Духовно-нравственное развитие учащихся на уроках математики
16.10.2019
В данной статье «Математика» рассматривается как один из основных факторов духовно-нравственного развития личности в рамках школьной программы в двух своих состояниях: математика как учебный предмет и математика как часть мировой культуры.