Номинации фестиваля
- Начальная школа
- Средняя школа
- Старшая школа
- Среднее профессиональное образование
- Высшее образование
- Материалы для преподавателей
- Учебный процесс
- Педагогическая практика
- Сердце отдаю детям
- Экологическое воспитание в школе
- Дополнительное образование
- Коррекционная педагогика
- Сущность и особенности профессиональной деятельности педагога-психолога
- Учитель - волонтёр
- Война. Победа. Память.
- Волонтёрский проект
- Волонтёрское движение в школе
- Волонтёрство как фактор воспитания социально активной личности
- Меры пожарной безопасности при проведении массовых мероприятий с детьми
- Школа безопасности
- За безопасность вместе!
- Военно-патриотическое воспитание в школе
- Урок-праздник «Великая Победа»
- Сценарий праздника "Не спешите уйти, ветераны войны!"
- Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС
- Классный час "День народного единства"
- Сценарий праздника ко Дню народного единства
- Основы финансовой грамотности
- Педагогический проект
- Блокада Ленинграда
- Гений русской педагогики. К 200-летию со дня рождения К.Д. Ушинского
- 2024 - Год семьи в Российской Федерации
"Блестящее настроение" конспект психологического коррекционно-развивающего занятия
11.03.2019
Метод: арт-терапия
Цель: создание условий для коррекции настроения через творчество
Задачи:
Познавательные:
1.Продолжить знакомство со способами улучшения настроения (творчество как способ улучшения настроения);
2.Научить выполнять «блестящую» открытку.
Развивающие:
1.Развивать умение анализировать свое эмоциональное состояние и окружающих;
2.Развивать мелкую моторику;
3.Развивать творческие способности.
Воспитательные:
1.Воспитывать усидчивость, терпение при работе с пластилином и мелкими деталями.
Ожидаемый результат: знание нового способа улучшения настроения – творчество, опыт положительных эмоций от процесса творчества и его результата.