Номинации фестиваля
Работы в номинации «Дошкольное образование»
Статус
Проектная деятельность в МКДОУ «Колокольчик» Проект «Дома бывают разные»
15.05.2019
В ходе проекта дети узнают какие бывают дома. Вместе с родителями ищут загадки, ребусы, пословицы о доме.
Селезнева Ирина Федоровна, Воспитатель, МКДОУ "Колокольчик", пгт.Краскино
Номинация: Дошкольное образование
Участник
Упражнения на подготовку ребенка к школе
21.05.2019
Фундаментом для успешного обучения ребенка является подготовка к школе. Сама готовность к школе непосредственно зависит от качества подготовки. Важно не только дать базовые навыки для успешного освоения письма, счёта, чтения, но и обеспечить достаточное развитие речи, научить детей взаимодействовать со сверстниками и взрослыми.
Жарикова Наталья Борисовна, Воспитатель, МБДОУ "ЦРР Д/С №8", пгт.Лучегорск
Номинация: Дошкольное образование
Победитель
«Я здесь родился, я здесь живу»
23.05.2019
Методическая разработка по нравственно-патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста «Я здесь родился, я здесь живу».
Сафронова Маргарита Анатольевна, старший воспитатель, МАДОУ детский сад № 30 "Лесовичок" комбинированного вида, Город Ишимбай, Республика Башкортостан
Номинация: Дошкольное образование
Победитель
28.05.2019
Интеллектуальная игра Брейн-ринг" – это вид игры, основывающийся на применении игроками своего интеллекта и эрудиции. Основной функцией интеллектуальных игр является развитие мышления, высших психических функций, логики, процессов анализа и синтеза, обобщения и классификации, сравнения и противопоставления. Брейн- ринг игра, которая дают возможность проявить лучшие интеллектуальные качества. В некоторых играх шансы игроков изначально равны, но есть игры, где игроки задают себе различные условия, ставя цель выиграть любыми способами.
Кочман Светлана Анатольевна, Воспитатель, МОУ "СОШ "Лесколовский центр образования", Ленинградская область
Номинация: Дошкольное образование
Победитель
Учебный процесс.Дошкольное образование
05.06.2019
Составила Лэпбук "Маленький мир сказок" В Лэпбуке есть сказки для чтения, собери пазлы с любимыми сказочными героями, составь аппликацию со сказочными героями, кроссворд на сказочную тематику,а так же карточки со сказочным сюжетом необходимо назвать сказку
Витошнева Татьяна Михайловна , Воспитатель , МКДОУ "ЦРР-д7с № 1", Воронежская область город Лиски
Номинация: Дошкольное образование
Лауреат
Социально-коммуникативное развитие дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО
06.06.2019
Социально-коммуникативное развитие детей относится к числу важнейших проблем педагогики. Его актуальность возрастает в современных условиях в связи с особенностями социального окружения ребёнка, в котором часто наблюдаются дефицит воспитанности, доброты, доброжелательности, речевой культуры во взаимоотношениях людей.
Красницкая Оксана Михайловна, Воспитатель, МБДОУ "Детский сад комбинированного вида № 26 "Колосок", г. Мичуринск, Тамбовская область
Номинация: Дошкольное образование
Победитель
11.06.2019
Загадки Вселенной будоражат воображение всегда, с раннего детства до старости. Солнце, Луна, звезды – это одновременно так близко, и в то же время так далеко.Вспомните свое детство, как интересно было смотреть в ночное небо.
Ушакова Ольга Владимировна, воспитатель, МБОУ СОШ с.Гурское, с. Гурское
Номинация: Дошкольное образование
Участник
11.06.2019
интерес к Космосу пробуждается у человека весьма рано, буквально с первых шагов. Загадки Вселенной будоражат воображение всегда, с раннего детства до старости. Солнце, Луна, звезды – это одновременно так близко, и в то же время так далеко. Вспомните свое детство, как интересно было смотреть в ночное небо. Как поддержать интерес ребенка к неизведанному?
Ушакова Ольга Владимировна, воспитатель, МБОУ СОШ с. Гурское, с. Гурское
Номинация: Дошкольное образование
Победитель
Из опыта о проделанной работе в подготовительной группе "Улыбка" на 2018–2019 годы
12.06.2019
Общая численность детей в группе 30 человек из них 12 мальчиков 18 девочек Работаем по программе ДОУ разработанной в соответствии с требованием ФГОС В течении года дети развивались согласно возрасту, изучали программный материал и показали позитивную динамику по всем направлениям развития Работа осуществлялась из основных годовых задач и в соответствие с годовым планом работы на 2018-2019 учебный год
Сандовенко Наталья Ивановна, Воспитатель, МДОУ № 44, г. Копейск, Челябинская обл.
