Номинации фестиваля
Все работы
Статус
Изучаем родной край вместе с родителями.
18.03.2019
Привлечение родителей (законных представителей) к совместным делам в детском саду, формирующим экологическую культуру детей и любовь к родному краю
Иванова Елена Владимировна, Воспитатель, МАДОУ детский сад "Колосок", НСО, Новосибирский район п. Краснообск
Номинация: Экологическое воспитание в ДОУ
Лауреат
18.03.2019
Программа по обучению детей дошкольного возраста элементам дизайна
Головатюк Юлия Николаевна, Воспитатель, МБДОУ ДС №54 "Катюша", город Нижневартовск
Номинация: Дошкольное образование
Победитель
"Вода. Круговорот воды в природе"
18.03.2019
Беседа о водовороте воды в природе, рассматривание картинок о явлениях природе: снег, дождь, град, радуга и эксперименты с водой
Смородинова Вера Таврионовна, воспитатель, МАДОУ Детский сад №5 "Рябинка", Салехард
Номинация: Методическая разработка занятия
Лауреат
Физкультурный досуг для детей средней группы "Зимние забавы"
17.03.2019
Великая ценность каждого человека – здоровье. Вырастить ребенка сильным, крепким, здоровым – это желание родителей и одна из ведущих задач, стоящих перед образовательным учреждением. Лучшая пропаганда здорового образа жизни – это занятия физкультурой и спортом. Отметим, что в нашей стране и области этому уделяется много внимания. Если умственный труд чередовать с физическим, то значительных успехов можно достичь и в учебе, и в спорте. Физкультура, представляющая главный источник силы и здоровья, развивает смелость, решительность, прививает чувство коллективизма, дисциплины, а главное - волю к достижению цели. Содействовать формированию у детей представлений о здоровом образе жизни, знаний о полезных и вредных привычках, осознанного отношения к своему организму: бережно и заботливо к нему относиться. Способствовать воспитанию желания помогать себе сохранять здоровье. Прививать любовь к физическим упражнениям.
Лагунова Юлия Юрьевна, Воспитатель, МБДОУ Заиграевский ЦРР детский сад Улыбка, п. Заиграево, Заиграевский район
Номинация: Методическая разработка занятия
Лауреат
17.03.2019
Моя работа способствует обогащению и закреплению знаний детей о свойствах воздуха: горячий поднимается вверх - он легкий, холодный опускается вниз – он тяжелый. Расширяет представления детей о происхождении ветра и его роли в жизни человека, и растений; Развивает умение устанавливать причинно-следственные связи на основе элементарного эксперимента и самостоятельно делать выводы; Способствует развитию свободного общения со взрослым и детьми в процессе проведения опытов (умения дополнить ответы друг друга, умения задавать вопросы, рассуждать, доказывать свою точку зрения)
Чайкина Ольга Михайловна, Воспитатель, МДОУ центр развития ребенка-детский сад №6, Комсомольск-на-Амуре
Номинация: Интерактивное занятие
Победитель
«Конфликты и как им противостоять» - конспект занятия
17.03.2019
«Конфликты и как им противостоять» - конспект занятия Цель: дать представление о роли конфликтов в отношениях. Задачи: - формировать навыки бесконфликтного общения; - развивать связную речь и активизировать пассивный словарный запас воспитанников.
Тимофеева Ирина Борисовна, Воспитатель, СПб ГБУ "Центр содействия семейному воспитанию №15", Санкт-Петербург
Номинация: Методическая разработка занятия
Участник
Конспект Занятия по О.О. "Речевое развитие"- "Встреча с Василисой-Премудрой"
16.03.2019
Конспект организованной образовательной деятельности по речевому развитию с использованием технологий ТРИЗ и здоровьесберегающих технологий.для детей подготовительной к школе группы компенсирующей направленности для детей с ТНР.
Павлова Татьяна Валентиновна, Воспитатель, МБДОУ № 8, пгт.Шахтёрск Сахалинская обл.
Номинация: Методическая разработка занятия
Участник
Праздник «Осенняя ярмарка» для старшей, подготовительной группы
16.03.2019
сценарий осеннего праздника в ДОУ для детей старшего возраста
Петрова Светлана Геннадьевна, воспитатель, МКДОУ Нукутский детский сад, Иркутская область
Номинация: Методическая разработка мероприятия
Участник
«Путешествие по Стране вулканов»
15.03.2019
НОД по экспериментальной деятельности с детьми в подготовительной группе
Мизинина Татьяна Геннадьевна, воспитатель, МБДОУ №8 детский сад "Ромашка", Камчатский край, пос. Усть-Камчатск
Номинация: Методическая разработка занятия
Победитель
15.03.2019
В данном портфолио представлена моя профессиональная деятельность, как воспитателя.
