Работы фестиваля «Педагог года 2026»

Экологический терренкур «Эко Бум»

01.01.2023

ФГОС дошкольного образования большое значение уделяет развитию личностных качеств ребенка, которые формируются, в том числе, через экологическое воспитание детей. В мире, когда человечеству грозит экологическая катастрофа, вопросы воспитания экологической культуры дошкольников становятся особо значимыми. Мир природы нельзя познать по картинке. Для того, чтобы дошкольники научились понимать окружающий мир, осознавать, что являются его частью, устанавливать связи между объектами природы, был использован метод проектной деятельности, который способствует развитию детей в целом, формированию их как личности, удовлетворению потребностей воспитанников в различных видах деятельности, обучению их экологически целесообразному образу жизни. В дошкольном возрасте складывается начальное ощущение окружающего мира: ребёнок получает эмоциональные впечатления о природе, накапливает представления о разных формах жизни, таким образом, уже в этот период формируются первоосновы экологического мышления, сознания, экологической культуры. На этом этапе развития детей закладываются основные способы познания окружающей действительности, развивается ценностное отношение к ней. Поэтому формирование ответственности за судьбу природы родного края и всей планеты, привлечение ребят к посильной помощи в её охране – одна из главных задач сегодняшнего дня.

Ловчагина Елена Юрьевна, воспитатель группы компенсирующей направленности, МДОУ детский сад №5, город Приозерск Ленинградская область

Номинация: Педагогический проект

Осень Золотая

07.01.2023

Проект во 2 младшей группе " Осень Золотая"

Табунова Ксения Владимировна, Воспитатель, МБДОУ детский сад №24 " Изюминка", Нижний Новгород

Номинация: Педагогический проект

Презентация по теме "Рауил Бикбаев "Письмо моему народу""

24.01.2023

Презентацию по теме "Рауил Бикбаев "Письмо моему народу"" используем на уроке башкирской литературы когда изучаем поэму Рауиля Бикбая "Письмо моему народу".

Яруллина Рима Кимовна, учитель башкирского языка и литературы, МАОУ "Башкирский лицей №136 им М.Искужина", г.Уфа, Республика Башкортостан

Номинация: Педагогический проект

Класс под открытым небом

25.01.2023

Цель: использование интегрированной образовательной площадки «Класс под открытым небом» как средства повышения качества образования и сохранения здоровья детей. Задачи: - разработать и реализовать перспективные проекты, направленные на обновление и расширение образовательной площадки «Класс под открытым небом»; - сформировать дополнительное образовательное пространство для повышения мотивации обучающихся и воспитанников; - организовать процесс обучения и воспитания подрастающего поколения с использованием потенциала образовательной площадки и нестандартных педагогических практик; - обобщить опыт работы в педагогических сообществах и СМИ.

Федосова Наталья Евгеньевна, директор, МКОУ "Малышевская СОШ", с. Малышево, Сузунский район, Новосибирская область

Номинация: Педагогический проект

Развитие творческого потенциала дошкольников

09.02.2023

В проекте представлен опыт работы по развитию творческого потенциала детей с применением современных технологий.

Каплина Валентина Александровна, педагог-психолог, ГБОУ ШКОЛА №1194, г Москва

Номинация: Педагогический проект

« Наставничество педагога – психолога по форме «Педагог – Высокомотивированный обучающийся».

02.03.2023

Я выбрала тему исследовательской работы: « Наставничество педагога – психолога по форме «Педагог – Высокомотивированный обучающийся». Высокомотивированный обучающийся – обучающийся, имеющий высокий уровень развития внутренней потребности и мотивации быть успешным в том или ином виде деятельности. Так как государственная политика в сфере образования в настоящее время ориентирована на создание эффективной системы выявления, поддержки и сопровождения талантливых детей и молодёжи. Цель программы: раскрытие потенциала личности наставляемого. Задачи программы: – сопровождение участия в олимпиадах, конкурсах и иных творческих мероприятиях – раскрытие творческого, профессионального потенциала каждого обучающегося – подготовка обучающегося к самостоятельной, осознанной и социально продуктивной деятельности в современном мире.

Инна Николаевна Перминова, МОУ гимназия №9, МОУ гимназия №9, Komsomolsk na Amure Habarovskiy kr

Номинация: Педагогический проект

Лепбук по физической культуре в ДОУ " Спорт"

18.05.2023

Лепбук " Спорт" по физической культуре в ДОУ.Выполнена в форме папка раскладушка, с карманами для вложения карточек о значении данного вида спорта, либо загадки,пословицы или рассказ из истории спорта.С обратной стороны лепбука вложен дидактический материал о спорте.