Номинация: Дошкольное образование
Участник
Рабочая программа воспитателя для работы с детьми от 2 лет до 3 лет
13.06.2019
Программа для работы с детьми от 2 до 3 лет по программе " От рождения до школы"
Лесняк Елена Евгеньевна, старший воспитатель, МБДОУ № 263, г.Ростов-на-Дону
Номинация: Дошкольное образование
Победитель
17.06.2019
Утренник посвящённый Дню России в старшей группе детского сада
Осипова Надежда Геннадьевна, воспитатель, МБДОУ "Детский сад №160", г. Чебоксары
Номинация: Дошкольное образование
Участник
Базовая модель обобщённого педагогического опыта
12.07.2019
Базовая модель обобщённого педагогического опыта Воспитателя МБОУ ЦО № 43 Привокзального района города Тулы Лазаревой Ольги Юрьевны
Лазарева Ольга Юрьевна, воспитатель, МБОУ ЦО №43 , город Тула
Номинация: Дошкольное образование
Победитель
Проектная деятельность дошкольников
20.07.2019
В поисках эффективного средства обучения и воспитания в дошкольных учреждениях, многие педагоги обращаются к методу проектов. Основой данной технологии является самостоятельная исследовательская, познавательная, игровая, творческая, продуктивная деятельность детей, в процессе которой ребёнок познаёт себя и окружающий мир, воплощает новые знания в реальные продукты.
Артемьева Ирина Анатольевна, воспитатель, МБОУ Бобровская СОШ №3, г. Бобров Воронежская обл.
Номинация: Дошкольное образование
Победитель
Величие древних русских городов
20.07.2019
Конспект ООД в подготовительной группе по ознакомлению с окружающим МИРОМ
Крючкова Станислава Владимировна, Воспитатель, МАДОУ детский сад № 7 "Теремок", Наро-Фоминск
Номинация: Дошкольное образование
Победитель
Величие древних русских городов
21.07.2019
Конспект ООД в подготовительной группе по ознакомлению с окружающим МИРОМ
Крючкова Станислава Владимировна, воспитатель, МАДОУ детский сад № 7 "Теремок", Наро-Фоминск
Номинация: Дошкольное образование
Победитель
22.07.2019
Создание экологической тропы на территории детского сада способствует повышению научного уровня дошкольного образования. Знания, которые дети получают на тропе, тесно связаны с программным материалом; они помогают расширять и углублять знания, полученные на занятиях. Главное же состоит в том, что дети овладевают умениями применять на практике разные знания в комплексе, постигая неразрывное единство природой среды и человека.
САБИРОВА ЕЛЕНА ВАЛЕНТИНОВНА , ВОСПИТАТЕЛЬ , МАДОУ № 311, КАЗАНЬ
Номинация: Дошкольное образование
Победитель
Проект "Путешествие по городам Республики Коми"
04.08.2019
Цель проекта: расширение представлений детей старшего дошкольного возраста о городах родного края.
Малышева Лидия Альбертовна, воспитатель, МАДОУ "Детский сад №9 общеразвивающего вида", г. Емва, Княжпогостский район, Республика Коми
Номинация: Дошкольное образование
Победитель
«Инновационные технологии, используемые в детском саду»
09.09.2019
Прогресс не стоит на месте, технологии активно развиваются, внедряясь во многие отрасли общественной жизни. Сегодня компьютеры перестали быть чем-то недосягаемым. Уже с самых ранних лет ребёнок умеет с ними обращаться не хуже, чем со стандартными игрушками. Примечательно, что именно техника привлекает детей гораздо больше, чем что-то другое. Поэтому следует знать, какие инновационные технологии используются в детском саду. Термин «интерактивность» пришёл к нам из латинского языка. Он обозначает взаимодействие, в данном случае, детей с окружающим их миром. Интерактивные технологии помогают сделать это взаимодействие наиболее комфортным. Существуют две основным методики ознакомления ребёнка с внешним миром – это передача информации от педагога к ребёнку и с помощью инновационных технологий, использующихся в детском саду.
СОБОЛЕВА МАРИЯ АНАТОЛЬЕВНА, ВОСПИТАТЕЛЬ, высшей квалификационной категории , МАОУ "Прогимназии города Благовещенска", Амурской области
Номинация: Дошкольное образование
Лауреат
Консультация для родителей на тему "Гиперактивный ребенок"
16.09.2019
Консультация для родителей на тему "Гиперактивный ребенок", выполнено в презентации
Сандовенко Наталья Ивановна, воспитатель, МДОУ № 44, Челябинская область, г. Копейск
Номинация: Дошкольное образование
Участник
Деловая игра «Что? Где? Когда?» для педагогов ДОУ. Знатоки лепки.
16.09.2019
Цели: создание эмоционального настроя на мероприятие; повышение профессионального мастерства и компетенции педагогов по художественно – эстетическому направлению.
Сафронова Елена Геннадьевна, воспитатель дошкольного образования, МБДОУ комбинированного вида № 25 "Алёнушка", город Выкса, Нижегородская область
Номинация: Дошкольное образование
Победитель