Матвеева Наталья Александровна, воспитатель детского сада, МКДОУ Кантемировский детский сад №2, п Кантемировка , Воронежская обл.
Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"
Победитель
«Формирование интереса к физической культуре и спорту у дошкольников»
14.03.2019
На сцене Слова На слайдах Выключается свет, стоит АРКА с изображением ОЛИМПА Конкурсант, танцуя, выходит на сцену. На кадре Боги Голос за кадром: «Давным, давно на горе Олимп жили Боги. Они решили создать человека, и стали спорить, каким же будет человек!» Голос 1: «Человек - будит умный!» Голос 2: «Человек будит счастливый!» Голос 3: «Человек будит здоровый!» Человек умен и счастлив тогда, когда он здоров! И путь к этому лежит через любовь к спорту и физкультуре (уходит за кулисы). Богиня улетает Появляется фотография конкурсантки. Тема опыта работы «Формирование интереса к физической культуре и спорту у дошкольников» После слов конкурсантка уходит под музыку за кулисы, встает на гироскутер и выезжает на сцену. Фото конкурсантки конкурсантка в спортивном костюме и на гироскутере Актуальность здесь видна: Физкультура всем нужна. Ведь без всякого сомненья: Здоровье-жизнь, А жизнь-движенье. И здоровый образ жизни Для детей всего важней. Чтоб счастливым и успешным Каждый рос ребенок в ней. Пусть не всякий дальше будет Многократный чемпион. Главное, чтобы активным и здоровым вырос он. Актуальность Цель Задачи Конкурсантка слезает с гироскутера Нам конечно в этом деле Нужен комплексный подход Много книг я изучила И отправилась в поход Путь к здоровью и культуре Полон всяческих идей Приобщаю к физкультуре И больших и малышей Направления работы Сбережения здоровья Технологий много есть Их активно применяю И представлю вам я здесь. 1. блок:ООД Нам полезно без сомненья Все что связано с движеньем Зарядку делаем с утра. Бег полезен и игра Фото с занятий Наши мышцы, наше тело Физкультура укрепляет Накопить движений опыт Всем ребятам помогает Высказывание Лесгафта Проводится игра «Свободное место» Мы с ребятами играем Никогда мы не скучаем. Видео игра «Свободное место» Проводится дыхательная гимнастика А теперь мы отдыхаем Упражненья повторяем Видео «Дыхательная гимнастика» А еще нам интересны физкультурные досуги. Потому что нет там места Лени, вялости и скуки. ФОТО досугов Показывает некоторые приемы игрового стрейчинга Но я думала, гадала Что ж еще мне предпринять, Чтобы наших дошколяток к физкультуре приобщать И кукую эффективней инновацию внедрять Чтоб с движеньем и здоровьем всем нам было по пути Технологии учила и висела в соц. сети Интернет помог немного и нашла я верную дорогу… Дети стретчингом займутся К лентам ярким прикоснуться И тогда суставы укрепляются, Мышцы силой наполняются. Развиваем в них старанье Для победы в состязаньях. А сейчас я вам расскажу и покажу сказку с элементами стретчинга «Куда девалось солнце» Чтобы у детей активней развивался интерес Вместе с социумом строю Образовательный процесс К старшим в школу мы ходили Эмоций много получили Говорим теперь мы дружно «Заниматься спортом нужно». Также в помощь мне семья Без нее никак нельзя Ведь родителей пример Лучше всяких разных мер На зарядке вместе мы Соревнования важны. Коллег мы в гости приглашали Степ-аэробику мы изучали. Мы сотрудничество наше укрепляем с каждым днем И здоровый образ жизни формируем и ведем Спорт ребятам, взрослым нужен. Мы со спортом очень дружим 2 блок: социум и семья ФОТО ШКОЛА Утренняя гимнастика с родителями РМО Участница во время рассказа про оборудование показывает упражнения с ним Про среду не забываю, базу нашу укрепляю Наш спорт зал укомплектован Для веселых тренировок Мешочки весело метаем, в физкультуре толк мы знаем Под дугу мы подлезаем Ничего мы не сломаем И для нашей спинке Классная разминка. Тактильные дорожки хороши для тела и души Тренажеры помогают – ноги, спину укрепляет. 3 блок: РППС ФОТО Дети с предметами Достиженья и успешность дошколятам спорт несет И динамика программы освоения идет Диаграмма Фото кубков, грамот Вы друзья не забывайте о здоровье, никогда Ведь только спорт и физкультура- ваши лучшие друзья. Боги на Олимпе Голос за кадром: «Физические упражнения должны войти в повседневный быт каждого, кто хочет быть здоров!» Ваш Гиппократ.
