Номинации фестиваля
Все работы
Статус
16.10.2019
Сценарий праздника 9 мая в подготовительной группе
Афанасьева Ольга Викторовна, воспитатель , Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования город Краснодар "Центр развития ребенка - детский сад № 182 "Солнечный город", Краснодар, Краснодарский край
Победитель
16.10.2019
Интегрированное занятие поможет расширить представления детей о пассажирском транспорте; на основе обогащения представлений о ближайшем окружении активизировать словарный запас детей; развить диалогическую форму речи, умение вступать в игровые взаимодействия со сверстниками, используя речь; драматизировать сюжеты знакомых потешек.
Федорова Марианна Сергеевна, Воспитатель, ГБОУ Школа № 1482, Москва
Номинация: Методическая разработка занятия
Лауреат
Конспект открытой ООД по дополнительной образовательной программе "ЛЕГО-КОНСТРУИРОВАНИЕ"
15.10.2019
Робототехника для детей дошкольного возраста – это в первую очередь творческое занятие, развивающее интеллект ребенка: улучшается память и пространственное мышление, тренируется упорство и усидчивость, что подготавливает ребенка к школе, где эти качества являются крайне востребованными.Заниматься техническим творчеством, как и любым другим творчеством, лучше начинать с дошкольного детства. Поэтому кружок по лего-конструированию в детском саду является органичным и полезным.
Азиметова Нармина Азимовна, воспитатель, МБДОУ д/с "Сибирячок", пгт.Белый Яр,Тюменская область
Номинация: Методическая разработка занятия
Победитель
15.10.2019
Развлечение на улице для детей 5-6лет
Бунина Ольга Фёдоровна, воспитатель, МБ ДОУ " Детский сад №52 "Маячок", Тамбов
Номинация: Методическая разработка занятия
Участник
15.10.2019
Возможности дошкольного возраста в развитии технического творчества, на сегодняшний день используются недостаточно. Обучение и развитие в ДОО можно реализовать в образовательной среде с помощью LEGO конструкторов и робототехники. Кроме того, актуальность LEGO-технологии и робототехники значима в свете внедрения ФГОС, так как: • являются великолепным средством для интеллектуального развития дошкольников, обеспечивающих интеграцию образовательных областей (Речевое, Познавательное и Социально-коммуникативное развитие); • позволяют педагогу сочетать образование, воспитание и развитие дошкольников в режиме игры (учиться и обучаться в игре); • формируют познавательную активность, способствует воспитанию социально-активной личности, формирует навыки общения и сотворчества; • объединяют игру с исследовательской и экспериментальной деятельностью, предоставляют ребенку возможность экспериментировать и созидать свой собственный мир, где нет границ. Программа позволяет дошкольникам в форме познавательной деятельности раскрыть цель конструирования, развить умения и навыки, необходимые в жизни. Данная программа не имеет главной цели обучить детей сложным способам крепления деталей. Важной задачей является создание условий для самовыражения личности ребёнка и определения его потенциала и способностей. Дети любят играть, но готовые игрушки лишают их возможности творить самому.
Лазарева Мария Михайловна, воспитатель, МАДОУ г.Нижневартовска ДС № 86 "Былинушка", город Нижневартовск
Номинация: Дошкольное образование
Победитель
Сценарий мероприятия - музейный квест «В ГОСТЯХ У ПОРУЧИКА ЛЕРМОНТОВА»
15.10.2019
Цель мероприятия: ввести музей в сферу жизненных интересов ребенка, научить его рассматривать музей и как источник исторического, литературного знания, и как место для отдыха одновременно. Задачи: ознакомить участников с историей пребывания на Кавказе М.Ю. Лермонтова, с его творчеством, показать особенности быта на Кавказе, где и по сей день, причудливо переплетается культура русского народа и национальный колорит горцев. Решение данных задач позволяет воспитать доброту, отзывчивость, способность к сопереживанию, чувство национальной гордости и интернационализма в процессе изучения культур разных народов, что формирует сознание гражданственности и патриотизма у детей – жителей многонационального региона.
Алябьева Светлана Алексеевна, Музыкальный руководитель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение (МБДОУ) детский сад № 45 "Радуга" , г. Пятигорск, Ставропольский край
Номинация: Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС
Победитель
«Путешествие в Молочную страну» для детей подготовительной к школе группы
15.10.2019
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально - коммуникативное развитие». Виды детской деятельности: познавательно–исследовательская, коммуникативная. Цель: Формирование у детей старшего дошкольного возраста осознанного отношения к здоровому питанию посредством участия в исследовательской деятельности. Задачи: • Продолжать формировать у дошкольников представление о свойствах и пользе молока и молочных продуктов. Расширить представления детей о домашних животных, дающих молоко и где производят молочные продукты. • Активизировать и пополнять словарный запас детей (жир, кальций). Стимулировать любознательность, познавательный интерес к исследовательской деятельности. • Воспитывать осознанное отношение к своему здоровью, доброжелательное отношение к сверстникам, умение работать в группе. Развивать умение самостоятельно заниматься выбранным делом, договариваться.
Салтыкова Оксана Константиновна, воспитатель, МБДОУ "Детский сад №89", г.Верещагино, Пермская область
Номинация: Методическая разработка занятия
Лауреат
15.10.2019
Спортивный праздник по правилам дорожного движения.
Кожаева Надежда Михайловна, заместитель заведующего, МБДОУ детский сад №17 "Березка", Свердловская область, Белоярский район п.Совхозный
Номинация: Дошкольное образование
Лауреат
Конспект занятия НОД по обучению грамоте. Тема: «Звуки А, О, У, И».
