Работы фестиваля «Воспитатель года 2022»

"Цветы для мамы"

28.02.2022

Творческая работа. Аппликация, из нескольких видов бумаги, мятый фон, окрашенный. вырезанные цветы из разных видов бумаги.

Жучкова Надежда Николаевна, Воспитатель, МБДОУ "Детский сад "Иванушка", Республика Хакасия город Абакан

Номинация: Дошкольное образование

"Правила безопасности для малышей"

28.02.2022

Конспект занятия знакомит детей с источниками опасности дома, воспитывает осторожное отношение к потенциально опасным ситуациям, учит соблюдать правила безопасности.

Разумова Татьяна Александровна, воспитатель, МБДОУ д/с "Теремок", г. Урень Нижегородской области

Номинация: Безопасность дошкольников

«Роспись тарелки мотивом «Гжель».

26.02.2022

Образовательная(ые) область(и): Художественно-эстетическое развитие. Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие»- актуализировать знания детей о разных видах народного декоративно-прикладного искусства; продолжать учить детей выделять характерные особенности гжельской росписи; совершенствовать работы с интерактивным оборудованием; «Речевое развитие»- обогащение и активизация словарного запаса детей (промысел, роспись, узор, обжиг, формирование устной речи и навыков речевого общения с окружающими, развитие речевого творчества; «Социально-коммуникативное развитие»- формировать умение работать в парах, в группе, индивидуально, позитивных установок к изучению народных промыслов; «Художественно-эстетическое развитие»- упражнять детей рисовать узоры, используя в своём творчестве элементы декоративно - прикладного искусства (растительные, зооморфные, геометрические). Развивать умение выделять специфику гжельской росписи: цветовой строй, ритм и характер элементов. Совершенствовать технические навыки рисования кистью (рисовать кончиком кисти или всем ворсом, свободно двигать в разных направлениях).

Новикова Елена Викторовна, Воспитатель, МБДОУ№427, Свердловская область; г. Екатеринбург

Номинация: Дошкольное образование

Возможности мини-музея, как инновационной модели дополнительного образования дошкольников с целью формирования гражданско-патриотического и духовно-нравственной идентичности.

25.02.2022

В статье описан мой опыт работы по гражданско-патриотическому и духовно-нравственному воспитанию детей дошкольного возраста. По этому направлению я веду определенную работу.

Афанасьева Елена Сергеевна, воспитатель, МОУ Детский сад № 3 г Волгограда, г. Волгоград

Номинация: Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС

Использование интеллект - карт при реализации региональной программы "Животные и растения Волго - Донского края"

25.02.2022

Знакомство детей с природой родного края занимает в важное место системе экологического образования дошкольников. Региональная программа «Животные и растения Волго -Донского края» Л.Б. Черезовой и С.Г. Филонской, которая используется в работе со старшими дошкольниками, позволяет изучать краеведческий материал природоведческой тематики. С введением ФГОС ДО возникает необходимость поиска новых средств, инновационных образовательных технологий и методик, которые способствуют приобретению дошкольниками таких качеств личности как, любознательность, самостоятельность, активность, инициативность. Одним из методов структуризации изученного материала программы, закрепления и обобщения пройденного материала в процессе изучения экологических тем выступают интеллект - карты.

Шарафиева Галина Васильевна, Тузова Светлана Викторовна, воспитатели, МОУ детский сад № 377, г. Волгоград

Номинация: Экологическое воспитание в ДОУ

Проект "Мир вокруг нас"

21.02.2022

Внедрение в практику детского экспериментирования как средства развития познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению.

мусина Лариса Дамировна, воспитатель, МАДОУ детский сад 16, Екатеринбург

Номинация: Экологическое воспитание в ДОУ

Семинар - практикум на тему: «Здоровьесберегающие технологии в работе педагогов и специалистов ДОУ»

20.02.2022

Семинар-практикум для воспитателей на тему: «Здоровьесберегающие технологии в работе педагогов и специалистов ДОУ»

Архагова Людмила Мухамедовна, Воспитатель, МБОУ СШ №9, ХМАО - Югра, г.Сургут

Номинация: Дошкольное образование

Лего конструирование и робототехника как средство интеллектуального развития детей дошкольного возраста.

20.02.2022

Робототехника в детском саду как новое направление в развитии детей дошкольного возраста.

Чуркина Екатерина Михайловна, Воспитатель, МАДОУ детский сад №16, город Екатеринбург

Номинация: Дошкольное образование

Объемное моделирование из поролона

20.02.2022

Разработка мероприятия для дошкольников

Смирнова Ольга Александровна, Воспитатель, МБДОУ - детский сад № 519, г. Екатеринбург

Номинация: Методическая разработка мероприятия

"Маленькие фокусники"

20.02.2022

Конспект открытого занятие "Маленькие фокусники" по экспериментальной деятельности

Свеженцева Олеся Михайловна, воспитатель, МКДОУ Кочковский детский сад "Солнышко", Новосибирская область Кочковский район с. Кочки

Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"

Конспект НОД на тему: «Животные Арктики и Антарктиды»

19.02.2022

Формировать у детей представление о животном мире Севера. Знакомить с Арктикой и Антарктидой, с особенностями природных условий Арктического края, с животными Арктики, их внешним видом, образом жизни и повадками.

