Номинации фестиваля
- Начальная школа
- Средняя школа
- Старшая школа
- Среднее профессиональное образование
- Высшее образование
- Материалы для преподавателей
- Учебный процесс
- Педагогическая практика
- Сердце отдаю детям
- Экологическое воспитание в школе
- Дополнительное образование
- Коррекционная педагогика
- Сущность и особенности профессиональной деятельности педагога-психолога
- Учитель - волонтёр
- Война. Победа. Память.
- Волонтёрский проект
- Волонтёрское движение в школе
- Волонтёрство как фактор воспитания социально активной личности
- Меры пожарной безопасности при проведении массовых мероприятий с детьми
- Школа безопасности
- За безопасность вместе!
- Военно-патриотическое воспитание в школе
- Урок-праздник «Великая Победа»
- Сценарий праздника "Не спешите уйти, ветераны войны!"
- Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС
- Классный час "День народного единства"
- Сценарий праздника ко Дню народного единства
- Основы финансовой грамотности
- Педагогический проект
- Блокада Ленинграда
- Гений русской педагогики. К 200-летию со дня рождения К.Д. Ушинского
- 2024 - Год семьи в Российской Федерации
Рабочая программа внеурочной деятельности «В ритме танца»
02.11.2019
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «В ритме танца» разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования . Цель курса - формирование основ хореографической культуры как неотъемлемой части духовной культуры школьников.
Задачи
1.Формировать знания, компетенции в области хореографического искусства; эмоционально-эстетическое восприятие окружающего мира через музыку и танец; целеустремленность, ответственность, трудолюбие,
дисциплинированность; осанку, правильное дыхание, эластичность мышц, подвижность суставов, силу, координацию; культуру общения.
2. Развивать хореографические способности; творческую активность и
фантазию.
3. Расширять танцевально-музыкальный кругозор.
4.Обучать основам этикета, красивых манер; формам самовыражения, самореализации личности средствами хореографического искусства.
5.Прививать любовь и уважение к культуре разных народов, эпох цивилизаций.