Методическая разработка "В мире математики"

В современных условиях, внедрения ФГОС нового поколения, как формирование универсальных учебных действий действий одним из ключевых моментов является повышение качества математического образования и мотивации к обучению данной дисциплины. Актуальность данного методического продукта заключается в том, что одним из путей повышения качества интереса к изучению курса математики в техникуме является хорошо организованная внеклассная работа, особое место в которой принадлежит проведению предметной недели, способствующей развитию личностных качеств обучающихся формированию общих и профессиональных компетенций через технологию сотрудничества (Селевко), проблемного обучения, игровые технологии, проектной деятельности, сближению преподавателя и студента. Целью методической разработки является: способствовать формированию положительной мотивации к изучению дисциплины <<Математика>>. Задачи: 1) Изучение опыта работы организации и проведения внеклассных мероприятий по предмету; 2) Пробуждение и развитие устойчивого интереса к математике, повышение уровня математической культуры, мотивировать познавательную и творческую деятельность; 3) Способствовать формированию общих, профессиональных и математических компетенции; 4) Развивать у обучающихся логическое мышление, память, речь, смекалку, любознательность, используя умственно-гимнастические упражнения и задачи, а также для получения новых знаний, формировать умения и навыки работы с учебной и энциклопедической литературой. 5) Формирование доброжелательных и дружеских отношений, развитие коммуникационных способностей. Данная методическая разработка содержит интересные разнообразные материалы по различным разделам курса математики, её истории развития, а также занимательные задачи на логику, внимание, память, сообразительность. Все это способствует развитию осознанных мотивов учения, побуждающих учащихся к активной познавательной деятельности. И как следствие обучающихся приобретает следующие общие компетенции в рамках Федеральных государственных образовательных стандартов по специальностям <<Технология машиностроения>>, << Производство летательных аппаратов>>, <<Автоматизация технологических процессов и производств>>: ОК 1. Приобретение каждым студентом веры в свои силы, уверенности в своих способностях и возможностях; ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность; ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 8. Развитие коммуникативных качеств личности, доверия, уступчивости и в то же время инициативности, навыков делового общения, терпимости; Мероприятие проводится в рамках предметной недели по математики в рамках месячника кафедры дисциплин общеобразовательного цикла, в несколько этапов. Авторская находка, <<новизна>>, заключается в том, что ведётся << сквозная работа>> с обучающимися которая приводит к <<Ситуации успеха>> в атмосфере творчества, что является необходимым условием для мотивации к обучению. Технологические особенности при проведении данных мероприятий: на заочном этапе требуется только наличие Интернета для выполнения заданий дистанционно. На очном этапе требуется интерактивные доски. Современное интерактивное оснащение также способствует положительной мотивации студентов к обучению. Для того, что бы организовать работу необходимо: 1) Создать атмосферу творчества, успешности. 2) Заинтересовать, мотивировать. 3) Поощрять на каждом этапе. 4) Организовать четкую дистанционную работу, преподавателю ответственно отнестись к анализу заочного этапа. 5) Подведение итогов - церемония награждения. Данная методическая разработка может быть использована преподавателями СПО и учителями общеобразовательных школ при организации и проведении внеклассных мероприятий по предмету <<Математика>>. Элементы методическая разработки можно использовать как в урочной, так в внеурочной системе обучения.