Номинации фестиваля
- Начальная школа
- Средняя школа
- Старшая школа
- Среднее профессиональное образование
- Высшее образование
- Материалы для преподавателей
- Учебный процесс
- Педагогическая практика
- Сердце отдаю детям
- Экологическое воспитание в школе
- Дополнительное образование
- Коррекционная педагогика
- Сущность и особенности профессиональной деятельности педагога-психолога
- Учитель - волонтёр
- Война. Победа. Память.
- Волонтёрский проект
- Волонтёрское движение в школе
- Волонтёрство как фактор воспитания социально активной личности
- Меры пожарной безопасности при проведении массовых мероприятий с детьми
- Школа безопасности
- За безопасность вместе!
- Военно-патриотическое воспитание в школе
- Урок-праздник «Великая Победа»
- Сценарий праздника "Не спешите уйти, ветераны войны!"
- Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС
- Классный час "День народного единства"
- Сценарий праздника ко Дню народного единства
- Основы финансовой грамотности
- Педагогический проект
- Блокада Ленинграда
- Гений русской педагогики. К 200-летию со дня рождения К.Д. Ушинского
- Всё начинается с семьи
- 2026 - Год единства народов России
- Крым и Россия едины!
Образовательная ситуация «Использование инновационной технологии –мнемотехника в речевом развитии старших дошкольников» по теме «Мой любимый город Миасс».
21.11.2023
В образовательной ситуации постаралась сформировать у детей подготовительной комбинированной группы способность произвольного запоминания, используя мнемотаблицу, развить ассоциативное мышление.
Задачи:
Обучающие:
Продолжать учить работать с мнемотаблицей и матрицей (ТРИЗ).
Развивающие: пополнять, уточнять, активизировать словарь детей
по теме «Мой город»,
развивать познавательный интерес, речь, общую и мелкую моторику ;
развивать внимание, память, наглядно-образное мышление, ·
развивать способности к волевым усилиям, самостоятельность
Воспитательные: воспитывать у детей интерес к истории родного города Миасс;.
воспитывать умение слышать и слушать, вызвать эмоциональный отклик детей.