Работы фестиваля «Педагог года 2026»

ПДД

23.04.2022

Летбук по теме правил дорожного движения в который включено :подвижные игры с детьми, дидактические, сюжетно ролевые, дидактические, загадки, пословицы, раскраски, кросворты, ребусы, сконструируй машину из бумаги, стихотворения, дорожные знаки, физмунутки, макет улицы нашего города и т. Д.

Романова Елена Евгеньевна, Воспитатель , МДОУ детский сад 62 снежинка, Г. Подольск

Номинация: За безопасность вместе!

Учебно-методическое пособие "Интервалы - знаем, слышим и поём"

22.04.2022

В учебно-методическом пособии "Интервалы - знаем, слышим и поём" описан опыт работы преподавателя теоретических дисциплин с учащимися ДШИ

Халимова Алина Наильевна, преподаватель теоретических дисциплин, МБОУ ДО "Лянторская ДШИ №1", ХМАО-Югра, г.Лянтор

Номинация: Дополнительное образование

Современные информационные технологии на уроках фортепиано

22.04.2022

В работе дано описание современных информационных технологий на уроках фортепиано

Оларь Дарья Ильдаровна , преподаватель, концертмейстер, МБОУ ДО "ЛДШИ №1", ХМАО-Югра, г.Лянтор

Номинация: Дополнительное образование

Повышение мотивации обучения в реализации предпрофессиональных программ в ДШИ

22.04.2022

Речь в работе идёт о важности повышения мотивации обучения в реализации предпрофессиональных программ в ДШИ

Халилова Нина Владимировна, преподаватель, концертмейстер, МБОУ ДО "ЛДШИ №1", ХМАО-Югра, г.Лянтор

Номинация: Дополнительное образование

Военно-патриотическая песня "Это просто война"

22.04.2022

Студенты колледжа МОГАПОУ "КСиТ"ГР.№15 "Графический дизайнер",принимает участие в битве хоров. посвященное 9 мая

Алена Геннадьевна Сафошкина, Классный руководитель, МОГАПОУ "Колледж сервиса и технологий", Магадан

Номинация: Война. Победа. Память.

Сценарий весёлых стартов: "Весёлые старты с Дедом Морозом и Снегурочкой"

22.04.2022

Сценарий праздника в виде спортивных состязаний на новогоднюю тематику

Рябцева Оксана Геннадьевна, учитель физической культуры, МБОУ "СОШ №31 им.А.П.Жданова", город Братск

Номинация: Сердце отдаю детям

"Путешествие в сказочную страну"

22.04.2022

Методическая разработка коррекционно – развивающего занятия для детей с ОВЗ «Путешествие в сказочную страну». Цель: содействовать развитию и коррекции интеллектуальных способностей: пространственного представления, логического мышления. Формировать связные монологические высказывания, диалогическую речь.

Инякина Наталия Владимировна, Педагог-психолог, МБДОУ "Детский сад №14", город Урай, Ханты - Мансийский автономный округ - