Работы фестиваля «Воспитатель года 2024»

ПРОЕКТ для старшего дошкольного возраста «Я И МОИ ЭМОЦИИ»

18.09.2019

Дети получают первичные знания о некоторых базовых эмоциях: радость, удивление, гордость, злость, безразличие, удовольствие, страх, гнев, горе, интерес. -Учатся различать эмоции по их схематическим изображениям. -Дети осваивают умения передавать заданное эмоциональное состояние, используя различные выразительные средства (мимику, пантомимику, интонацию). -Формируются взаимопонимания между всеми участниками образовательного процесса.

Андрущенко Светлана Леонидовна, Воспитатель, МАДОУ "Детский сад №261" г .Перми, г.Пермь

Номинация: Дошкольное образование

vghmcghm

23.09.2019

hjgvhgvhkgvh

nfgnfg, cxfgncf, cfgncfg, cfgncf

Номинация: Дошкольное образование

"Личностно-ориентированное взаимодействие с детьми дошкольного возраста"

29.09.2019

Семинар-практикум для педагогов ДОУ

Миниханова Татьяна Ивановна, воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Центр развития ребенка - детский сад №31 "Крепыш" г. Инты, Республика Коми г. Инта

Номинация: Дошкольное образование

Связная речь дошкольника

30.09.2019

Консультация для родителей и педагогов

Сорокина Светлана Николаевна, воспитатель, МАДОУ д/с № 11 "Рябинка", п. Константиново

Номинация: Дошкольное образование

Нетрадиционное родительское собрание на тему: «Воспитание любви к малой Родине»

30.09.2019

Нетрадиционное родительское собрание

Дианова Анастасия Викторовна, Воспитатель, МКДОУ "Детский сад "Светлячок" п. Пеледуй", Республика Саха (Якутия) Ленский район поселок Пеледуй

Номинация: Дошкольное образование

Интегрированное занятие с детьми старшей группы Тема: «В стране волшебных сказок»

02.10.2019

Интегрированное занятие – это занятие, которое направлено на раскрытие целостной сущности определенной темы средствами разных видов деятельности, которые объединяются в широком информационном поле занятия через взаимное проникновение и обогащение

Баженова Оксана Николаевна, воспитатель, Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 228 Кировского района Волгограда», г.Волгоград

Номинация: Дошкольное образование

«Использование информационно-коммуникационных технологий как фактор повышения эффективности методической работы в дошкольной образовательной организации»

02.10.2019

В статье описан опыт использования информационно-коммуникационных технологий с целью повышения эффективности методической работы в дошкольной образовательной организации

Пивкина Ольга Ивановна, старший воспитатель, МБДОУ № 7 "Росинка", г. Бугульма, Республика Татарстан

Номинация: Дошкольное образование

«Осторожно в доме ребенок» (подготовительная группа)

04.10.2019

Открытое занятие

Абрамова Елена Борисовна, Воспитатель, МКДОУ "Детский сад "Светлячок" п. Пеледуй, Республика Саха (Якутия) Ленский район поселок Пеледуй

Номинация: Дошкольное образование

Программа кружка по аэробике "Детская аэробика" (подготовительная группа

08.10.2019

Программа дополнительного образования по физическому развитию детей дошкольного возраста «Детская аэробика» о для детей в возрасте от 6 до 7 лет.

Улякова Татьяна Николаевна, воспитатель, МБДОУ "ДСОВ № 7", Усинск

Номинация: Дошкольное образование

НОД во 2 младшей группе. "Путешествие на бумажный остров"

12.10.2019

Знакомство со свойствами бумаги.

Гревцева Наталья Александровна, воспитатель, МБОУ "ЦО №40", город Тула

Номинация: Дошкольное образование

КОНСПЕКТ Занятия по рисованию на тему : «Этот День Победы» для детей подготовительной группы

12.10.2019

Познакомить с историей происхождения дня победы. Учить детей отражать в рисунке впечатления от праздника ПОБЕДЫ. Вызвать у детей желание рисовать «Вечный огонь», посвящённый. воинам Великой Отечественной Войны. Учить детей создавать композицию рисунка.

Хмырова Наталья Анатольевна, Воспитатель, МАОУ ДС №31, Райчихинск

Номинация: Дошкольное образование

Программа адаптации детей младшего дошкольного возраста с ОВЗ в условиях специального коррекционного образовательного учреждения в соответствии с ФГОС ДО

13.10.2019

Программа по адаптации детей младшего дошкольного возраста с ОВЗ к условиям ДОУ.

Колесова Наталья Николаевна, Воспитатель, МБОУ «С (К) НШ – ДС №2» г. Нерюнгри., г. Нерюнгри РС(Я)

Номинация: Дошкольное образование

"Снеговик"

15.10.2019

Художественно-эстетическое развитие

Леднева Татьяна Анатольевна, воспитатель, МКДОУ детский сад "Березка", НСО Татарский район,село Киевка

Номинация: Дошкольное образование

"Дорожная мозаика"

15.10.2019

Спортивный праздник по правилам дорожного движения.

