСТЬ, г. АЗОВ

Номинация: Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС

Победитель

"Символы моей страны"

29.10.2023

Технологическая карта мероприятия непосредственно-образовательной деятельности с детьми старшей группы. Тема: "Символы моей страны" (образовательная область социально-коммуникативное развитие (социальный мир))

Макридина Юлия Сергеевна, воспитатель, МДОУ "Детский сад "Золотой петушок" п.Пангоды", Пангоды, Ямало-Ненецкий автономный округ

Номинация: Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС

Победитель

Рабочая программа по окружающему миру с учётом духовно - нравственного аспекта обогащающего наполнение образовательной области "Познавательное развитие" для детей 4 - 5 лет.

19.11.2023

Рабочая программа составлена на основе концепции духовно - нравственного воспитания дошкольников, с учётом требований ФГОС и ФОП ДО.

Палагина Оксана Викторовна, Воспитатель, МБДОУ "Детский сад №1 "Семицветик", город Тамбов

Номинация: Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС

Победитель

Педагогический образовательный проект "Слава тебе, русский солдат, ты защищал Сталинград!"

03.12.2023

Дети не должны забывать о том, что мирное небо над их головами существует благодаря смелости и самоотверженности их прабабушек и прадедушек. И, конечно же, они должны знать о войне и ее героях. День Победы – один из наиболее почитаемых праздников нашей Родины, и каждый год мы вспоминаем тех, кому обязаны жизнью. Память о них необходимо передать и детям – только в этом случае они вырастут достойными гражданами своей страны.

Лыкова Наталья Евгеньевна и Серова Светлана Анатольевна, воспитатели, МОУ "Детский сад №37 Центрального района Волгограда", Городской округ город-герой Волгоград

Номинация: Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС

Победитель

Моя малая Родина – Ижевск

18.01.2024

В дошкольном возрасте начинает формироваться чувство патриотизма: любовь и привязанность к Родине, преданность ей, ответственность за неё, желание трудиться на благо, беречь её богатства. Базовым этапом формирования у детей любви к Родине следует считать накопление ими социального опыта жизни в своём городе, приобщение к миру его культуры. Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой Родине - месту, где человек родился.

Надежда Александровна Жиганова, воспитатель ДОУ, МАДОУ детский сад №20, г.Ижевск Удмуртская Республика

Номинация: Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС

Лауреат

status-winner

Консультация для педагогов "Русская народная сказка как средство нравственного воспитания дошкольников"

07.02.2024

В системе нравственного воспитания дошкольников важное значение отводится сказкам. Такие нравственные категории, как добро и зло, хорошо и плохо, можно и нельзя, целесообразно формировать своим собственным примером, а также с помощью народных сказок, в том числе о животных.

Рузаева Наталия Николаевна, воспитатель, ГБОУ г. Москвы Школа №956, Москва

Номинация: Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС

Победитель

Классный час «О доброте и бессердечии»

15.03.2024

Цель:— уточнить представления детей о понятиях «добро» и «добрые дела». Задачи: 1. Формировать умение оценивать поступки окружающих. 2. Формировать осознанное отношение к социальным нормам поведения, закреплять навыки доброжелательного поведения в повседневной жизни. 3. Поощрять стремление ребёнка совершать добрые поступки. 4. Стимулировать развитие речевого общения.

Дыба Марина Викторовна, Воспитатель, РЖД лицей №4 г.Челябинск, г. Челябинск

Номинация: Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС

Победитель

"Белокурая берёзка - символ Родины моей"

09.04.2024

Работа по реализации данного мероприятия способствует приобщению детей к народной культуре, воспитанию интереса к историческим корням русского народа. Обогащает чувственный опыт ребёнка, его реальное представление об окружающем мире, формировать эмоционально-личностный образ Родины, чувство гордости за свою страну, способствует воспитанию любви к березе как символу России, воспитывает интерес к творческому наследию народа, что позволяет научить детей видеть себя потомками и наследниками России.

Люкина Татьяна Львовна , воспитатель, МОГКУ "Детский дом имени А.Н.Логунова", Магаданская область п.Ола

Номинация: Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС

Победитель

"Игровые технологии, как средство развития познавательной активности дошкольников в процессе ознакомления с неофициальными символами России"и

06.05.2024

Краткосрочная образовательная практика "В гости к символам России"

Харланова Виктория Владимировна, Воспитатель, МБДОУ №122, г. Мурманск

Номинация: Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС

Лауреат

status-winner

«Нравственно-патриотическое воспитание старших дошкольников через реализацию проектной деятельности «Юнармейцы»

02.06.2024

Патриот (в переводе с греч. patriotes – означает земляк, соотечественник) – это человек, любящий своё отечество, преданный своему народу. Проблема патриотичеcкого воспитания подрастающего поколения сегодня одна из наиболее актуальных. Современные дети мало знают о родном городе, стране, особенностях народных традиций, часто равнодушны к близким людям, в том числе к товарищам по группе, редко сострадают чужому горю. Явно недостаточной является работа с родителями по проблеме нравственно-патриотического воспитания в семье. Взаимодействие с родителями способствует бережному отношению к традициям, сохранению семейных связей. В настоящее время эта работа особенно трудна, требует большого такта и терпения, так как в молодых семьях вопросы воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными и, зачастую, вызывают лишь недоумение.

Имамова Гульшат Фановна, Воспитатель, МАДОУ "Березка", ХМАО-Югра, г. Когалым

Номинация: Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС

Победитель

Образовательный проект в подготовительной группе"Азбука улиц"

12.10.2024

Детско- образовательный проект "Азбука улиц" для старших дошкольников разработан с целью воспитания гражданина, любящего и знающего свой Северо-чемской жилмассив, свой город Новосибирск.

Кузнецова Анна Сергеевна , Воспитатель , Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение МБДОУ д/с 54, Новосибирск

Номинация: Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС

Победитель

сценарий " Один день в армии"

24.12.2024

разработка посвященная ко Дню призывника

Давыдик Лариса Ивановна, Широких Валентина Ивановна, Воспитатель, ОГАНОУ" Академия спорта", г.Шебекино Белгородская область

Номинация: Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС

Победитель

Стенгазета "Будущие защитники"

22.03.2025

Эта стенгазета была подготовлена к 23 февраля . Мальчики были представлены как будущие защитники своей страны -танкисты и десантники .

Швецова Валентина Юрьевна.Макарова Ольга Владимировна, МБДОУ детский сад "Лучик", МБДОУ детский сад "Лучик", р.п. Солнечный , Хабаровский край

Номинация: Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС

Участник