Номинации фестиваля
Работы в номинации «Методическая разработка занятия»
Статус
10.01.2019
акрепить умения у детей владением техникой монотипии; развивать умение достигать цветовое многообразие «малыми» средствами; совершенствовать у детей умения кратко пересказывать сказку развивать фантазию и творческое воображение детей с помощью техники монотипии (рисование кляксами); формировать цветовое восприятие;
Кузнецова Галина Михайловна, Воспитатель, МОУ детский сад № 36, г. Волгоград
Номинация: Методическая разработка занятия
Победитель
11.01.2019
Уточнить знания детей о зимних природных явлениях, взаимосвязи их с жизнью человека. Обогащать активный словарь детей. Учить детей замечать красоту зимнего пейзажа. Познакомить с правилами безопасности в зимнее время года.
Летягина Александра Вячеславовна, Воспитатель, МКОУ "Детский дом №1"Родник", Кемеровская обл.,Таштагольский район, пгт Спасск
Номинация: Методическая разработка занятия
Победитель
«Осенние листочки» доминантная непрерывно - образовательная деятельность во II младшей группе
11.01.2019
Укрепление психического и физического здоровья, развитие музыкальных и творческих способностей детей посредством здоровьесберегающих технологий в игровой форме.
Герасимова Татьяна Александровна, Музыкальный руководитель, МБДОУ "Волошка", Ноябрьск, Тюменская область, ЯНАО
Номинация: Методическая разработка занятия
Победитель
11.01.2019
Формировать у детей понятий «друг», «дружба», умении мотивировать, объяснять свои поступки; Развивать коммуникативные навыки и хорошие взаимоотношения между детьми.
Кухар Людмила Николаевна, Воспитатель первой квалификационной категории, Структурное подразделение МКОУ Мироновский детский сад «Ручеёк» , с. Мироновка Баганского района Новосибирской области
Номинация: Методическая разработка занятия
Победитель
12.01.2019
конспект по познавательному развитию для средней группы
Штефан Ирина Александровна, воспитатель, БДОУ "Любинский д/с № 1", Омск, Омская область
Номинация: Методическая разработка занятия
Участник
12.01.2019
Развитие у детей связной речи.
Ежова Алина Андреевна, Воспитатель, МДОУ " Детский сад №1 Радуга" комбинированного вида, Поселок Власиха, Московская область
Номинация: Методическая разработка занятия
Лауреат
Конспект занятия "Путешествие в весенний лес"
12.01.2019
Конспект занятия в средней группе. «Путешествие в весенний лес» Цель: Познакомить с животными, живущими в лесу. Программные задачи: Показать знание детей, полученные на занятиях,в индивидуальной работе. Закрепить знания о времени года , умения различать животных, живущих в лесах. Развивать внимание, память. Совершенствовать умение сравнивать предметы по длине,цвету и форме. Воспитывать гуманность отношение объектам природы, желание помогать животным.
Панкова Олеся Юрьевна, Воспитатель, МБДОУ "Иртышский детский сад", Омская область
Номинация: Методическая разработка занятия
Победитель
«Путешествие в геометрическую страну»
13.01.2019
Целью данной работы является формирование сенсорных эталонов младших дошкольников через соотнесения форм предметов с геометрической фигурой.
Захарова Екатерина Альбертовна, Воспитатель, МБДОУ "Детский сад №10", г. Иваново
Номинация: Методическая разработка занятия
Лауреат
«Путешествие в фиолетовый лес» с использованием развивающих игр В. Воскобовича:
13.01.2019
Учить детей сравнивать, анализировать, формировать навыки ориентировки в пространстве и на плоскости; упражнять в составлении логоформ с опорой на эталоны (геометрические фигуры); развивать мелкую моторику рук; воспитывать стремление оказывать помощь другим, которые оказались в трудной ситуации, воспитывать настойчивость, целеустремленность, умение слушать воспитателя и сверстников, работать сообща.
