Работы фестиваля «Воспитатель года 2026»

Познавательно - творческий проект для детей дошкольного возраста "Пушкин - наше все!"

10.10.2024

проект создан для расширения знаний детей о Пушкине и его произведениях, повышение уровня нравственно - эстетической воспитанности детей.

Куликова Нелли Николаевна , музыкальный руководитель, Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №133, Томск

Номинация: Методическая разработка мероприятия

Тест 100

28.10.2024

-

Тест Андрей, ООО Рога и копыта, ООО Рога и копыта, Краснодар

Номинация: Методическая разработка мероприятия

Сценарий постановки русской народной сказки "Теремок" старшая группа На муниципальный фестиваль «Театральный калейдоскоп»

13.11.2024

Цель: совершенствовать артистические способности детей в создании художественного образа через театрализованную деятельность. Задачи: - развивать эмоциональность, интеллект, а также коммуникативные способности ребенка средствами театра; - вырабатывать артистизм и навыки сценических воплощений, необходимых для участия в детском театре; - стимулировать желание детей искать выразительные средства для создания игрового образа героя с использованием танцевальных движений, мимики, жестов, изменением интонации; - раскрывать творческий потенциал детей; - воспитывать стремления к самосовершенствованию через театрализованную деятельность.

Кудинова Ирина Анатольевна, Воспитатель , МБДОУ "Зырянский детский сад" Зырянского района, Томская область Зырянский район с. Зырянское

Номинация: Методическая разработка мероприятия

Фестиваль семейных традиций «Великое чудо- семья»

17.11.2024

Знакомство воспитанников с понятием «семейные традиции». Воспитание чувства любви и гордости за свою семью, уважение к родителям.

Наталья Владимировна Иванова, воспитатель, МБДОУ "Детский сад №12", Пермский край, г. Чернушка

Номинация: Методическая разработка мероприятия

Спортивное мероприятие "День отца"

17.12.2024

В методической разработке представлен конспект спортивного мероприятия посвященный "Дню отца". В мероприятии участвуют как дети, так и папы в различных номинациях.

Сергеева Ирина Владимировна, инструктор по физической культуре, МАДОУ № 40 комбинированного типа, Свердловская обл; г.Краснотурьинск

Номинация: Методическая разработка мероприятия

"Новый год у ворот"

22.12.2024

Сценарий новогоднего развлечения в старшей группе

Лакиза Юлия Петровна, Воспитатель, МБ ДОУ "Детский сад №23 ст.Архонская" , Пригородного муниципального района РСО-Алания

Номинация: Методическая разработка мероприятия

Сценарий Новогоднего утренника в старшей группе «Приключения Деда Мороза»

13.01.2025

Сценарий Новогоднего утренника в старшей группе «Приключения Деда Мороза»

Раиля Мавлютовна Муратова, воспитатель, ГКДОУ детский сад №26 "Красная шапочка", Байконур

Номинация: Методическая разработка мероприятия

"Я - педагог"

22.01.2025

Методическая разработка будет полезна для старших воспитателей ДОУ для проведения конкурса среди воспитателей

Алёна Павловна Савкова, МДОУ Комсомольский детский сад "Ромашка", МДОУ Комсомольский детский сад "Ромашка", Кемеровская область, Тисульский МО, пгт. Комсомольск

Номинация: Методическая разработка мероприятия

«Традиционные промыслы коренных жителей Югры народов ханты и манси» (Соссанг махум вораян ос хул алыщлан вармаль)

