Работы фестиваля «Воспитатель года 2026»

Конспект интегрированного занятия в младшей группе "Поможем зайке"

24.11.2020

На данном занятии дети учатся сопереживать, проявлять сочувствие, оказывать помощь игровому персонажу.

Денисенко Валентина Викторовна, воспитатель, МБДОУ детский сад комбинированного вида №34 "Сказка" , г.Стародуб Брянской области

Номинация: Дошкольное образование

"Моя профессия-воспитатель"

23.11.2020

"Воспитатель не чиновник! А если он чиновник, то он не воспитатель!" К.Д.Ушинский

Коровина Ольга Валерьевна, Воспитатель, Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение "Новоисетский детский сад", Свердловская область, Каменский район, село Новоисетское

Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"

Реализация потенциальных возможностей ДОУ по созданию здоровьесберегающей среды

23.11.2020

Стремительно развивающееся современное общество все настоятельнее требует от сферы образования и развития личности достаточно высокого, качественного результата. Таким результатом сегодня принято считать высокие интеллектуальные достижения подрастающего поколения; сохранение здоровья в образовательном процессе чаще остается проблемой, решаемой формально. Здоровье, являясь важнейшей ценностью человека и общества, относится к категории государственных приоритетов, поэтому процесс его сохранения и укрепления вызывает серьезную озабоченность нашего педагогического коллектива и родителей воспитанников.

Деева Елена Владимировна Яковлева Ирина Юрьевна Иглакова Марина Николаевна Бурыхина Надежда Павловна Бебякина Елена Сергеевна Фролова Елена Ивановна Косолапова Алена Александровна Варламова Ольга Викторовна, сотрудники ДОУ, МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Детский сад № 25», г.Северск

Номинация: Дошкольное образование

Дидактическое пособие "Математический кейс"

22.11.2020

Пособие предназначено для детей старшего дошкольного возраста. Данное пособие может быть использовано: в совместной игровой деятельности воспитанников и педагога; в совместной деятельности детей; в самостоятельной деятельности детей; в непосредственно организованном образовательном процессе. Цель пособия: формировать развитие познавательных и творческих способностей детей, систематизировать знания детей по ФЭМП.

Яцевич Анна Викторовна, воспитатель, МБДОУ г. Фокино "Детский сад "Тополёк"", город Фокино, Брянская область

Номинация: Дошкольное образование

конспект экскурсии "В рощу по тропе здоровья"

22.11.2020

Цель: Формирование безопасного, экологически правильного поведения в природе родного края у детей. Задачи: Обучающие: Обогащать представление детей об особенностях растительного мира нашего города. Закреплять знания детей о безопасном поведении в природе. Развивающие: развитие интереса детей к изучению природы родного города, углубление имеющихся знаний. Воспитывающие: воспитывать познавательный интерес, бережное и эстетическое отношение к природе, чуткость к восприятию красоты, лесного пейзажа и чувство гордости за свой город.

Филиппова Вера Михайловна, воспитатель, МАДОУ№26"Кораблик", город Бердск, Новосибирская область

Номинация: Экологическое воспитание в ДОУ

"Дифференциация звуков [С]-[СЬ] "

22.11.2020

Конспект логопедического занятия "Дифференциация звуков [С]-[СЬ] "рекомендуется как воспитателям так и логопедам с ребенком старшего дошкольного возраста с ФНР.

Бабаева Зарема Тагировна, воспитатель логопедической группы, МБДОУ №22 "Сказка", г.Сургут, Тюменская область

Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"

Эссе «Я - педагог».

22.11.2020

Эссе «Я - педагог». Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь. В. О. Ключевский

Боровикова Валентина Анатольевна, Воспитатель, МБДОУ ПГО "Печеркинский д.сад.", Свердловская область

Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"

проект "Путешествие в сказку"

22.11.2020

использование сказок и собственных сочинений детей для формирования словестного творчества через театральную деятельность

Казаринова Наталья Георгиевна, воспитатель, МАДОУ ЦРР д\с №2 "Развитие", г.Верхний Уфалей, Челябинская область

Номинация: Методическая разработка мероприятия

Эссе на тему «Моя профессия-лучшая!»

21.11.2020

Я знаю , я не напрасно тружусь Я - воспитатель и этим горжусь!

Телегина Елена Борисовна, Воспитатель 1 квалификационной категории, МДОУ №39 "Звездочка", г.Шуя, ивановская область

Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"

Проект по ПДД «Правила дорожные знать каждому положено!»

