Работы фестиваля «Воспитатель года 2026»

Конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной группе «Жестовская роспись»

14.01.2019

Аннотация включает краткие сведения: Об актуальности разработки конкурсного материала Недалеко от Москвы в очень живописном месте находится село Жостово. Это село прославилось не только в нашей стране, но и за рубежом. А знаменито оно тем, что никто лучше местных умельцев не может рисовать цветы на железных подносах. Мне стало интересно, как расписывают жостовские подносы, как зародилась эта удивительная роспись, и я поставила ЦЕЛЬ... О цели составления предлагаемой методической разработки - познакомить детей с искусством жостовского промысла; - рассматривать изделия, выделяя характерные элементы узора, композицию, колорит, кайму; - учить детей выполнять элементы росписи на трафаретах; - продолжать учить рисовать концом кисти; - воспитывать художественный вкус. О модели организации образовательного процесса, предусмотренной в методической разработке Совместная работа воспитателя и ребенка, самостоятельная работа сопровождалась индивидуальной. О форме развития детской деятельности на предложенную тему методической разработки Раскрытие новой темы в форме изложения воспитателя с богатым сопровождением наглядного материала. Об интеграции образовательных областей и видов деятельности детей, предусмотренных в методической разработке Речевое развитие – художественное слово, художественно-эстетическое развитие. Об обосновании особенностей и новизны данной работы в сравнении с уже существующими разработками Привлечение дополнительного материала из альбомов, слайдов, художественное слово, дидактическая игра, неожиданной находки. Об ожидаемом результате от использования данной методической разработки Поставленные цели и задачи выполнить, обратить внимание на творческую инициативу детей, самостоятельность в работе, взаимопомощь.

Воронова Наталья Васильевна, Воспитатель, МБДОУ "Детский сад №52", Чебоксары, Чувашская Республика

Номинация: Методическая разработка занятия

ФОРМИРОВАНИЕ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ ДЕТСКИХ РИСУНКОВ СРЕДСТВАМИ СЮЖЕТНОГО РИСОВАНИЯ

13.01.2019

о значимости сюжетного рисования в развитии творческой активности детей дошкольного возраста

Иванова Елена Петровна, педагог дополнительного образования, МБДОУ "Детский сад "Машенька", Абакан

Номинация: Дошкольное образование

Дикие животные наших лесов

13.01.2019

конспект занятия с применение ИКТ

Жданова Оксана Васильевна, воспитатель, МБДОУ №17 "Пингвин" комбинированного вида , город Лесной, Свердловская область

Номинация: Методическая разработка занятия

"Потерянная улыбка"

13.01.2019

Зимнее развлечение

Щурова Наталья Ивановна, Воспитатель, ГБОУ Школа №1018 ДО, Москва

Номинация: Методическая разработка занятия

Эссе "Я - воспитатель!"

13.01.2019

Почему я выбрала именно эту профессию? Наверное, потому, что когда выбирала профессию – воспитатель, знала, что мое детство не закончится и во взрослой жизни, что я буду работать и жить в детском мире, среди игрушек, веселья и радости! Я – воспитатель и работаю с Детством…..

Шингарева Ольга Валериевна, Воспитатель, МАДОУ детский сад №22 "Павушка", г.о. Балашиха

Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"

Сценарий праздника "День матери"

13.01.2019

Сценарий совместного мероприятия для детей и родителей.

Струговец Марина Алексеевна, воспмтатель, МАДОУ "Малиновский детский сад", Красноярский край Ачинский р-он п. Малиновка

Номинация: Дошкольное образование

Мы - волонтеры

13.01.2019

В нашем детском саду было организовано волонтерское движение и создан отряд «Добрые дела», куда вошли дети, родители и педагоги ДОУ.

Исмаилова Лола Уктамовна, воспитатель, МАДОУ Д/С № 5 , г. МЕЖГОРЬЕ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

Номинация: Волонтёрское движение в детском саду

Интерес детей к непосредственно образовательной деятельности.

13.01.2019

Статья о том, как важно заинтересовать детей во время занятий.

Кузьмина Ольга Николаевна, Воспитатель, МБДОУ "Детский сад №166 "Цветик-семицветик", Чебоксары

Номинация: Дошкольное образование

"Чудесный снег"

13.01.2019

Распространение опыта по организации детского экспериментирования среди педагогов ДОУ.