22.01.2025

Сейчас, как никогда актуальна задача воспитания у детей чувства любви к Родине. Для этого необходимо воспитывать у них эмоционально-положительное отношение к тем местам, где они родились и живут, развивать умение видеть и понимать красоту окружающей жизни, желание узнать больше об особенностях края, о людях, которые населяют его. Знакомство детей с традициями и бытом народов ханты и манси приобретают в данный момент особенную актуальность, т.к. воспитывают у подрастающего поколения интерес и уважение к культуре и быту народов Севера, а также способствует расширению их кругозора, развитию художественного вкуса, любви к «малой» Родине – к краю, в котором они живут. Любовь к родным местам, знания об истории, культуре и традициях малой родины, ее народа являются важными компонентами воспитания патриотических чувств у дошкольников, основ гражданской позиции. Ведь дошкольный возраст – пора интенсивного становления личности ребенка. Именно в этом возрасте закладываются основы мировоззрения человека, его отношение к окружающему миру, формируется самосознание и ценности. « Русские люди хлебопашцы-мастера. А мы, манси, мастера ловить осетра, муксуна… Мы таежные люди, умелые ловцы зверя и рыбы. Мы - охотники. Мы - рыбаки. Мы – мастера ловцы, мы – следопыты. Мы – мастера пасти оленей». Так пишет о своем народе писатель ЮванШесталов. Старинная мудрость напоминает нам: «Человек, не знающий своего прошлого, не знает ничего». Чем раньше мы начнем приобщать ребенка к национальной культуре и знакомить с родным краем, тем большего эффекта мы можем добиться в постижении того, что наработал веками этнос, того, что дано каждому человеку при рождении, заложено в него, и впоследствии теряется, не будучи востребованным. Во все времена и у всех народов основной целью воспитания детей являлись забота о сохранении, укреплении и развитии национальных обычаев и традиций, забота о передаче подрастающим поколениям житейского и духовного опыта.

Спасенникова Татьяна Николаевна, воспитатель, МАДОУ Детский сад "Ромашка", Ханты - Мансийский автономный округ - Югра, город Советский

Номинация: Методическая разработка мероприятия

КОНСТРУКТИВНО – МОДЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ В ФИЗИЧЕСКОМ РАЗВИТИИ

24.01.2025

Мягкие модули являются разновидностью спортивного инвентаря. Они позволяют проводить разнообразные виды занятий по физической культуре, в том числе и игры. Конструирование из мягких модулей – это своеобразная творчески- продуктивная деятельность. Мягкие модули способствуют развитию у детей цветового восприятия, внимания и моторных навыков. В области физического воспитания способствуют развитию координации движения, повышают уровень двигательной активности, учат ориентироваться в пространстве.  В процессе игры дети познают этот мир. В результате обеспечивают свое физическое, интеллектуальное и эмоциональное развитие. Атмосфера, в которой находится ребенок, и предметы, с которыми он играет, во многом задают тон эмоциональному и физическому развитию детей. Поэтому качества развивающей среды и средств обучения имеют очень большое значение.

Васильева Марина Александровна, инструктор по физической культуре, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Василек» комбинированного вида Заинского муниципального района Республики Татарстан, город Заинск, РТ

Номинация: Методическая разработка мероприятия

Методическая разработка "Родительское собрание в подготовительной к школе группе "На пороге школы"

24.01.2025

Поступление ребенка в 1 класс - ответственный момент как для ребенка, так и для его родителей. Однако понимание готовности ребенка к школе родителями и педагогами нередко различается. Поступление ребенка в школу, адаптация его к новым условиям может оказаться болезненным периодом как для него самого, так и для его семьи. Поэтому вопрос ожиданий родителей от предстоящего обучения их ребенка в школе волнует педагогов ДОУ.

Гуртовая Анастасия Николаевна, воспитатель, МБДОУ № 19 г. Азова, Азов, МБДОУ № 19 г. Азова

Номинация: Методическая разработка мероприятия

Сценарий праздничного концерта "8 МАРТА"

27.01.2025

Сценарий разработан для детей старшей группы ДОУ

Меренкова Елена Викторовна, Музыкальный руководитель, МБДОУ №9 "Колосок", Ростовская область Аксайский район станица Грушевская

Номинация: Методическая разработка мероприятия

Педагогический проект "Театрализованные игры для развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста"

05.02.2025

Проект направлен на развитие творческих способностей детей, через театрализованные игры.

