Номинации фестиваля
- Начальная школа
- Средняя школа
- Старшая школа
- Среднее профессиональное образование
- Высшее образование
- Материалы для преподавателей
- Учебный процесс
- Педагогическая практика
- Сердце отдаю детям
- Экологическое воспитание в школе
- Дополнительное образование
- Коррекционная педагогика
- Сущность и особенности профессиональной деятельности педагога-психолога
- Учитель - волонтёр
- Война. Победа. Память.
- Волонтёрский проект
- Волонтёрское движение в школе
- Волонтёрство как фактор воспитания социально активной личности
- Меры пожарной безопасности при проведении массовых мероприятий с детьми
- Школа безопасности
- За безопасность вместе!
- Военно-патриотическое воспитание в школе
- Урок-праздник «Великая Победа»
- Сценарий праздника "Не спешите уйти, ветераны войны!"
- Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС
- Классный час "День народного единства"
- Сценарий праздника ко Дню народного единства
- Основы финансовой грамотности
- Педагогический проект
- Блокада Ленинграда
- Гений русской педагогики. К 200-летию со дня рождения К.Д. Ушинского
- Всё начинается с семьи
- 2026 - Год единства народов России
- Крым и Россия едины!
СТУДЕНЧЕСКОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ В ЩИГРОВСКОМ ФИЛИАЛЕ ОБПОУ «КУРСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ» КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНО-ЦЕННОСТНЫХ ДОБРОВОЛЬЧЕСКИХ КАЧЕСТВ У БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА СРЕДНЕГО МЕДИЦИНСКОГО ЗВЕНА
24.10.2019
Вопрос формирования социально-ценностных добровольческих качеств у будущих специалистов среднего медицинского звена через участие в студенческом самоуправлении является, безусловно, актуальным, так как медицинский работник должен быть наделен не только профессиональными, но и социально-ценностными добровольческими качествами по отношению к окружающим и, прежде всего, к пациенту. В условиях быстрого развития политического и общественного движения в России, роста его влияния на деятельность государства и жизнь общества роль самоуправления в формировании личностно-значимых добровольческих качеств у студентов становится все более значимой. Работник медицинской сферы должен быть не только профессионалом в своей деятельности, но и социально активным, творчески развитым, любящим свою профессию и окружающих его людей.