Левченко Наталья Анатольевна, воспитатель, МАДОУ детский сад 16, Екатеринбург

Номинация: Методическая разработка занятия

лэпбук на тему « Чтобы не было пожара. Готовность 01»

19.02.2022

Проблема безопасности наших детей является актуальной, тем более за последние годы значительно увеличилось количество пожаров, которые произошли по вине человека. Часто причиной пожара является детская шалость. Родители подходят к этой проблеме недостаточно серьёзно: разрешают детям играть огнеопасными предметами, у многих зажигалка является привычной игрушкой…Поэтому начинать знакомить детей с пожарной безопасностью нужно с самого раннего детства, чтобы они знали, как нужно вести себя правильно и безопасно.

Спахи Наталия Викторовна, воспитатель, МАДОУ "Радость"детский сад №202, Нижний Тагил

Номинация: Безопасность дошкольников

Лэпбук «Дорожная азбука»

19.02.2022

Проблема безопасности наших детей на дороге является актуальной, тем более количество дорожно - транспортных происшествий с участием несовершеннолетних с каждым годом растёт. А мы, педагоги, должны научить ребёнка правильно вести себя на дороге. Этот лэпбук для обучения детей правилам дорожного движения.

Спахи Нталья Викторовна, воспитатель, МАДОУ "Радость "детскии сад№ 202 , Нижний Тагил

Номинация: Безопасность дошкольников

Профессия - воспитатель

19.02.2022

«Каким быть должен воспитатель? Конечно, добрым должен быть! Любить детей, любить ученье, свою профессию любить! Каким быть должен воспитатель? Конечно, щедрым должен быть! Всего себя без сожаленья он должен детям подарить! »

Левченко Ольга Александровна, Воспитатель, МБОУ "Скалистская СОШ" филиал "Скалистский детский сад", Челябинская область, Троицкий район, п.Скалистый

Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию по произведению Д.Мамина-Сибиряка "Серая Шейка" в подготовительной группе

17.02.2022

Цель занятия - развивать у детей интерес к созданию иллюстраций к литературному произведению.

Жаркова Светлана Ивановна, воспитатель, МБДОУ № 519, Екатеринбург г.

Номинация: Методическая разработка занятия

Учимся считать играя

17.02.2022

Формирование логического мышления, математических способностей и познавательной активности дошкольников посредством LEGO конструктора.

Иванова Яна Юрьевна, Воспитатель, МАДОУ детский сад № 16 , Екатеринбург

Номинация: Методическая разработка занятия

Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений в средней группе (дети 4-5 лет).

17.02.2022

Формирование элементарных математических представлений у детей в совместной игровой деятельности с взрослым.

Возмищева Ирина Александровна, воспитатель, Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Радость» комбинированного вида – структурное подразделение № 202, г. Нижний Тагил, Свердловская область

Номинация: Методическая разработка занятия

Творческий краткосрочный проект "Театр для всех" старшая группа

17.02.2022

Цель проекта: Формирование у детей и родителей интереса к театру и совместной театральной деятельности. Задачи: • Познакомить детей и родителей с разнообразием театра; • Привить детям первичные навыки в области театрального искусства (использование мимики, жестов, голоса); • Заинтересовать родителей в приобретении, изготовлении разных видов театра и дать сведения о способах обыгрывания дома с детьми; • Способствовать развитию творческих и коммуникативных способностей, речевой активности и активизации словаря.

Казакова Светлана Евгеньевна, воспитатель, МАДОУ "Радость" детский сад № 202, город Нижний Тагил Свердловская область

Номинация: Методическая разработка мероприятия

Способы развития инженерного мышления у дошкольников.

17.02.2022

Публикация на тему что такое Инженерное мышление, а также средства и способы развития его в ДОУ и дома.

Сулина Анна Сергеевна, Воспитатель, МАДОУ Детский сад №16, г. Екатеринбург

Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"

Конспект ОД по речевому развитию (обучение грамоте) в подготовительной группе "Ночные и утренние звуки"

16.02.2022

Образовательная деятельность построена по программе "Предшкола нового поколения" В ходе занятия дети знакомятся со звуком Х, Д и их буквенным обозначением. Развивается умение слышать, различать и произносить изучаемые звуки, сопоставлять изучаемые звуки с их изображением в виде печатных букв; Развивается первичный навык чтения;

Давальченко Валентина Васильевна, Воспитатель, МБДОУ "Ольгинский детский сад", Омская область, Полтавский район

Номинация: Методическая разработка занятия