Образовательный проект "Виртуальный школьный музей"
10.03.2019
у учащихся практически отсутствует понимание значимости культурно-исторических памятников, незначительный интерес к истории, непонимание её закономерностей, преобладание абстрактных, схематических представлений о прошлом.