14.10.2019
Закреплять знания детей о гласных звуках. Закреплять умение детей выделять звуки А, О, У, И в начале слова. Закрепление полученных навыков о пройденных звуках: понятие «звук - буква», звуковому анализу слов. Активизировать подбор слов с учетом позиции звука. Развивающие: Развивать речевой слух, общую и мелкую моторику, слуховое внимание, память, логическое мышление. Воспитательные: Воспитывать навыки сотрудничества, взаимодействия, самостоятельности, инициативности.
Халиуллина Флюра Зайнетдиновна, Воспитатель, МБДОУ№17, г.Салават, Республика Башкортостан.
Номинация: Методическая разработка занятия
Участник
14.10.2019
Цель: Содействие становлению экологической культуры личности, развитие экологического мышления, гуманного отношения к окружающему миру. Повышать экологическую грамотность каждого человека независимо от возраста. Задачи: Дать представление о влиянии человека на растительный и животный мир Стимулировать интерес к экологии и охране окружающей среды. Закрепить правила грамотного поведения в природе. Совершенствовать умение оперировать имеющимися знаниями, обобщать, делать выводы. Закреплять умение разумно использовать различные материалы. Активизировать словарь (сортировать, бросовый материал, бытовые отходы). Воспитывать экологическую культуру и бережное отношение к окружающей среде, природе, желание заботиться о ней. Воспитывать чувство ответственности за свои поступки по отношению к объектам природы.
Холод Елена Викторовна, воспитатель, МАДОУ № 231 "Детский сад комбинированного вида", город Кемерово
Номинация: Экологическое воспитание в ДОУ
Победитель
13.10.2019
Целью этого занятия является закрепление навыков детей среднего возраста в работе с логическими блоками Дьенеша и с палочками Кюизенера
Галина Тимонина, Воспитатель, МАДОУ"Радость" сп-д/с№168, город Нижний Тагил
Номинация: Методическая разработка занятия
Победитель
13.10.2019
Цель занятия - развитие стремления детей к самостоятельному познанию через опытно-экспериментальную деятельность; развитие способности анализировать, делать выводы, умозаключения и формулировать их.
Незнайкина Елена Юрьевна, Воспитатель, МБДОУ д/с №8 "Радуга", г.о. Ликино-Дулёво, Московская область
Номинация: Методическая разработка занятия
Лауреат
13.10.2019
Программа по адаптации детей младшего дошкольного возраста с ОВЗ к условиям ДОУ.
Колесова Наталья Николаевна, Воспитатель, МБОУ «С (К) НШ – ДС №2» г. Нерюнгри., г. Нерюнгри РС(Я)
Номинация: Дошкольное образование
Участник
Театрализованная деятельность в детском саду "По щучьему велению"
12.10.2019
Постановка сказки "По щучьему велению" воспитанниками старшей группы
Ханзадян Амалия Мартуновна, ВОСПИТАТЕЛЬ, ГБОУ Школа № 536 ДК № 3, город Москва
Номинация: Методическая разработка мероприятия
Победитель
КОНСПЕКТ Занятия по рисованию на тему : «Этот День Победы» для детей подготовительной группы
12.10.2019
Познакомить с историей происхождения дня победы. Учить детей отражать в рисунке впечатления от праздника ПОБЕДЫ. Вызвать у детей желание рисовать «Вечный огонь», посвящённый. воинам Великой Отечественной Войны. Учить детей создавать композицию рисунка.
Хмырова Наталья Анатольевна, Воспитатель, МАОУ ДС №31, Райчихинск
Номинация: Дошкольное образование
Победитель
НОД во 2 младшей группе. "Путешествие на бумажный остров"
12.10.2019
Знакомство со свойствами бумаги.
Гревцева Наталья Александровна, воспитатель, МБОУ "ЦО №40", город Тула
Номинация: Дошкольное образование
Победитель
конкурсно - игровая программа: "С Днем рожденья"
10.10.2019
Предлагаю сценарий конкурсно-игровой программы «Поздравь именинников» для детей старшего возраста. Данный материал будет полезен воспитателям детских садов, воспитателям интернатов. Частная смена видов деятельности, дадут положительные эмоции сохранит внимание детей на протяжении всего игрового сценария. Поздравить с днём рождения воспитанников, родившихся летом и осенью, организация детского отдыха; Задачи: • создание положительно-эмоционального настроя у обучающихся; • развитие смекалки, быстроты реакций, сообразительности; • воспитание культуры общения, чувства коллективизма, терпеливости, доброжелательности, уважение к окружающим.
Ломоносова Светлана Николаевна, воспитатель, СОГБОУ "Лицей - интернат "Феникс", д. Мольгино Смоленская область Новодугинский район
Номинация: Методическая разработка мероприятия
Лауреат
Народная игра как элемент традиционной культуры и средство воспитания
09.10.2019
Приобщение детей к культуре русского народа через старинную игру
Борздова Виктория Александровна, Воспитатель, МБОУ "Цвелодубовская ООШ" (дошкольное отделение), п. Цвелодубово, Выборгский район, Ленинградская область
Номинация: Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС
Победитель
09.10.2019
Эссе «Я и моя профессия»
Лашина Людмила Ивановна, Воспитатель, МАДОУ "ДС "Метелица", город Новый Уренгой
Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"
Победитель
Программа кружка по аэробике "Детская аэробика" (подготовительная группа
08.10.2019
Программа дополнительного образования по физическому развитию детей дошкольного возраста «Детская аэробика» о для детей в возрасте от 6 до 7 лет.
Улякова Татьяна Николаевна, воспитатель, МБДОУ "ДСОВ № 7", Усинск
Номинация: Дошкольное образование
Победитель