Номинации фестиваля
Работы в номинации «Мастер-класс»
Статус
26.09.2023
Игры с «Кубиком настроения» Пособие представляет собой картонный кубик, на гранях которого изображены смайлики - символы настроения: • удивленное • спокойное, доброе • грустное, обиженное • радостное, весёлое • сердитое, злое • печальное, плаксивое Дидактическое пособие «Кубик настроения» Цель: создание условий для развития у детей эмоциональной сферы. Задачи: • расширение представлений у детей о различных эмоциональных состояниях человека; • развитие эмпатии, умения распознавать эмоции другого человека, сопереживать; • формирование умения распознавать эмоции по схематическому изображению, соотносить схематическое и реальное изображение эмоций; • развитие творческого воображения, речи. Рекомендации по работе с пособием: кубик предназначен для закрепления знаний о различных эмоциональных состояниях человека; куб можно использовать в ситуациях общения, на игровых занятиях, посвященных эмоциональному развитию детей, формированию социально-коммуникативных навыков, в Уголке релаксации (уединения).
Князева Елена Александровна, воспитатель, МБДОУ "Детский сад№24 "Изюминка", Нижний Новгород
Номинация: Мастер-класс
Участник
Нетрадиционная техника рисования. РИСОВАНИЕ КРУПОЙ
26.09.2023
Рисунки крупой — как рисовать рисом, манкой, гречкой, пшеном, горохом и другими крупами? Создать рисунок можно чем угодно, всем, что можно найти в шкафчике на кухне. Почему так привлекает рисование различными крупами? Чистый песок для картин надо ещё где-то найти в продаже, а зерна, крупы – готовый и чистый материал для художественных работ. Остается только выбрать сюжет и приступить к воплощению задуманного рисунка крупой. Благодаря экологической чистоте, рисование крупой – Является замечательной техникой рисования для малышей. Рисование крупой привлекает детей и внешними свойствами круп – цветом размером, формой. Поверхность рисунка из круп всегда рельефна.
Клюнтина Жанна Александровна, Воспитатель, МБДОУ "Детский сад №24 "Изюминка", Нижний Новгород, нижегородская область.
Номинация: Мастер-класс
Участник
Развитие речи детей через технологию исследовательской (экспериментальной) деятельности
02.10.2023
Главное достоинство исследовательской деятельности заключается в том, что она не только дает детям реальные представления о различных сторонах изучаемого объекта, в ее процессе идет обогащение памяти ребенка, активизируются его мыслительные процессы, в ходе которых совершаются операции анализа, синтеза, сравнения, классификации, обобщения и др.. Все это способствует становлению речи, так как ребенку необходимо постоянно давать отчет об увиденном, формулировать обнаруженные закономерности, делать выводы, умозаключения.
Пустовойтенко Ирина Ивановна, воспитатель, МБДОУ "Октябрьский детский сад №19 "Дюймовочка", х. Белогорский Ростовская область
Номинация: Мастер-класс
Лауреат
03.10.2023
Цель: Изготовить дидактическую игру для детей раннего возраста. Задачи: - расширить знания родителей о значении использования нетрадиционного материала для сенсорного развития ребенка; - познакомить и заинтересовать родителей с возможностями использования прищепок для развития детей; - учить создавать дидактические пособия своими руками.
Пчельникова Вилена Александровна, Воспитатель, МАДОУ № 5 "Золотая рыбка", Свердловская область, город Кушва
Номинация: Мастер-класс
Участник
08.10.2023
Нейронная сеть - это компьютерная модель, которая имитирует работу человеческого мозга. Она состоит из множества взаимосвязанных искусственных нейронов, которые передают и обрабатывают информацию. Нейросети используются для решения различных задач, таких как распознавание образов, классификация данных, прогнозирование и т.д.
Ольга Владимировна Грачева, воспитатель, МОУ КНШ Д/С №14, Кыштым Челябинская область
Номинация: Мастер-класс
Победитель
мастер-класс для педагогов "Техника миллефиори
09.10.2023
данная презентация знакомит воспитателей с техникой миллефиори
Ефимова Ольга Владимировна, воспитатель, МБДОУ детский сад №39 города Ельца, Липецкая область, город Елец
Номинация: Мастер-класс
Лауреат
«Использование культурного наследия в работе с детьми»
12.10.2023
«Использование культурного наследия в работе с детьми»
Игнатович Татьяна Генриховна, Воспитатель, Д/с N37 «Звездочка» филиала АН ДОО «Алмазик», Республика Саха (Якутия), гор. Удачный
Номинация: Мастер-класс
Победитель
« Путешествие по городам России»
30.10.2023
Дети могут окунуться в города и пройти по самым известным достопримечательностям городов
Горовая Анастасия Сергеевна, Воспитатель, ГБДОУ №78 Приморского района , Санкт-Петербург
Номинация: Мастер-класс
Победитель
09.11.2023
Заинтересовать родителей в изготовлении игрушек – шумелок из бросового материала и обучить использовать их в игровой деятельности с детьми.