Гуськова Ольга Александровна, Воспитатель, АНО ДО "Планета детства "Лада" д/с №203 "Алиса", г. Тольятти, Самарская область
Номинация: Методическая разработка занятия
Победитель
13.01.2019
Зимнее развлечение
Щурова Наталья Ивановна, Воспитатель, ГБОУ Школа №1018 ДО, Москва
Номинация: Методическая разработка занятия
Лауреат
13.01.2019
конспект занятия с применение ИКТ
Жданова Оксана Васильевна, воспитатель, МБДОУ №17 "Пингвин" комбинированного вида , город Лесной, Свердловская область
Номинация: Методическая разработка занятия
Лауреат
Конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной группе «Жестовская роспись»
14.01.2019
Аннотация включает краткие сведения: Об актуальности разработки конкурсного материала Недалеко от Москвы в очень живописном месте находится село Жостово. Это село прославилось не только в нашей стране, но и за рубежом. А знаменито оно тем, что никто лучше местных умельцев не может рисовать цветы на железных подносах. Мне стало интересно, как расписывают жостовские подносы, как зародилась эта удивительная роспись, и я поставила ЦЕЛЬ... О цели составления предлагаемой методической разработки - познакомить детей с искусством жостовского промысла; - рассматривать изделия, выделяя характерные элементы узора, композицию, колорит, кайму; - учить детей выполнять элементы росписи на трафаретах; - продолжать учить рисовать концом кисти; - воспитывать художественный вкус. О модели организации образовательного процесса, предусмотренной в методической разработке Совместная работа воспитателя и ребенка, самостоятельная работа сопровождалась индивидуальной. О форме развития детской деятельности на предложенную тему методической разработки Раскрытие новой темы в форме изложения воспитателя с богатым сопровождением наглядного материала. Об интеграции образовательных областей и видов деятельности детей, предусмотренных в методической разработке Речевое развитие – художественное слово, художественно-эстетическое развитие. Об обосновании особенностей и новизны данной работы в сравнении с уже существующими разработками Привлечение дополнительного материала из альбомов, слайдов, художественное слово, дидактическая игра, неожиданной находки. Об ожидаемом результате от использования данной методической разработки Поставленные цели и задачи выполнить, обратить внимание на творческую инициативу детей, самостоятельность в работе, взаимопомощь.
Воронова Наталья Васильевна, Воспитатель, МБДОУ "Детский сад №52", Чебоксары, Чувашская Республика
Номинация: Методическая разработка занятия
Лауреат
14.01.2019
Конспект непосредственно образовательной деятельности по социально-коммуникативному развитию на тему «Давай дружить» для детей первой младшей группы.
Амплеева Ирина Николаевна, воспитатель, МДОУ ДС Солнышко п. Куйбышев, Среднеахтубинский район Волгоградской области
Номинация: Методическая разработка занятия
Победитель
14.01.2019
Организация непрерывной непосредственно образовательной деятельности детей во второй младшей группе по теме «Волшебство воды»
Толкачева Татьяна Васильевна, воспитатель, МАДОУ №51, Томск
Номинация: Методическая разработка занятия
Участник
Образовательно - игровая ситуация "На автомобильном заводе"
15.01.2019
Конспект образовательно - игровой деятельности с детьми старшего дошкольного возраста с включением элементов сюжетно - ролевой игры.
Гончарова Лилия Владимировна, Воспитатель ДОУ, МБ ДОУ Павловский д\ сад "Мозаика", Воронежская область, г. Павловск
Номинация: Методическая разработка занятия
Победитель
Семинар-практикум «Повышение экологической компетенции педагогов»
17.01.2019
Цель: Развивать творческий потенциал педагогов, их компетентность в вопросах экологии, установить тесное сотрудничество между педагогами. Задачи: Выявить имеющиеся знания у педагогов по вопросам экологии (явления живой и не живой природы, растения, животные); Умение использовать полученные знания по природе в разных видах деятельности; Развивать познавательный интерес у педагогов; Воспитывать любовь к природе, к своему родному краю
Канина Оксана Борисовна, Воспитатель, МБДОУ "Поломошинский днтский сад", Кемеровская область Яшкинский район село Поломошное
Номинация: Методическая разработка занятия
Участник
Интегрированное занятие в старшей группе на тему: «Страницы книжной истории»
18.01.2019
Познакомить детей с историей создания книги, путём расширения представлений о мире. Активизировать познавательно-исследовательскую деятельность путём исследования свойств материалов. Содействовать активизации диалогической речи, обогащение словаря. Учить работать самостоятельно в группе. Развивать у детей внимание, творческое воображение, используя активные формы обучения: групповые дискуссии, мозговой штурм. Стимулировать физическую активность детей путём выполнения физических упражнений.
Ильина Наталья Николаевна, старший воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение " Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением социально – личностного направления развития детей № 2 "Ромашка" , Оренбургская обл., г.Медногорск
Номинация: Методическая разработка занятия
Участник
18.01.2019
Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста по ОО "Социально-коммуникативное развитие"
Решнова Наталья Петровна, воспитатель, МДОУ ДС Солнышко п. Куйбышев, Среднеахтубинский район Волгоградской области
Номинация: Методическая разработка занятия
Победитель
Конспект занятия "Что ? Где? Когда?" (математическая викторина)
20.01.2019
Закрепить ранее полученные знания детей о геометрических формах, цифрах, счете до 10 (Больше, меньше, равно), днях недели, находить сходство предметов по признаку величины; развивать ориентировку в пространстве; развивать логическое мышление, память; уметь работать вместе, одной командой
Журавлева Екатерина Васильевна, воспитатель, МАДОУ "Золотой ключик" , г. Малая Вишера Новгородская область
Номинация: Методическая разработка занятия
Победитель
Русская народная сказка «Заяц-хваста»
20.01.2019
Занятие с ТИКО - конструктором.
Лямина Светлана Сергевна, Воспитатель, МДОУ "Детский сад"Чебурашка", Качканар, Свердловская область
Номинация: Методическая разработка занятия
Участник