Петухова Маргарита Сергеевна, инструктор по физической культуре, МБДОУ детский сад № 39, Одинцово
Номинация: Дошкольное образование
Победитель
Особенности экологического образования детей дошкольного возраста
13.03.2019
Экологическое образование дошкольников, признано в нашей стране приоритетным направлением в образовании в целом. В последние годы этой проблемой занимается большое количество специалистов дошкольных учреждений, создан ряд новых программ. Дошкольный возраст отличается особенностями условий жизни и требований, которые предъявляются ребенку на данном этапе его развития, спецификой его отношений с окружающим миром
Щипачева Татьяна Александровна, воспитатель, МАДОУ детский сад, Ревда Свердловской обл.
Номинация: Экологическое воспитание в ДОУ
Лауреат
13.03.2019
Методическая разработка о семье и ее ценностях
Серякова Наталья Михайловна, воспитатель, ГБУ Куганакский детский дом РБ, Башкирия, Стерлитамакский район, село Большой Куганак
Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"
Участник
Формирование радостного мироощущения у детей 4-5 лет посредством нетрадиционных техник рисования
12.03.2019
Авторская разработка
Сергеева Елена Николаевна, воспитатель, МБОУ "Пушновская СОШ", Ленинградская область, Выборгский район, п. Пушное
Номинация: Методическая разработка мероприятия
Победитель
12.03.2019
Конспект логопедического занятия. Тема: Звук «Р». Цель: Автоматизация звука «Р» в слогах и словах.
Григорова Татьяна Анатольевна, учитель-логопед, МКДОУ детский сад "Колосок", с.Усть-Тарка, Новосибирская область
Номинация: Методическая разработка занятия
Победитель
12.03.2019
В соответствии с ФГОС ДО, родители являются активными участниками образовательного процесса, участниками всех проектов, а не просто сторонними наблюдателями. Поэтому, важно установить взаимодействие между ребенком, педагогом и родителями. А также научить родителей осознанно относится к детскому творчеству через различные формы совместной деятельности.
Ломова Наталья Васильевна, воспитатель, МБДОУ "Детский сад №19", Орловская область, г. Ливны
Номинация: Дошкольное образование
Победитель
Семинар для педагогов "Планирование образовательного процесса по ФГОС ДО"
12.03.2019
Требования к планированию образовательного процесса в ДОУ в соответствии с ФГОС ДО Виды планирования образовательного процесса в ДОУ в соответствии с ФГОС ДО
Кирсанова Елена Александровна, Воспитатель, БОУ города Омска "Средняя общеобразовательная школа № 24", г Омск, обл Омская
Номинация: Дошкольное образование
Победитель
12.03.2019
Углубить знания детей о культуре и традициях семейных взаимоотношений. Воспитывать любовь и уважение к маме, желание доставлять радость близкому, родному человеку.
Агентова Алиса Петровна, воспиатель, МБДОУ "Детский сад №122"Солнечный лучик" , г. Чебоксары, Чувашская Республика
Номинация: Дошкольное образование
Лауреат
11.03.2019
организация совместной образовательной деятельности дошкольников с использованием приемов технологии ТРИЗ
Бузанова Нина Габдулловна, воспитатель, МБДОУ д/с "Чебурашка", УР, посёлок Балезино
Номинация: Методическая разработка занятия
Участник
Тема занятия "Природа- наш дом"
11.03.2019
Конспект занятия по экологии в средней группе Тема занятия: «Природа - наш дом» (образовательная деятельность экологического цикла по ФГОС ДО)
Станицына Светлана Дмитриевна, Воспитатель, МКОУ Юрасовская ООШ, Воронежская область Ольховатский р-он с.Юрасовка
Номинация: Методическая разработка занятия
Победитель