Работы фестиваля «Воспитатель года 2026»

Отправить работу на фестиваль

Номинации фестиваля

Все работы

Статус

«К вопросу об индивидуальном обучении и воспитании детей с тяжелым нарушением речи и детей с глубокой умственной отсталостью»

19.01.2019

Как известно, цивилизованное общество отличает гуманное отношение ко всем его членам и в первую очередь к тем, кто имеет ограниченные возможности здоровья. Современные психологические и социологические исследования свидетельствуют об устойчивом росте числа детей, имеющих те или иные отклонения в развитии нарушение слуха, нарушение интеллекта, нарушение зрения, нарушение речи, ЗПР, РДА, НОДА. Отклонение в развитии определяет специфичность социальной ситуации развития ребенка, влияя тем самым на ход его личностного развития.

Силакова Александра Алексеевна, воспитатель, МКДОУ "Ручеек", Новосибирская область г. Каргат

Номинация: Дошкольное образование

Лауреат

status-winner

Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста по ОО "Социально-коммуникативное развитие"

18.01.2019

Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста по ОО "Социально-коммуникативное развитие"

Решнова Наталья Петровна, воспитатель, МДОУ ДС Солнышко п. Куйбышев, Среднеахтубинский район Волгоградской области

Номинация: Методическая разработка занятия

Победитель

Презентация проекта "Моя Родина - Россия"

18.01.2019

Фотоотчет по проекту "Моя Родина - Россия". Цель проекта: Формировать патриотические чувства к Родине.

Сычева Елена Аркадьевна, учитель-логопед, МАДОУ детский сад №65 г. Нижние Серги, г. Нижние Серги, Свердловской обл.

Номинация: Дошкольное образование

Победитель

Мастер-класс "В гости к музыке" выступление на семинаре для специалистов образовательных учреждений города Смоленска "Трудности и перспективы взаимодействия ДОУ и семьи воспитанников в условиях реализации ФГОС"

18.01.2019

В рамках нового стандарта изменяется и способ организации детских видов деятельности: не руководство взрослого, а совместная (партнерская) деятельность взрослого и ребенка – это наиболее естественный и эффективный контекст развития в дошкольном детстве. Из этого следует, что родители должны тесно взаимодействовать в создании условий для полноценного и своевременного развития ребенка дошкольного возраста, чтобы не упустить важнейший период развития его личности.

Бачина Алла Петровна, музыкальный руководитель, МБДОУ "Детский сад №72 "Колокольчик", город Смоленск

Номинация: Мастер-класс

Лауреат

status-winner

Интегрированное занятие в старшей группе на тему: «Страницы книжной истории»

18.01.2019

Познакомить детей с историей создания книги, путём расширения представлений о мире. Активизировать познавательно-исследовательскую деятельность путём исследования свойств материалов. Содействовать активизации диалогической речи, обогащение словаря. Учить работать самостоятельно в группе. Развивать у детей внимание, творческое воображение, используя активные формы обучения: групповые дискуссии, мозговой штурм. Стимулировать физическую активность детей путём выполнения физических упражнений.

Ильина Наталья Николаевна, старший воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение " Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением социально – личностного направления развития детей № 2 "Ромашка" , Оренбургская обл., г.Медногорск

Номинация: Методическая разработка занятия

Участник

новогодняя поделка

18.01.2019

Эксклюзивный Домик часы

Певцова Юлия Николаевна, Воспитатель, МКОУ ООШ № 6 р.п. Дружинино, Свердловская область Нижнесергинский район

Номинация: Дошкольное образование

Участник

Семинар-практикум «Повышение экологической компетенции педагогов»

17.01.2019

Цель: Развивать творческий потенциал педагогов, их компетентность в вопросах экологии, установить тесное сотрудничество между педагогами. Задачи:  Выявить имеющиеся знания у педагогов по вопросам экологии (явления живой и не живой природы, растения, животные);  Умение использовать полученные знания по природе в разных видах деятельности;  Развивать познавательный интерес у педагогов;  Воспитывать любовь к природе, к своему родному краю

Канина Оксана Борисовна, Воспитатель, МБДОУ "Поломошинский днтский сад", Кемеровская область Яшкинский район село Поломошное

Номинация: Методическая разработка занятия

Участник

Занятие по окружающему миру. Тема: КВН «Мы - друзья природы.»

17.01.2019

Занятие по окружающему миру.

Пыряева Татьяна Николаевна, воспитатель, СП д/c "Яблонька" ГБОУ СОШ им.Н.Ф.Зыбанова с.Березняки, Самарская область

Номинация: Экологическое воспитание в ДОУ

Участник

"Невероятные приключения Деда Мороза"

16.01.2019

Новогоднее развлекательное мероприятие с множеством сказочных персонажей с музыкальным выходом . По содержанию интересное .с юмором и современное

Давыдик Лариса Ивановна , воспитатель , ОГАОУ " Академия футбола " Энергомаш", г.Шебекино Белгородская область

Номинация: Мастер-класс

Лауреат

status-winner

Особенности развития «связной речи», взгляд выдающихся научных деятелей психологии и педагогики

16.01.2019

об особенностях развития «связной речи», взгляд выдающихся научных деятелей психологии и педагогики

Запольских Галина Михайловна, воспитатель, МДОУ №63 "Катюша", Сургут

Номинация: Дошкольное образование

Лауреат

status-winner

Детский исследовательский проект "Кукла народная игрушка"