Мешалкина Ирина Евгеньевна, воспитатель, МБДОУ №67 "Буратино", Мытищи

Номинация: Мастер-класс

«Путешествие в фиолетовый лес» с использованием развивающих игр В. Воскобовича:

13.01.2019

Учить детей сравнивать, анализировать, формировать навыки ориентировки в пространстве и на плоскости; упражнять в составлении логоформ с опорой на эталоны (геометрические фигуры); развивать мелкую моторику рук; воспитывать стремление оказывать помощь другим, которые оказались в трудной ситуации, воспитывать настойчивость, целеустремленность, умение слушать воспитателя и сверстников, работать сообща.

Гуськова Ольга Александровна, Воспитатель, АНО ДО "Планета детства "Лада" д/с №203 "Алиса", г. Тольятти, Самарская область

Номинация: Методическая разработка занятия

Моя группа

13.01.2019

Презентация с описанием развивающей среды группы.

Ковыляева Елена Геннадьевна, Воспитатель, МБДОУ № 5 "Веселый дельфин", Челябинская область, город Миасс

Номинация: "Великая Победа - Гордость поколений"

«Путешествие в геометрическую страну»

13.01.2019

Целью данной работы является формирование сенсорных эталонов младших дошкольников через соотнесения форм предметов с геометрической фигурой.

Захарова Екатерина Альбертовна, Воспитатель, МБДОУ "Детский сад №10", г. Иваново

Номинация: Методическая разработка занятия

Конспект занятия "Путешествие в весенний лес"

12.01.2019

Конспект занятия в средней группе. «Путешествие в весенний лес» Цель: Познакомить с животными, живущими в лесу. Программные задачи: Показать знание детей, полученные на занятиях,в индивидуальной работе. Закрепить знания о времени года , умения различать животных, живущих в лесах. Развивать внимание, память. Совершенствовать умение сравнивать предметы по длине,цвету и форме. Воспитывать гуманность отношение объектам природы, желание помогать животным.

Панкова Олеся Юрьевна, Воспитатель, МБДОУ "Иртышский детский сад", Омская область

Номинация: Методическая разработка занятия

Сценарий развлечения "День семьи, любви и верности"

12.01.2019

Сценарий составлен для воспитанников среднего и старшего дошкольного возраста. В методической разработке мероприятия представлены: цель и задачи, развернутый план предварительной работы. В заключении прилагается фотоотчёт о праздновании "Дня семьи, любви и верности"

Тунгусова Марина Геннадьевна, воспитатель, МАДОУ "Детский сад №20 "Золушка", Нефтеюганск, ХМАО-Югра

Номинация: Методическая разработка мероприятия

" Спасем Новый год "

12.01.2019

Развитие у детей связной речи.

Ежова Алина Андреевна, Воспитатель, МДОУ " Детский сад №1 Радуга" комбинированного вида, Поселок Власиха, Московская область

Номинация: Методическая разработка занятия

Конспект ОД "Грибы"

12.01.2019

конспект по познавательному развитию для средней группы

Штефан Ирина Александровна, воспитатель, БДОУ "Любинский д/с № 1", Омск, Омская область

Номинация: Методическая разработка занятия

Инсценировка украинской народной сказки "Рукавичка" на экологическую тему"

11.01.2019

Пошел дед в лес, и оставил после себя мусор, который стал причиной всех бед жителей леса. После всех переживаний дед убрал за собой мусор и пригласил к себе на чай пострадавших от его неприличного поведения жителей леса.

Гимадеева Асия Максутовна, воспитатель, МАОУ "Лядовская основная школа" СП Детский сад "Солнечные лучики", Пермский край Пермский район

Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"

Авторское эссе «Московское образование – дело командное»

11.01.2019

Авторское эссе «Московское образование – дело командное»

Павлова Сюзанна Константиновна, воспитатель, ГБОУ "Школа №1494", Москва

Номинация: Дошкольное образование

«Осенние листочки» доминантная непрерывно - образовательная деятельность во II младшей группе

11.01.2019

Укрепление психического и физического здоровья, развитие музыкальных и творческих способностей детей посредством здоровьесберегающих технологий в игровой форме.

Герасимова Татьяна Александровна, Музыкальный руководитель, МБДОУ "Волошка", Ноябрьск, Тюменская область, ЯНАО

Номинация: Методическая разработка занятия

Игровое пособие "Играем в прятки"

11.01.2019

Игровое пособие предназначено для развития речевых навыков у ребёнка дошкольного возраста в игровой форме.

Русова Анна Георгиевна, воспитатель компенсирующей группы, МБДОУ "Детский сад №11 комбинированного вида "Катюша", город Воркута Республика Коми

Номинация: Коррекционная работа в ДОУ