Пленэр как форма гражданско-патриотического воспитания детей и подростков в ДХШ им. В.И.Сурикова
23.12.2019
Данный педагогический опыт организации и проведения пленэров
гражданско-патриотической направленности с применением специфических
приемов формирования гражданской культуры у детей средствами
изобразительного искусства адресован преподавателям изостудий, кружков
данного профиля внешкольных учреждений и художественных школ, а также
организаторам пленэров для детей и подростков.