Бурундукова Дарья Рашитовна, Гилева Елена Анатольевна, воспитатель, МАДОУ Детский сад 1, Тюменская область, город Тобольск
Номинация: Мастер-класс
Лауреат
Презентация Образовательной событие
18.11.2023
В презентации по теме "Образовательное событие " я поделилась знаниями :что это такое, какие типы образовательного события есть,этапы образовательного события ,в чём особенность образовательного события
Татьяна Анатольевна Кайсарова, Воспитатель МАДОУ "Детский сад №6 "Лукоморье", МАДОУ "Детский сад №6 "Лукоморье", г.Нефтеюганск
Номинация: Мастер-класс
Победитель
22.11.2023
Мастер класс с пошаговыми фото для детей средней группы ДОУ на тему «Осенние гномики» Автор: Князева Елена Александровна. Должность: Воспитатель. МБДОУ «Детский сад 24 «Изюминка», Советский район, Нижний Новгород. Назначение: Мастер класс предназначен для детей средней группы, для воспитателей детских садов и родителей, желающих изготовить совместно с детьми поделку на осеннюю тематику. Задачи: Формировать творческое мышление, фантазию ребенка. Учить работать с ножницами. Развивать мелкую моторику рук. Материалы и оборудование: Клей, ножницы, шаблоны листьев (клён, дуб, липа), офисная или цветная бумага формата А4.Ход работы Уважаемые коллеги, представляю вашему вниманию мастер-класс, который может быть интересен воспитателям средней группы, а также родителям. Работа проста в исполнении и будет доступна для воспроизведения даже маленькими детьми, но под присмотром взрослых. Шаг первый. Для начала нам понадобятся шаблоны листьев, которые мы распечатаем на цветной офисной бумаге. Шаг второй. Вырезаем листья, ягодки. Из бежевой бумаги вырезаем овал (или сложенную пополам петельку для объёма), который будет нашим носиком гнома. Шаг третий. Начинаем собирать нашего гномика. Сначала приклеиваем украшение на колпак. Затем приклеиваем носик. Потом собираем листья и приклеиваем нашему гномику в виде бороды. Шаг четвертый. Все готово. Наш гномик готов. Из-за разнообразия листьев, можно сделать разных гномиков. Один гном из кленовых листочков, другой из дубовых, а третий гном из липовых листьев. Вот какие красивые осенние гномики у нас получились. Приятного творчества!
Князева Елена Александровна, воспитатель, МБДОУ "Детский сад№24 "Изюминка", Нижний Новгород
Номинация: Мастер-класс
Участник
06.12.2023
Показать возможности решения образовательных задач посредством использования мини-роботов Bee-bot в совместной деятельности с целью формирования основ элементарного программирования в детском саду.
Светлана Александровна Чечель, воспитатель, МБДОУ "Детский сад "Тополёк", Камчатский край, Мильковский муниципальный округ, с.Мильково
Номинация: Мастер-класс
Победитель
14.12.2023
познакомить с изделиями мастеров гжели.
Разоренова Ольга Ивановна, Воспитатель, МКДОУ "Детский сад №3 п. Тёплое", Тульская область.п.Тёплое
Номинация: Мастер-класс
Победитель
Мастер класс на тему: « Замок Храповицкого в осенних красках»
16.12.2023
Мастер класс для педагогов по нетрадиционной технике рисования.
Александрова Мария Николаевна , Воспитатель , МБДОУ « Детский сад №7 города Судогда «, Город Судогда, область Владимирская
Номинация: Мастер-класс
Победитель
23.12.2023
изготовление плюшек из дрожжевого теста
Марина Юрьевна Никитина, Воспитатель, МДОУ Д/С № 18, Ярославль
Номинация: Мастер-класс
Участник
23.12.2023
Изготовление плюшек из дрожжевого теста
Марина Юрьевна Никитина, Воспитатель, МДОУ Д/С № 18, Ярославль
Номинация: Мастер-класс
Победитель
25.12.2023
Изготовление елочных игрушек из фоамирана.
Сарёва Анастасия Васильевна, воспитатель , МБДОУ ДС №89 "Крепыш", Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра, г. Сургут
Номинация: Мастер-класс
Победитель
29.01.2024
Цель: формировать представления детей о татарском национальном костюме.Задачи:Расширять представление детей о татарском национальном костюмеПознакомить детей с особенностями национального татарского костюма мужского и женского, с разновидностями татарского орнамента и его особенностями.Развивать творческие способности детей.
Гарифуллина Лейсан Гилемхановна , Воспитатель , МАДОУ Детский сад №384, Казань
Номинация: Мастер-класс
Победитель
Мастер- класс для педагогов « Создание визуального расписания для работы с детьми с ОВЗ»
08.02.2024
Представлена последовательность создания визуального расписания для работы с ребенком с ОВЗ и пример работы с ним.
Долгополова Ольга Николаева, учитель-логопед, МБОУ " Приморская СШ" СП "Детский сад ", д.Рикасиха
Номинация: Мастер-класс
Победитель
Игра-тренажер воздушный "Футбол:"
17.02.2024
Изготовление спортивного оборудования из бросового материала.
Спиридонова Ирина Алексеевна, Инструктор по физической культуре, МОУ Кадетская школа, Люберцы, Московская область.
Номинация: Мастер-класс
Лауреат