Номинации фестиваля
- Начальная школа
- Средняя школа
- Старшая школа
- Среднее профессиональное образование
- Высшее образование
- Материалы для преподавателей
- Учебный процесс
- Педагогическая практика
- Сердце отдаю детям
- Экологическое воспитание в школе
- Дополнительное образование
- Коррекционная педагогика
- Сущность и особенности профессиональной деятельности педагога-психолога
- Учитель - волонтёр
- Война. Победа. Память.
- Волонтёрский проект
- Волонтёрское движение в школе
- Волонтёрство как фактор воспитания социально активной личности
- Меры пожарной безопасности при проведении массовых мероприятий с детьми
- Школа безопасности
- За безопасность вместе!
- Военно-патриотическое воспитание в школе
- Урок-праздник «Великая Победа»
- Сценарий праздника "Не спешите уйти, ветераны войны!"
- Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС
- Классный час "День народного единства"
- Сценарий праздника ко Дню народного единства
- Основы финансовой грамотности
- Педагогический проект
- Блокада Ленинграда
- Гений русской педагогики. К 200-летию со дня рождения К.Д. Ушинского
- Всё начинается с семьи
- 2026 - Год единства народов России
- Крым и Россия едины!
«Большой друг маленьких музыкантов …» (о творчестве И.Берковича)
03.10.2023
Проект посвящён творчеству известнейшего советского композитора, пианиста, педагога - Исаака Яковлевича Берковича, чей вклад в советскую фортепианную педагогику трудно переоценить .
Уже обучаясь в Киевской консерватории, где он учился сразу на двух отделениях (фортепиано и композиции), Беркович начинает преподавать в музыкальной школе. Его педагогическая работа начинается в 1922 году и продолжается на протяжении всей жизни. По окончании консерватории в 1925 году, он уже является автором довольно большого количества произведений, в основном написанных для маленьких музыкантов, так как в процессе своей преподавательской деятельности молодой педагог столкнулся с явной нехваткой музыкального материала для преподавания в музыкальной школе. Так возникла идея написания пьесок для начинающих и объединения их в сборник - прообраз той " Фортепианной игры", которой и сейчас с удовольствием пользуются сотни преподавателей фортепиано в нашей стране.