Искусство воспитания: Путь к успеху

Искусство воспитания: Путь к успеху Искусство воспитания имеет ту особенность, что почти всем оно кажется делом знакомым и понятным, а иным — даже легким, и тем понятнее и легче кажется оно, чем менее человек с ним знаком теоретически или практически. К. Д. Ушинский Как же понять значение слов «Искусство воспитания»? Очень хочется разобраться в этом вопросе и найти на него ответ. Однажды один знаменитый композитор сказал: «Воспитателем, как и художником, нужно родиться». Эти слова принадлежали Карлу Веберу. И, конечно же, с этим изречением нельзя не согласиться. Творчество и вдохновение в воспитании важны так же, как и любовь к детям. Профессия педагога предполагает полную самоотдачу человека своей трудовой деятельности. Душой, сердцем, мыслями и чувствами они принадлежат своим воспитанникам. Но не только эти качества необходимы в современное время. Нужно еще быть всесторонне развитым и любить свою работу. Не смотря на то, что каждый год меняются требования, суть нашей профессии останется прежней – мы воспитываем наше будущее. Какими будут наши дети, зависит и от педагогов, ведь они закладывают фундамент в личности человека. Ни для кого не секрет, что нынешние дети очень активны и развиты не по годам — они уже умеют разбираться в технике, пользоваться различными гаджетами. Дома, как ни странно, родители позволяют им засиживаться в планшетах и телефонах за просмотром мультиков или в компьютерных играх. Когда дети приходят в школу, их очень сложно настроить на нужный лад и заинтересовать материалом, из-за этого необходимо придумывать новые подходы и методы, чтобы завлечь ребенка и сконцентрировать его внимание. Очень интересно вместе с учениками познавать этот удивительный мир технологий, использовать в работе с детьми новые методики, и вследствие чего наблюдать интерес в глазах каждого ребенка. В своей работе я всегда стремлюсь быть внимательной к каждому ребенку, проявляю усердие в создании комфортной психологической атмосферы. Я стараюсь чувствовать настроение детей и их эмоции, ведь для раскрытия индивидуальных способностей у детей необходимо создавать условия. Использование современных технологий помогает сделать педагогическую деятельность более увлекательной, наглядной и интересной. В своей работе я часто разрабатываю и применяю презентации, игры, интерактивные викторины, а также использую современные и креативные приемы . Дети с большим удовольствием участвуют, и им нравится, когда педагог применяет современные подходы. Конечно, много времени приходится тратить времени на поиск и разработку материалов, новых способов преподнесения и закрепления материала, но когда у детей есть прогресс в учебе — это лучшая награда для педагога. Современные дети очень легко и быстро осваивают все инновации. А педагогу нужно успеть освоить все это на шаг вперед. Поэтому я считаю свою профессию не только одной из самых важных для общества, но и одной из самых интересных. Отдавать всю себя без остатка детям, конечно, очень трудно и порой опускаются руки. Но когда я вижу, как загораются глаза ребенка при каком-то новом для него открытии или при преодолении трудностей, я понимаю, что всё, что я делала – не зря. В работе с родителями я тоже применю современные технологии: создаю видео презентации и видео поздравления, при этом не обычные, а с анимацией и эстетически красивым оформлением. Польза использования информационно-коммуникационных технологий состоит в том, что при отсутствии возможности посещения школы родители всегда будет в курсе всех событий и мероприятий учебного учреждения. На собрании с родителями мы применяем современные подходы, например, проводим собрания онлайн через различные платформы, а это тоже нужно уметь организовать — сделать его запись, помочь родителям подключиться и освоить программу для проведения онлайн-конференций. В онлайн собрании есть свои плюсы и минусы. Если проходит собрание в очной форме, мы стараемся его повести нестандартно, а с применением новых различных технологий. Ведь если родители видят, что педагог идет в ногу со временем, то это повышает доверие к работнику и его компетентность. В современной образовательной детальности необходимо постоянно руководствоваться навыками, умениями, знаниями и, конечно же, следить за их изменениями. Я постоянно участвую в интернет - конкурсах, мероприятиях, акциях, а также участвую в семинарах, вебинарах, практикумах, обучаюсь дистанционно. На этих курсах я действительно узнаю много новых и современных методик, о которых раньше и не слышал, и это в свою очередь делает мою работу более интересной. Исходя из вышеперечисленного, я хочу сделать вывод, что все приведенные мной примеры — есть важнейшие составляющие современного искусства воспитания. Работа над подрастающим поколением состоит в том, что ты даешь детям не только свою безграничную любовь, но и всесторонне их развиваешь. Это и есть искусство воспитания, которое не может обойтись без новых технологий, которые я постоянно применяю в своей работе и горжусь этим, ведь не каждый педагог может освоить эти новые методы и подходы к детям, да и еще получать от этого большое удовольствие. Педагог – это незаменимый человек, который создает из ребенка настоящего человека, способного жить и понимать этот мир. Ведь именно в детстве у человека закладывается фундамент его дельнейшей жизни. Если корень будет крепким, то и стебли будут здоровыми и красивыми. Значит, педагог – это начало всех начал! Только любовь к работе может мотивировать на успех в работе, к хорошему результату этой деятельности, а в конце ты получишь уникальную картину в виде сформированного и всесторонне развитого ребенка, его личности. И только тогда можно назвать искусным мастером своего дела «воспитания».