Ирина Владимировна Доронина, Инструктор по физической культуре, МБДОУ ЦРР "детский сад №23", ПРИМОРСКИЙ КРАЙ, ХАНКАЙСКИЙ РАЙОН, КАМЕНЬ-РЫБОЛОВ

Номинация: Педагогический проект

Предметно-развивающая среда как одно из условий формирования интереса к русской культуре

20.06.2023

Презентация "Русская культура"

Карабатова Нелли Владиславовна, Соколова Евгения Викторовна, воспитатели, МДОУ "Детский сад 79", г. Энгельс

Номинация: Педагогический проект

"Знаем! Помним! Гордимся!"

04.08.2023

Патриотическое воспитание подрастающего поколения - одна из самых актуальных задач нашего времени. Воспитание патриотических чувств необходимо начинать с дошкольного возраста, потому что именно на данном этапе формируется личность ребенка.

Анкудинова Любовь Львовна, педагог дополнительного образования, МБУ ДО Дом детского творчества Тагилстроевского района, Свердлоаская область, г. Нижний Тагил

Номинация: Педагогический проект

Научно-исследовательская работа студентов в среднем профессиональном образовании

22.09.2023

Научно-исследовательская работа студентов в среднем профессиональном образовании

Александрова Ирина Александровна, преподаватель английского языка, ГАПОУ "Сельскохозяйственный техникум" г.Бугуруслан, Бугуруслан

Номинация: Педагогический проект

Проблемы малых рек

25.09.2023

В результате осуществления проекта были получены дополнительные практические навыки по изучению состояния и охране природных объектов. Творческой группой проведена экологическая конференция «Проблемы малых рек». По результатам исследований экологического состояния реки Кундрючья и родников была проведена провокационная выставка «Вот, какая наша река», на которой демонстрировались фотографии, рисунки, вода из загрязненных мест. В заключение выставки была проведена дискуссия. В процессе акции были выпущены и развешены плакаты: «Сохраним нашу реку для потомков», «Пусть будет чистой родниковая..вода». Для того, чтобы наш город процветал, студенты Красносулинского колледжа промышленных технологий ежегодно, активно включаются в месячник «Дни защиты от экологической опасности», «Не дадим земле родной погибнуть». В апреле вышли и очистили берега реки «Кундрючья», территорию в парке «Сулин» и тем самым привлекли к себе огромное внимание жителей города, редакторов газеты «Красносулинский вестник» и местное телевидение. Ребята собирали мусор, косили траву. Наши студенты – волонтеры дали интервью о том, что их очень беспокоит состояние окружающей среды города и они личным примером показали, как можно улучшить экологию любимого города. Для них это было делом чести.

Бойко Ольга Владимировна, преподаватель, ГБПОУ РО "Красносулинский колледж промышленных технологий", г. Красный Сулин Ростовская область

Номинация: Педагогический проект

Город БЕЗопасности.

02.10.2023

Цель: создание условий для профилактики терроризма и экстремизма в студенческой среде города Сургута посредством применения современных образовательных технологий. Задачи: – разработать и апробировать диагностические материалы, направленные на выявление отсутствия / наличия террористических и экстремистских настроений в студенческой среде и потенциальных проблемных вопросов (на этапе начала реализации и окончании проекта); – разработать дидактические и методические материалы по профилактике терроризма и экстремизма среди студенческой молодёжи и оценить их эффективность в условиях города Сургута; – сформировать среди студенчества устойчивые знания о законодательной базе, содержательно раскрывающей понятие «террористическая деятельность» и «экстремистская деятельность»; – апробировать и экспериментально проверить эффективность проведения мероприятий в гибридном формате (очная и дистанционная форма работы), направленных на профилактику терроризма и экстремизма в студенческой среде; – внедрить современные образовательные технологии в воспитательный процесс студенчества как средство профилактики терроризма и экстремизма.

Медведев Владислав Валентинович, Доцент кафедры социально-гуманитарного образования, Сургутский государственный педагогический университет , Сургут, ХМАО-Югра

Номинация: Педагогический проект

Презентация Знакомство детей с историей, бытом и культурой русского народа»

11.10.2023

Презентация по знакомству дошкольников с историей, народными традициями и бытом русского народа. О роли богатырей. их жен палониц в становлении Руси, нашей Родины России.