Кожаева Надежда Михайловна, заместитель заведующего, МБДОУ детский сад №17 "Березка", Свердловская область, Белоярский район п.Совхозный

Номинация: Дошкольное образование

Дополнительная общеобразовательная программа познавательной направленности по развитию интеллектуально-творческих способностей у детей 5- 7 лет на основе компьютерной технологии «ПервоРобот. ЛегоWedo»

15.10.2019

Возможности дошкольного возраста в развитии технического творчества, на сегодняшний день используются недостаточно. Обучение и развитие в ДОО можно реализовать в образовательной среде с помощью LEGO конструкторов и робототехники. Кроме того, актуальность LEGO-технологии и робототехники значима в свете внедрения ФГОС, так как: • являются великолепным средством для интеллектуального развития дошкольников, обеспечивающих интеграцию образовательных областей (Речевое, Познавательное и Социально-коммуникативное развитие); • позволяют педагогу сочетать образование, воспитание и развитие дошкольников в режиме игры (учиться и обучаться в игре); • формируют познавательную активность, способствует воспитанию социально-активной личности, формирует навыки общения и сотворчества; • объединяют игру с исследовательской и экспериментальной деятельностью, предоставляют ребенку возможность экспериментировать и созидать свой собственный мир, где нет границ. Программа позволяет дошкольникам в форме познавательной деятельности раскрыть цель конструирования, развить умения и навыки, необходимые в жизни. Данная программа не имеет главной цели обучить детей сложным способам крепления деталей. Важной задачей является создание условий для самовыражения личности ребёнка и определения его потенциала и способностей. Дети любят играть, но готовые игрушки лишают их возможности творить самому.

Лазарева Мария Михайловна, воспитатель, МАДОУ г.Нижневартовска ДС № 86 "Былинушка", город Нижневартовск

Номинация: Дошкольное образование

Инновационные подходы работы взаимодействия педагогов и семьи ребенка раннего возраста.

16.10.2019

В статье описываются формы взаимодействия ДОУ с семьями детей раннего возраста в рамках семейного клуба . Раннее выявление проблем детей ОВЗ

Андрущенко Светлана Леонидовна, воспитатель, МАДОУ "Детский сад №261" г .Перми, г.Пермь

Номинация: Дошкольное образование

Семинар-практикум "Формирование патриотических чувств и креативного начала у детей дошкольного возраста в процессе расширения представлений о родном крае"

16.10.2019

Направление по ФГОС ДО: Особенности организации нравственно - патриотического воспитания в ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО. Тема: «Формирование патриотических чувств и креативного начала у детей дошкольного возраста в процессе расширения представлений о родном крае» Цель: закрепление, уточнение и совершенствование знаний педагогов о формировании патриотических чувств у детей в процессе расширения представлений о родном крае. Задачи: - помочь педагогам актуализировать свои знания и опыт по вопросу нравственно-патриотического воспитания дошкольников; - выработать рекомендации по отбору оптимального содержания, средств и методов для педагогов о расширении представлений детей о родном крае; - вызвать интерес педагогов к данной теме. - создать условия для профессионального самосовершенствования участников семинара - практикума; - формировать у педагогов понимание актуальности работы по патриотическому воспитанию у подрастающего поколения в современном обществе.

Колосова Анна Викторовна, старший воспитатель, МБДОУ ЦРР - "Детский сад ЗАТО Сибирский", ЗАТО Сибирский, Алтайский край

Номинация: Дошкольное образование

"ПАСХАЛЬНЫЕ ВСТРЕЧИ"

20.10.2019

СЦЕНАРИЙ РАЗВЛЕЧЕНИЯ КО ДНЮ ПАСХИ. Цель: приобщение детей к культуре русского народа, его духовным и материальным ценностям.

Ермакова Лидия Викторовна, Музыкальный руководитель, МДОУ "Детский сад общеразвивающего вида " Колосок", г.о. Серебряные пруды с. Узуново

Номинация: Дошкольное образование

Перспективное планирование. Задачи сюжетно-ролевых игр во всех возрастных группах

24.10.2019

Перспективный план.

Казарина Анастасия Александровна, воспитатель, МАДОУ д\с "Алёнка" , Советский, Тюменская область

Номинация: Дошкольное образование

Совместный, детско-родительский мастер-класс " Рисование в технике " Эбру""

03.11.2019

Художник смешивает цвета, растягивает , закручивает. В результате такого рисования краска на воде тоже приобретает рисунок, подобный мраморному.

Крохолева Галина Георгиевна, воспитатель, МКДОУ д/сад № 54, Иркутская обл .

Номинация: Дошкольное образование