Работы фестиваля «Педагог года 2026»

Рабочая программа "Право"

23.09.2020

Рабочая программа учебной дисциплины "Право" разработана на основе Федеральных государственных образовательных стандартов (далее – ФГОС) для профессии среднего профессионального образования (далее СПО) 46.01.03. Делопроизводитель. Дисциплина "Право"относится к профильным дисциплинам общеобразовательного цикла основной профессиональной образовательной программы.

Кашапов Руслан Тахирович, преподаватель правовых дисциплин, ГБПОУ "Чусовской индустриальный техникум", г. Чусовой. Пермскй край

Номинация: Среднее профессиональное образование

Конспект урока "Производная функции" с использованием Интернет-технологий.

21.10.2020

Вовлечение в дидактическую игру, игровое освоение профессиональной деятельности на её модели способствует системному, целостному освоению профессии – именно об этом говорит нам ФГОС СПО. Среди новых и малоиспользуемых технологий: веб-квесты, скрайбинг, составление ассоциативных (ментальных) карт. Если преподаватель стремится заинтересовать аудиторию, привлечь внимание обучающихся и повысить эффективность образовательного процесса, то скрайбинг – это одно из решений. Образовательный веб-квест - (webquest) - проблемное задание c элементами ролевой игры, для выполнения которого используются информационные ресурсы Интернета. Нельзя воспринимать веб-квест, как обычный поиск информации в сети, по принципу нашел - скачал. Задания должны быть построены таким образом, чтобы работая над ними, ученики могли обобщать, анализировать, систематизировать информацию и формировать на основании этого новые знания и умения. Процесс работы с информацией должен носить творческий характер. Использование одной из технологий проблемного обучения, веб-квестов, способствует повышению эффективности образовательного процесса, формирует мотивацию. Её результатом являются общие и профессиональные компетенции обучающихся.р и способствовать формированию навыков высокого мышления.

Иванова Светлана Александровна, преподаватель математики и информатики, ГАПОУ СО "Исовский геологразведочный техникум", г. Нижняя Тура, Свердловская область

Номинация: Среднее профессиональное образование

Индивидуальный образовательный проект«Свеча-изобретение на века»

08.11.2020

Свеча – один из самых древних источников света. Хотя свечи давно уже вытеснены электрическими лампами, они по-прежнему в ходу и создают праздничное настроение на Новый год, порой выручают во время неожиданного отключения электричества, но также свечи нашли своё применение в медицине ,которые дают хороший эффект. В настоящее время свечи можно найти самых различных цветов и форм. Их применяют для совершенно разных целей.

Авилова Людмила Анатольевна, преподаватель, ОГАПОУ «Старооскольский медицинский колледж», г.Старый Оскол, Белгородская область

Номинация: Среднее профессиональное образование

Проект "Библио-коворкинг"

05.12.2020

Разработка проекта обусловлена необходимостью вовлечения студентов во внеурочную деятельность, развитие soft skills- навыков у обучающихся, создание в колледже «третьего места», как площадки для реализации мероприятий по дополнительному образованию студентов. Цель: Создать к 30.11.2021г. коворкинг, обеспечивающий ежегодный охват не менее 600 студентов колледжа активно культурно-досуговой внеаудиторной деятельностью. Текущий показатель: 1.Созданы условия для поведения внеурочных мероприятий: сделана перестановка (помещение стало уютным и привлекательным с точки зрения организации рабочего пространства) 2. Проводятся внеурочные мероприятия в рамках реализации формата «образвлечение». Целевой показатель: 1.Реализация soft skills-тренингов 2.Проведение мастер-классов 3.Студенческие проекты 4.Воркшопы, творческие выставки 5.100% вовлечение студентов группы риска

Михалёва Елена Игоревна, преподаватель, ГОБПОУ "Елецкий колледж экономики, промышленности и отраслевых технологий", Елец, Липецкая область

Номинация: Среднее профессиональное образование

Фонд оценочных средств по химии

10.12.2020

Фонд оценочных средств по химии для группа 1 курса СПО

Аркушина Анна Николаевна, Преподаватель, ГАПОУ СО "КАМЕНСК-УРАЛЬСКИЙ РАДИОТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ", г. Каменск-Уральский, Свердловская обл.

Номинация: Среднее профессиональное образование

Живописные этюды головы человека : метод. Рекомендации для самостоятельной работы студентов

13.12.2020

В данном пособии рассматриваются теоретические и методические вопросы выполнения этюдов головы человека в масляной живописи, даются рекомендации по выполнению работ, предлагается ряд вопросов для самоконтроля и темы для самостоятельного изучения. Методические рекомендации будут полезны студентам Педагогического колледжа отделения «Изобразительное искусство и черчение» и Художественного колледжа как в учебном процессе так и при самостоятельной творческой деятельности.

