"Организация внеурочной деятельности первоклассников"
15.11.2019
Известно, что первый год ребёнка в школе определяет порой всю его последующую школьную жизнь. В этот период первоклассник под руководством взрослых совершает чрезвычайно важные шаги в своём развитии. Многое зависит от школьного окружения. Проблема в том, что ребёнок не умеет сотрудничать с другими детьми, у него недостаточно развита саморегуляция поведения, он только начинает приспосабливаться к школе. Одним из показателей успешной адаптации является активное общение с учениками - прежде всего своего класса.