Номинации фестиваля
Работы в номинации «Моя профессия - "Воспитатель"»
Статус
Лучшей профессии в мире не знаю
07.10.2019
Мое эссе о профессии, которую люблю
Богданова Любовь Борисовна, Воспитатель, МБДОУ "Детский сад № 174" общеразвивающего вида, г. Барнаул Алтайский край
Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"
Победитель
09.10.2019
Эссе «Я и моя профессия»
Лашина Людмила Ивановна, Воспитатель, МАДОУ "ДС "Метелица", город Новый Уренгой
Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"
Победитель
Эссе « Моя профессия -воспитатель»
16.10.2019
«Мир детства сладостен и тонок, как флейты плавающей звук. Пока смеётся мне ребёнок, я знаю, что не зря живу. Твердят друзья: «Есть нивы тише», но ни за что не отступлю Я этих милых ребятишек, как собственных детей люблю…
Елена Алексеевна Гулевская, воспитатель, МОУ "Детский сад №300 Дзержинского района Волгограда", Г Волгоград
Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"
Победитель
Квест с родителями и детьми старшей группы «Знатоки безопасности»
17.10.2019
Актуализация знаний детей и родителей по основам безопасности жизнедеятельности. Содержание квеста: Родители и дети делятся на 2 команды методом жеребьёвки по цвету жетонов (маршрутных листов), получивших при входе. Каждой команде выдается маршрутные листы двух цветов, на которых изображены тропинки, по которым они будут двигаться, выполняя задания и получая след определенного цвета тропинки. Все задания выполняются на время. Выполнив одно задание и получив след определенного цвета, команда переходит к выполнению задания следующей тропинки (к следующему столу). Задания для команд одинаковые. Участники игры проходят по 4 тропинкам - 4 стихиям: - огонь (тропинка оранжевого цвета) – станция «Пожарная»; - земля (тропинка коричневого цвета) – станция «Лесная» (безопасность в лесу и на природе); - вода (тропинка голубого цвета) – станция «Водная» (безопасность на воде); - воздух (тропинка белого цвета) – станция «Здоровье»; - финальная станция «Дорожная» (безопасность на дорогах).
Лобанова Оксана Владимировна, воспитатель, МАДОУ "Центр развития ребенка - детский сад №11", г. Кунгур, Пермский край
Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"
Победитель
Родительская мастерская «Конструируем и моделируем вместе с детьми»
22.10.2019
Цель: установление социального партнёрства с родителями воспитанников. Задачи: • Познакомить родителей с ролью конструирования в развитии детей дошкольного возраста. • Информировать родителей об основных видах конструирования,названии деталей конструктора,последовательности конструирования построек. • Упражнять родителей в конструировании различных построек по замыслу и рассказах о них.
Шушакова Елена Владимировна, воспитатель, МАДОУ "Центр развития ребенка - детский сад №11", г. Кунгур, Пермский край
Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"
Победитель
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Юный турист-краевед»
25.10.2019
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Юный турист-краевед»
Борщ Наталья Владимировна, Воспитатель, ГКУ«Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних города Выкса», Выкса, Нижегородская область
Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"
Лауреат
"Развитие коммуникативных навыков у воспитанников с овз в условиях школы-интерната"
27.10.2019
Формирование коммуникативных навыков необходимое условие социализации воспитанников
Гончарова Прасковья Васильевна, воспитатель, ГБОУ "Алексеевская общеобразовательная школа-интернат", г.Алексеевка, Белгородская область
Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"
Победитель
28.10.2019
родительское собрание в младшей группе
Оксана Ивановна Солдатова, воспитатель, МКДОУ Кочковский д/с "Солнышко", Новосибирская область Кочковский район с.Кочки
Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"
Участник
06.11.2019
Проект «Здоровый дошкольник». Место проведения проекта: МАДОУ Детский сад №11 г «Солнышко» г. Бирска Автор проекта: воспитатель Бычковская Вероника Васильевна. Тип проекта: творческий, познавательно -игровой. Продолжительность проекта: краткосрочный (21.10.2019 г. - 25.10.2019 г). Участники проекта: дети старшей группы, воспитатели, родители. Возраст детей: 5-6 лет.
Бычковская Вероника Васильевна, Воспитатель, МАДОУ Детский сад № 11 "Солнышко" г. Бирска, Бирск, Республика Башкортостан
Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"
Победитель
Авторское эссе «Моя профессия – воспитатель»
10.11.2019
Рассуждения о профессии - воспитатель. В чем я вижу успешность своей педагогической деятельности? Наверное, в том, чтобы научить малыша жить в нашем быстро меняющемся мире. А это значит развить в нем способность преодолевать запутанные жизненные ситуации, умение находить новые и нестандартные решения проблем.