Харченко Маргарита Петровна, преподаватель, Педагогический колледж им. Н.К.Калугина г. Оренбург, Г.Оренбург

Номинация: Среднее профессиональное образование

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА НА ТЕМУ: «День Государственного герба и Государственного флага Республики Крым»

24.01.2021

Цель: обобщить знания студентов о современной символики Республики Крым; раскрыть значение государственных символов; проследить сходства символики Республики Крым с российской символикой; воспитывать у студентов уважительное и бережное отношение к государственным символам Крыма, к историческому прошлому и традициям народов нашей страны; воспитывать чувства патриотизма и любви к своей Родине.

Поска Зарема Фахремовна, преподаватель первой квалификационной категории, Техникум гидромелиорации и механизации сельского хозяйства (филиал) ФГАОУ ВО «КФУ им. В. И. ВЕРНАДСКОГО» в пгт Советский, пгт Советский Республика Крым

Номинация: Среднее профессиональное образование

Сценарий встречи с сотрудниками правоохранительных органов Тема: «100 лет уголовному розыску МВД России»

01.02.2021

Методическая разработка встречи профессионалов – работников правоохранительных органов со студентами, выбравшими профессию юриста - сотрудниками уголовного розыска по теме: «100 лет уголовному розыску МВД России», с целью повышение престижа юридических профессий и юридического образования, профессиональная нацеленность студентов на будущую работу, с акцентом на формирование профессиональных компетенций студентов, их нацеленности на активное и успешное изменение своей личности.

Дмитрий Владимирович Кочетов, преподаватель высшей квалификационной категории, государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Георгиевский техникум механизации, автоматизации и управления» (ГБПОУ ГТМАУ), Георгиевск

Номинация: Среднее профессиональное образование

Проектная и учебно-исследовательская деятельность при обучении по профессии «Мастер сельскохозяйственного производства».

01.03.2021

Проектная и учебно-исследовательская деятельность при обучении по профессии «Мастер сельскохозяйственного производства».

Калимуллин Рашит Фаритович, преподаватель, ГБПОУ Аургазинский многопрофильный колледж филиал с. Кармаскалы, Республика Башкортостан, с. Кармаскалы, Кармаскалинский район

Номинация: Среднее профессиональное образование

«Я – профессионал» конкурс переводчиков профессионально ориентированных текстов

02.03.2021

Методическая разработка внеклассного мероприятия - конкурса профессионально ориентированных текстов для специальности "Дизайн"

Пантелеева Ольга Геннадьевна, преподаватель, КГБПОУ "Алтайская академия гостеприимства", Барнаул

Номинация: Среднее профессиональное образование

Дистанционный урок по дисциплине «Информатика» Тема: Обработка текстовой информации

11.03.2021

Методическая разработка дистанционного урока по дисциплине «Информатика» Аннотация: разработка может быть применена для всех специальностей среднего профессионального образования 1 курса дисциплины «Информатика»

Бабаева Марина Викторовна , преподаватель, КГБПОУ «ПИК», Арсеньев

Номинация: Среднее профессиональное образование

Язык как средство общения и форма существования национальной культуры.

20.05.2021

Урок по данной теме проводится с целью познакомить обучающихся с задачами курса дисциплины «Русский язык» на 1 курсе, определить уровень сформированности у студентов знаний, умений и навыков по русскому языку за курс основной школы.

Мурыгина Лариса Юрьевна, Преподаватель, ГАПОУ АО "Черноярский губернский колледж", Астраханская область, Черноярский район, с.Черный Яр

Номинация: Среднее профессиональное образование

Методическая разработка урока "Философская мысль Средних веков"

20.05.2021

Данный урок был проведен в ГБПОУ ИО "ИКАТиДС" в феврале 2021 года

Гнатюк Марина Владимировна, Преподаватель, ГБПОУ ИО "ИКАТиДС", Иркутская область, г. Иркутск

Номинация: Среднее профессиональное образование

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА СЦЕНАРИЯ ФИЗКУЛЬТУРНО – ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО МЕРОПРИЯТИЯ «ДЕНЬ ФУТБОЛА»

27.09.2021

Данная методическая разработка составлена для студентов колледжа с 1 по 4 курс. Мероприятие проводилось в сентябре месяце на футбольном поле и других спортивных площадках. Были задействованы и студенты с ограниченными возможностями.

Антонова Ирина Викторовна, Руководитель физического воспитания, Федеральное казённое профессиональное образовательное учреждение "Михайловский экономический колледж - интернат" Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации, г. Михайлов Рязанской обл.

