Методическая разработка мастер-класса «Лэпбук как способ систематизации знаний в начальной школе»
29.03.2022
Тема: «Лэпбук как способ систематизации знаний в начальной школе»
Цель: повышение профессиональной компетентности педагогов в использования лэпбука, как новой педтехнологии для систематизации знаний младших школьников.
Задачи:
1. Проанализировать форму работы «ЛЭПБУК» с точки зрения педагогической ценности (на решение каких педагогических задач направлена).
2. Повысить уровень мастерства педагогов.
3. Познакомить педагогов с этапами изготовления лэпбука.
Планируемый результат: информирование педагогического сообщества о технологии изготовления лэпбука.