19.11.2020

Данный проект посвящен актуальной проблеме – обучению детей среднего дошкольного возраста правилам дорожного движения. Все мы живем в обществе, где надо соблюдать определенные нормы и правила поведения в дорожно–транспортной обстановке. Зачастую виновниками дорожно–транспортных происшествий являются сами дети, которые играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенных местах, неправильно входят в транспортные средства и выходят их них. Приводят к этому элементарное незнание правил дорожного движения и безучастное отношение взрослых к поведению детей на проезжей части. У детей отсутствует защитная психологическая реакция на дорожную обстановку, которая свойственна взрослым. Они еще не умеют в должной степени управлять своим поведением. Желание постоянно открывать что-то новое, непосредственность часто ставят их перед реальными опасностями в быстро меняющейся дорожной обстановке. Вот почему с самого раннего возраста необходимо учить детей безопасному поведению на улицах, дорогах, в транспорте и правилам дорожного движения. В обязательно должны принимать участие и родители, и дошкольные учреждения.

Светлана Викторовна Рогач , воспитатель , МБДОУ №65 детский сад "Фестивальный" , г Сургут, АО Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра

Номинация: Формирование основ безопасности и жизнедеятельности у детей дошкольного возраста

Конспект непосредственно образовательной деятельности по теме «Подводное царство»

18.11.2020

Конспект по художественно- эстетическому развитию для детей средней группы. Лепка из солёного теста.

Скобелева Марина Ивановна, Воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Радуга» г. Козловка Чувашской Республики, г. Козловка Чувашская Республика

Номинация: Дошкольное образование

Краткосрочный педагогический проект «Огород на окне»

18.11.2020

Дети дошкольного возраста по природе своей исследователи. Неутолимая жажда новых впечатлений, любознательность, постоянное стремление экспериментировать, самостоятельно искать новые сведения о мире, традиционно рассматриваются как важнейшие черты детского поведения.

Осташова Наталья Николаевна, старший воспитатель, МБДОУ "Детский сад №3", Республика Коми, с. Усть-Цильма

Номинация: Дошкольное образование

КВН "Дорожная азбука"

17.11.2020

конспект развлечения будет полезен воспитателям дошкольных учреждений. В ходе развлечения дошкольники в игровой форме закрепят знания правил дорожного движения и дорожных знаков.

Козина Ирина Вениаминовна, воспитатель, СП "Детский сад№4" ГБОУ ООШ№7, г. Сызрань, Самарская область

Номинация: Методическая разработка мероприятия

Речевое развитие тема: «Сочиняем сказку»

16.11.2020

Конспект организованной образовательной деятельности Образовательная область речевое развитие тема: «Сочиняем сказку» во второй младшей группе. Занятие направлено составление небольшого рассказа по схеме;уточнение и закрепление правильного произношения звуков «а», «у», обучить четко артикулировать их.

Деменок Олеся Ильвировна, МАДОУ №35 "Теремок", МАДОУ №35 "Теремок", Белебеевский район п. Приютово

Номинация: Дошкольное образование

Ознакомление с окружающим миром на тему «Путешествие в мир игрушек»

16.11.2020

Занятие : Ознакомление с окружающим миром на тему «Путешествие в мир игрушек» во второй младшей группе. Занятие направлено на формирование у детей представлений об игрушках, закрепление умения описывать предметы (игрушки); продолжать учить детей разгадывать загадки;развивать интерес к стихотворениям, память, мышление, речь.

Деменок Олеся Ильвировна, Воспитатель, МАДОУ №35 "Теремок", Белебеевский район п. Приютово

Номинация: Дошкольное образование

Методическая разработка "«Развитие лексико- грамматической стороны речи у дошкольников 3-4 лет, посредством устного народного творчества»

14.11.2020

система работы с использованием произведений малых фольклорных жанров, направленная на развитие речи детей младшего дошкольного возраста.

Наталья Леонидовна Осипова, воспитатель, МБДОУ "Дебесский детский сад №2", Дебесы с.

Номинация: Дошкольное образование

День белых журавлей

14.11.2020

Сценарий мероприятия, посвященный памяти павших в годы Великой Отечественной войны. Песни, стихи и танец, посвященный участникам боевых сражений

Шикина Ксения Алексеевна, воспитатель, МБОУ детский сад "Гусельки", Тольятти, Самарская область

Номинация: Сценарий мероприятия

Формируем внутренний мир ребенка посредством нетрадиционной техники рисования

11.11.2020

Ребёнку для развития нужна светлая оптимистическая картина мира. Всё это делает актуальной задачу формирования богатого внутреннего мира у детей. Помочь ребенку увидеть мир в ярких красках, радоваться окружающему его миру – это актуальная задача воспитания.