Номинация: Среднее профессиональное образование

Методические рекомендации по подготовке, выполнению и оформлению курсовой работы по ПМ.05 Осуществление налогового учета и налогового планирования в организации

27.09.2021

Выполнение курсовой работы предусматривается Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)». Курсовая работа в соответствии с программой подготовки специалистов среднего звена по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» представляет собой вид учебной работы по профессиональному модулю ПМ.05 «Осуществление налогового учета и налогового планирования в организации» профессионального цикла и реализуется в пределах времени, отведенного на ее изучение. Целями выполнения курсовой работы являются: - углубленное изучение соответствующей темы изучаемого модуля; - формирование навыка самостоятельной работы по подбору, анализу и обработке научной литературы, обобщению опубликованных данных и формулированию выводов и рекомендаций по конкретной теме; - формирование умений применять теоретические знания при решении профессио-нальных задач; - развитие способностей четкого, последовательного, аргументированного, грамотного изложения своих мыслей при анализе различных теоретических проблем; - закрепление навыков работы со справочной, нормативной и правовой документацией, с учебной и научной литературой; - дальнейшее развитие навыков самостоятельной работы и овладение методикой про-ведения исследования, научного анализа при решении экономических вопросов; - воспитание самостоятельности, ответственности и организованности; - выявление способности точного и ясного текстуального изложения материала и выводов, сформулированных в процессе изучения исследуемой темы; - выработка способности грамотно представить результаты проведенного исследования в процессе защиты курсовой работы; - развитие творческой инициативы; - формирование личной позиции студента по отношению к экономическим проблемам; - подготовка к государственной итоговой аттестации; - выявление уровня подготовленности студента к профессиональной деятельности. Курсовая работа выполняется студентами по одной из тем, которая выбирается само-стоятельно из соответствующего списка, предложенного в приложении 1. Курсовые работы выполняются студентами в сроки, определенные рабочим учебным планом по специальности и графиком учебного процесса, она является авторским трудом, в котором излагаются результаты научного исследования студентом вопросов теории и практики в пределах выбранной темы. Курсовая работа является самостоятельным исследованием, выполняется строго индивидуально. Не разрешаются коллективные работы, имеющие более одного автора. Курсовая работа подлежит обязательному рецензированию и оценке. К курсовым работам предъявляются следующие требования: 1. изложение темы должно быть подкреплено фактическими данными, сопостав-лениями, расчетами, графиками, таблицами; 2. работа должна содержать практическую часть (анализ ситуации; сбор, обра-ботка и анализ статистических данных; и др.). Студенты, не выполнившие курсовую работу, не допускаются к экзамену по профессиональному модулю.

Прудникова Татьяна Юрьевна, преподаватель, ФКПОУ "Михайловский экономический колледж-интернат" Минтруда России, Михайлов, Рязанская область

Номинация: Среднее профессиональное образование

Контрольная работа по учебной дисциплине "Основы бухгалтерского учета" по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

27.09.2021

Контрольная работа по двум темам: "Бухгалтерский баланс" и "Счета и двойная запись". Время выполнения 90 минут.

Прудникова Татьяна Юрьевна, преподаватель, ФКПОУ "Михайловский экономический колледж-интернат" Минтруда России, Михайлов, Рязанская область

Номинация: Среднее профессиональное образование

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по организации выполнения и защиты курсовой работы по профессиональному модулю (ПМ 03) Организация обслуживания гостей в процессе проживания

29.09.2021

Методические рекомендации составлены в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по специальности 43.02.11 «Гостиничный сервис». Содержит рекомендации по написанию и оформлению курсовой работы, примерную тематику курсовых работ.

Светлана Викторовна Дягилева, ФКПОУ "МЭКИ" Минтруда России, ФКПОУ "МЭКИ" Минтруда России, г Михайлов, Михайловский район, Рязанская обл.

Номинация: Среднее профессиональное образование

Заработная плата. Гарантии и компенсации

18.10.2021

Технологическая карта открытого занятия

Цораева Светлана Владимировна, преподаватель правовых дисциплин, ГБ ПОУ "ВТЭТ", г.Владикавказ РСО-Алания

Номинация: Среднее профессиональное образование

Методическая разработка открытого занятия "Стихотворение Маяковского «Послушайте!» - монолог лирического героя или...?»

19.10.2021

Методическая разработка учебного занятия дисциплины ОУД.02 Литература на тему «Стихотворение В. Маяковского «Послушайте!» – лирический монолог или…?» предназначена для проведения урока в группах, обучающихся специалистов среднего профессионального образования. Материал урока соответствует требованиям ФГОС. Данное занятие входит в Раздел 6. Особенности развития литературы 1920-х годов (Тема 6.1 В. В. Маяковский. Сведения из биографии (с обобщением ранее изученного). Поэтическая новизна) программы ОУД.02 Литература цикла общеобразовательных учебных дисциплин основной профессиональной образовательной программы по специальности 20.02.02 «Защита в чрезвычайных ситуациях». Освоение содержания учебного занятия обеспечивает достижение обучающимися личностных, метапредметных и предметных результатов. Учебное занятие составлено на основе природно-рефлексивной технологии саморазвития человека. Имеет практико-ориентированное направление. Данное занятие можно провести в группах других специальностей и профессий.

Гашева Марина Эрнстовна, преподаватель, ГБПОУ "Пермский колледж транспорта и сервиса", г. Пермь

Номинация: Среднее профессиональное образование

"Решение практических задач с использованием производной"

31.10.2021

в работе даны теоретические аспекты, необходимые при решении практических задач на наибольшее и наименьшее значение.

Муравьева Людмила Анатольевна, преподаватель математики, ГАПОУ "Кызылский транспортный техникум", г. Кызыл Республика Тыва

Номинация: Среднее профессиональное образование