16.01.2019

Участники проекта: дети с ОВЗ старшего дошкольного возраста, их родители, воспитатели, специалисты реабилитационного центра. Цель: Формирование у детей интереса к истории и культуре русского народа, через изготовление традиционной народной куклы «Закрутка», «Мотанка», «Крупеничка», «Матрешка», «Зайчик на пальчик» и т.д. Задачи: • Знакомить с разнообразием народной игрушки (глиняная, деревянная, тряпичная, соломенная, берестяная и др.) • Познакомить с содержанием игр с народными игрушками, возможностью использования их в разных видах детской деятельности (подвижные, сюжетные, режиссерские игры, театрализованная деятельность, изобразительное творчество по мотивам народной игрушки) • Развивать познавательные интересы, эстетическое восприятие, логическое мышление, внимание, воображение, сенсомоторные навыки, ловкость, смекалку • Развивать коммуникативные навыки, желание использовать народные игрушки в совместной и самостоятельной деятельности Этапы реализации проекта. *Способствовать развитию произвольной памяти и избирательности при выборе народной игрушке к определённым игровым ситуациям. *Воспитывать интерес и бережное отношение к народным промыслам. • Знакомство с историей возникновения народной куклы. • Изучение видов кукол. • Изучение технологии изготовления кукол. • Изготовление обереговых и игровых кукол.

Фаст Ольга Владимировна, воспитатель, ГКУ СО "РЦДиПОВ Восточного округа", г.о.Отрадный, Самарская область

Номинация: Мастер-класс

Победитель

«День безопасности в группе старшего дошкольного возраста»

15.01.2019

Цель: создание условий для формирования у детей основ безопасности собственной жизнедеятельности.

Саломатина Ирина Павловна, Воспитатель, МБДОУ детский сад № 88 "Светлячок"г. Пенза, Пензенская обл. г. Пенза

Номинация: Формирование основ безопасности и жизнедеятельности у детей дошкольного возраста

Лауреат

status-winner

Образовательно - игровая ситуация "На автомобильном заводе"

15.01.2019

Конспект образовательно - игровой деятельности с детьми старшего дошкольного возраста с включением элементов сюжетно - ролевой игры.

Гончарова Лилия Владимировна, Воспитатель ДОУ, МБ ДОУ Павловский д\ сад "Мозаика", Воронежская область, г. Павловск

Номинация: Методическая разработка занятия

Победитель

Комплексно-тематический календарный план "Азбука безопасности"

15.01.2019

Цель: Продолжать знакомить детей с правилами безопасного поведения дома и на улице через создание игровых и проблемных ситуаций, чтение детской художественной литературы, познавательно-исследовательскую, продуктивную и др. детскую деятельность.

Кляндина Гульчачак Акрямовна, воспитатель, МБДОУ "ДСКВ № 110", г. Братск, Иркутская обл.

Номинация: Безопасность дошкольников

Лауреат

status-winner

"Мое педагогическое кредо"

15.01.2019

текст-рассуждение о своей профессии

Кузьмина Наталья Владимировна, воспитатель, МДОУ "Д/С КВ № 118 п. Полевой", Челябинская область

Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"

Победитель

Наши добрые дела

15.01.2019

Цель занятия: Создание положительного эмоционального фона в группе. Формирование дружеских взаимоотношений, осознанного отношения к социальным нормам поведения, развитие навыков сотрудничества, общения в повседневной жизни. Задачи занятия: • Образовательные: раскрыть сущность понятий «добро» и «доброта», «добрые поступки»; • Речевые: активизировать словарь детей (добро, радость, счастье, забота, внимание); учить составлять рассказы по иллюстрациям; • Развивающие: развивать у детей мышление, воображение и внимание; • Воспитательные: формировать представление у детей о доброте, как важном человеческом качестве, воспитывать добрые чувства к окружающим людям, потребность в хороших помыслах и поступках, помочь понять детям, что все нуждаются в любви и доброжелательном отношении к себе.

Лазутина Екатерина Сергеевна, Воспитатель, МОУ "Начальная школа - детский сад г.Можайска", Московская область г.Можайск

Номинация: День добрых дел

Победитель

Моя семья

15.01.2019

Конспект ООД «Моя семья» в рамках образовательной области «Социально – коммуникативное развитие» для детей 3 – 4 лет

Лустина Светлана Алексеевна, Воспитатель , МК ДОУ " Павловский детский сад № 10", Павловск, Воронежская область

Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"

Лауреат

status-winner

НОД «Волшебство воды»

14.01.2019

Организация непрерывной непосредственно образовательной деятельности детей во второй младшей группе по теме «Волшебство воды»

Толкачева Татьяна Васильевна, воспитатель, МАДОУ №51, Томск

Номинация: Методическая разработка занятия

Участник

Проект для подготовительной группы «Народная культура и традиции»

14.01.2019

Приобщение и погружение наших детей в русскую культурную традицию - залог их психического здоровья. К сожалению, сейчас на нас обрушился поток западной масс - культуры, который особенно сильно ударил по самым беззащитным - нашим детям. Попытка выбить из-под ног родную почву и пересадить юное поколение корнями в другую землю может для нас плохо закончиться. В России совсем иная культурная традиция, впитавшая в себя христианскую нравственность, основанную на любви и добре.

Трембачева Оксана Александровна , Воспитатель, МК ДОУ Павловский детский сад №10, Воронежская область ,город Павловск

Номинация: Дошкольное образование

Победитель

Конспект непосредственно образовательной деятельности по социально-коммуникативному развитию на тему «Давай дружить» для детей первой младшей группы.

14.01.2019

Конспект непосредственно образовательной деятельности по социально-коммуникативному развитию на тему «Давай дружить» для детей первой младшей группы.

Амплеева Ирина Николаевна, воспитатель, МДОУ ДС Солнышко п. Куйбышев, Среднеахтубинский район Волгоградской области

Номинация: Методическая разработка занятия

Победитель