Сергеева Елена Николаевна , воспитатель, МБОУ "Рощинский ЦО", Ленинградская область, Выборгский район, п. Пушное

Номинация: Методическая разработка мероприятия

Мастер- класс "Мы рисуем пластилином"

11.11.2020

Цель: повышение профессионального мастерства педагогов, получение новых знаний и освоение их в практической деятельности. Задачи: освоение педагогами нетрадиционной техникой работы с пластилином; обучение участников мастер - класса технике «пластилинография»; развивать интерес к нетрадиционным способам изображения предметов на бумаге и широкому применению их в детском саду. Ожидаемый результат: создание лепной картины с изображением объемных предметов на горизонтальной поверхности; применение участниками мастер - класса техники «пластилинография» в работе с детьми; повышение уровня профессиональной компетентности. Актуальность. Работая с детьми, я сталкиваюсь с такой проблемой как повысить мотивацию ребят к творческой деятельности. Не раз встречала детей, у которых плохо развита мелкая моторика рук. Всё это подталкивает на то, как организовать творческую деятельность, которая бы воздействовала на психо - эмоциональное состояние ребёнка и была бы направлена на развитие мелкой моторики рук. Уважаемые педагоги! Сегодня мы с вами познакомимся с техникой пластилинография. Пластилинография – это нетрадиционная техника изобразительного искусства, принцип которой заключается в создании лепной картины с изображением полу - объёмных и объёмных картин при помощи мягкого воскового пластилина с использованием дополнительных материалов по горизонтальной поверхности. Занимаясь пластилинографией, дети получают знания, умения, навыки, так же происходит закрепление информации полученной в непосредственной образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим, коммуникации, рисованию, осуществляется знакомство с миром разных предметов в процессе частичного использования бросового материала, расширяются возможности изобразительной деятельности детей. В ходе создания лепных картин у детей развивается мелкая моторика, координация движения рук, глазомер. Данная техника хороша тем, что она доступна детям, позволяет быстро достичь желаемого результата и вносит определённую новизну в деятельность детей, делает ее более увлекательной и интересной. С учетом всего сказанного попробуем себя в технике пластинографии. Уважаемые коллеги, мы сегодня попробуем делать «Снегиря» в технике пластилинография. Материалы и оборудование для педагогов: - прозрачная крышка (из под майонеза, меда, и др.), с изображением снегиря; - цветной картон для фона; - набор пластилина; - салфетка для рук; - доска для лепки; - стека. Этапы выполнения работы: Приступим к работе. 1)Обводим маркером на обратной стороне крышки рисунок снегиря. 2) Постепенно заполняем пластилином весь рисунок снегиря: сначала раскатываем шарик белого и чёрного пластилина, слегка расплющиваем и накладываем чёрный на белый, получился глаз, потом заполняем головку, хвост, клюв черным, а спинку серым пластилином. (Работаем на обратной стороне крышки.) 3) Продолжаем заполнять рисунок пластилином, грудку разрисовываем красным пластилином. 4) Рисунок снегиря заполнен. 5)Украшаем рисунок (можно сделать снежинки белым, из коричневого пластилина делаем ветку, покрытую снегом, из красного пластилина раскатываем шарики - получились ягоды рябины и др.) 6) Выбираем фон для нашей поделки. (Вырезаем круг и ставим его в качестве фона.) 7)Работа готова. Оценка работ. Мы рисуем пластилином Разноцветные картины: Солнце, звезды и луну, Детства добрую страну! Утро, вечер, день и ночь- Мы рисуем - сутки прочь! Пластилин в руках - Волшебный, Все, что хочешь сотворим, И для старой доброй Сказки Дверь в наш мир приотворим! Какие вы молодцы, самые настоящие художники. Посмотрите, какие у вас замечательные снегири получились.

Сагитова Таслия Рависовна, воспитатель, МБОУ "Куянковская СОШ" имени Гайнана Курмаша, РМЭ, Параньгинский район, д Куянково

Номинация: Мастер-класс

Моя профессия - воспитатель.

10.11.2020

Эссе с описанием опыта работы

Липовская Татьяна Эрнестовна, воспитатель, МАДОУ Детский сад комбинированного вида №9, город Химки, Московская область

Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"