Барабанщикова Юлия Александровна, Воспитатель, МКДОУ - детский сад №8, Г. Татарск, Новосибирская область

Номинация: Методическая разработка мероприятия

Технологическая карта игры по станциям «Юные орнитологи»

05.02.2025

Технологическая карта игры по станциям «Юные орнитологи»

Кочанова Елена Андреевна, Воспитатель, ГУ РК "Детский дом №3" г. Сыктывкара, г. Сыктывкар

Номинация: Методическая разработка мероприятия

Технологическая карта игры по станциям «Юные орнитологи»

05.02.2025

Технологическая карта игры по станциям «Юные орнитологи»

Кочанова Елена Андреевна, Воспитатель, ГУ РК "Детский дом №3" г. Сыктывкара, г. Сыктывкар

Номинация: Методическая разработка мероприятия

Проект: "Мы исследователи"

06.02.2025

Цель программы – развитие у детей познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению посредством экспериментальной деятельности. Для реализации данной цели были поставлены следующие задачи: 1. Расширять представлений детей об окружающем мире через знакомство с элементарными знаниями из различных областей наук. 2. Формировать социально-личностные качества ребенка: наблюдательность, коммуникабельность, самостоятельность, элементарный самоконтроль. 3. Формировать навыки соблюдения правил техники безопасности при проведении опытов и экспериментов. 4. Формировать у детей умение пользоваться приборами-помощниками при проведении игр-экспериментов. 5. Поддерживать интерес дошкольников к окружающей среде, удовлетворять детскую любознательность. 6. Развивать познавательную активность детей в процессе экспериментирования. 7. Воспитывать стремление сохранять и оберегать природный мир, следовать доступным экологическим правилам в деятельности и поведении. Актуальность выбранной темы С введением Федерального Государственного образовательного стандарта дошкольного образования (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. N 1155),исследовательская деятельность дошкольников получила новый толчок в развитии. Именно исследовательская деятельность помогает выпускнику ДОУ соответствовать требованиям ФГОС, согласно которым, выпускник сегодня должен обладать такими качествами как, любознательность, активность, побуждает интересоваться новым, неизвестным в окружающем мире. Ребёнок учится задавать вопросы взрослому, ему нравиться экспериментировать, он привыкает действовать самостоятельно. Проектно-исследовательская деятельность учит управлять своим поведением и планировать свои действия, направленные на достижение конкретной цели, помогает в овладении универсальными предпосылками учебной деятельности: умениями работать по правилу и образцу, слушать взрослого и выполнять его инструкции. Одним из основных направлений развития ребёнка согласно ФГОС, является познавательное развитие, таким образом, познавательно - исследовательская деятельность (исследование объектов окружающего мира экспериментирование с ними) приобретает колоссальное значение в процессе становления ребёнка.

Соловиченко Светлана Валентиновна, Воспитатель, Воспитатель МКДОУ Детский сад №8, г.Татарск Новосибирская область

Номинация: Методическая разработка мероприятия

Проект по духовно-нравственному развитию для детей старшего дошкольного возраста "Широкая Масленица "

13.02.2025

Цель проекта:прививать детям традиции русского народа поддержать физическую активность детей, создать праздничную атмосферу

Матюханова Елена Сергеевна , Музыкальный руководитель , МБДОУ "Улыбка "с.Николаевка Неклиновский , Ростовская область Неклиновский район село Николаевка

Номинация: Методическая разработка мероприятия

Проект по духовно-нравственному развитию для детей старшего дошкольного возраста "Широкая Масленица "

13.02.2025

Проект для детей старших групп детского сада

Матюханова Елена Сергеевна , Музыкальный руководитель , МБДОУ "Улыбка "с.Николаевка Неклиновский , Ростовская область Неклиновский район село Николаевка

Номинация: Методическая разработка мероприятия

Сценарий спортивного праздника, посвященного празднованию 23 февраля, в старшей логопедической группе "День Защитника Отечества"

01.03.2025

Формировать у дошкольников чувства патриотизма, пополнение знаний детей о Российской Армии

Голикова Наталья Анатольевна, воспитатель, МБДОУ № 62, г.Шахты, Ростовская область

Номинация: Методическая разработка мероприятия

"Наш Крым"

14.03.2025

Презентация на тему 'Наш Крым"

Белкина Наталья Николаевна, Воспитатель, МКДОУ "Детский сад "Солнышко", Курская область п. Солнцево

Номинация: Методическая разработка мероприятия