Крайникова Татьяна Николаевна, музыкальный руководитель первой квалификационнй категории, МБДОУ ЗАТО г. Североморск "Детский сад №5", Мурманская область

Номинация: Педагогический проект

Формирование исследовательских умений у младших школьников.

19.10.2023

В современном обществе возрастает потребность в людях неординарно мыслящих, активных, творческих, способных нестандартно решать поставленные цели и задачи. Поэтому сейчас в образовании широко обсуждается вопрос о создании условий для повышения качества учебно – воспитательного процесса. В арсенале инновационных педагогических средств и методов особое место занимает учебная исследовательская деятельность. Очень важно, чтобы эта работа была хорошо поставлена уже с начальной школы, так как именно в этом возрасте у детей должен закладываться фундамент знаний, умений и навыков активной, творческой и самостоятельной деятельности учащихся, приёмов анализа, синтеза и оценки результатов своей деятельности. А исследовательская работа – один из важнейших путей в решении данной проблемы. Подобная деятельность, ставящая учащихся в позицию «исследователя», занимает ведущее место в современных системах развивающего обучения.

Забалуева Людмила Геннадьевна, учитель начальных классов, МАОУ "СОШ№24", Удачный

Номинация: Педагогический проект

Олимпиада.

19.10.2023

Проект по Олимпийским зимним видам спорта. Открытие Олимпиады. Проведение зимних Олимпийских игр. Изготовление снежных построек по теме. Разработка новой игры-бродилки.

Сулимова Ольга Игоревна, инструктор ФК, МБДОУ № 140, Удмуртская республика, г. Ижевск

Номинация: Педагогический проект

Педагогический проект «Разрушение клипового мышления младшего школьника средствами информационной деятельности».

22.10.2023

В процессе работы над проектом удалось  разработать модель разрушения клипового мышления младших школьников, оценить ее эффективность;  подобрать эффективные методы формирования информационной деятельности обучающихся;  повысить мотивацию обучающихся *

Ананьева Ольга Викторовна, учитель начальных классов, МБОУ "Новопокровская СОШ" Сосновский филиал, Тамбовская область

Номинация: Педагогический проект

Грантовое движение: особенности и возможности

03.11.2023

В статье описывается опыт работы по грантовому движению. О реализации проекта "Булэклэр сандыгы (кружковая работа с трудными детьми"

Марданова Зульфия Нуриахматовна, учитель технологии , МБОУ «Большекукморская средняя школа им. М.М. Мансурова» Кукморского муниципального района РТ, РТ, Кукморский район, село Большой Кукмор

Номинация: Педагогический проект

Социальный проект "Путь к успеху"

06.11.2023

Проект «Путь к успеху» предназначен для обучающихся 5-11 классов МБОУ Центр образования г. Певек и направлен на активизацию деятельности по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек, организации содержательного досуга несовершеннолетних, волонтерской деятельности, патриотической деятельности. Цель проекта: вовлечение обучающихся в разнообразные виды активной здоровьеформирующей деятельности через организацию комплекса профилактических, творческих, спортивных, познавательных мероприятий, социальных акций. Организаторы проекта – представители Школьного активного независимого совета, волонтеры, имеющие опыт и достижения в активном здоровом образе жизни, творчестве, учебе и спорте и те, кто имеет опыт отказа от вредных привычек в пользу здорового образа жизни.

Евдокимова Татьяна Евгеньевна, Заместитель директора по воспитательной работе, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Центр образования г. Певек", Певек

Номинация: Педагогический проект

Проект "От семечки до помидорки"

20.11.2023

Исследовательский групповой проект, который позволил обучающимся пройти путь от семечки до помидорки, используя разные условия для выращивания растения.

Прусакова Елена Владимировна, учитель начальных классов, МБОУ СОШ № 20, г. о. Королёв Московская область

Номинация: Педагогический проект

Проект "От семечки до помидорки"

20.11.2023

Исследовательский групповой проект, в процессе работы над которым обучающиеся прошли путь от семечки до помидорки, наблюдая за результатом в разных условиях выращивания растения.

Прусакова Елена Владимировна, учитель начальных классов, МБОУ СОШ № 20, г. о. Королёв Московская область

Номинация: Педагогический проект