Хайдукова Надежда Николаевна, воспитатель, МБДОУ " ДС " Дельфин" , Тюменская область, г. Муравленко
Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"
Победитель
Видео фильм - Профессия воспитатель
12.11.2019
Воспитатель-это состояние души.
Ершова Любовь Евгеньевна, Воспитатель, МБДОУ детский сад № 9 " Аленький цветочек", Поселок Аничково, городского округа Лосино-Петровский, Московской области
Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"
Победитель
26.11.2019
Эссе
Санникова Анна Юрьевна, Воспитатель, СП детский сад "Туллукчаан" МКОУ СОШ с. Натора, Республика Саха Якутия, Ленский район
Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"
Участник
26.11.2019
Эссе
Санникова Анна Юрьевна , Воспитатель, СП детский сад "Туллукчаан" МКОУ СОШ с. Натора, Республика Саха Якутия Ленский Район с. Натора
Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"
Лауреат
09.12.2019
Конспект предназначен для воспитателей старшей группы. Продолжать знакомить с сезонными изменениями в природе, уточнить знания детей о признаках зимы; познакомить с народными приметами, народными названиями зимних месяцев; формировать умения видеть красоту природы и отражать ее в рисунках.
Харасова Гульсира Шагидулловна, воспитатель, СП детский сад "Солнышко" ГБОУ СОШ "ОЦ" с.Украинка , Самарская область
Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"
Лауреат
"Морское путешествие с сюрпризом" ФЭМП
14.12.2019
Образовательные задачи: закреплять умение решать примеры на сложение и вычитание 1 и 2, умение ориентироваться на плоскости, знания о геометрических фигурах. Развивающие задачи: развивать творческие и комбинаторные способности, фантазии логического мышления, внимания, памяти, речи, коммуникативных умений; - логическое мышление; Личностные:формирование познавательной и социальной мотивации, адекватной самооценки. Регулятивные: умение осуществлять действие по заданному правилу; умение планировать свои действия в соответствии с конкретной задачей.
Романова Нина Идрисовна, воспитатель, МБДОУ "Колокольчик", ЯНАО, город Ноябрьск
Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"
Победитель
15.12.2019
о том что думаю
Соловьева Алевтина Николаевна , воспитатель, МБДОУ №3 "РОМАШКА", московская область, город Реутов
Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"
Лауреат
"Здоровый образ жизни - это не скучно!!!"
15.12.2019
Цель: пропагандировать здоровый образ жизни, семейные ценности, гармонизацию детско-родительских отношений средствами физической культуры и театра.
Лубинская Мария Александровна, Воспитатель, МАДОУ №26 "Кораблик", г. Бердск; Новосибирская область
Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"
Лауреат
«Моя профессия - воспитатель!»
15.12.2019
Живя в этом мире, мы любуемся великолепными картинами, читаем замечательные книги, слушаем красивую музыку, но почему-то забываем, что большинство этих великих произведений человечества не было бы, не будь такой благодатной профессии, как профессия педагог.
Климова Ольга Юрьевна, воспитатель, ГБОУ Школа № 402 имени Алии Молдагуловой, Москва
Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"
Победитель
15.12.2019
Эссе "Мое сердце отдаю детям" Моё предназначение – служение детям, будущему нашего общества. Счастливого воспитает лишь счастливый. Я – воспитатель, и считаю себя счастливейшим человеком потому, что меня всегда окружают доброта и радость детских лиц. Моё счастье во многом зависит от того, какой смысл я вкладываю в свой труд, в свою работу.
Оксана Николаевна Бабенко, старший воспитатель, 2524005105, С.НОВИЦКОЕ ПРИМОРСКОГО КРАЯ
Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"
Лауреат
Конспект занятия в средней группе на тему "Моя семья"
15.12.2019
формировать у детей понятие о семье, как о людях, которые живут вместе; - закреплять знания детей о своей семье: умение называть имена членов семьи, фамилию, профессию родителей; - закрепить умения определять наименование родственных отношений между ближними членами семьи; -учить отвечать на вопросы полными предложениями; -учить детей пользоваться нетрадиционным способом рисования – ладошкой.
Зиганшина Ильмира Ильдаровна, Воспитатель, МАДОУ Детский сад №268, Республика Башкортостан, город Уфа
Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"
Победитель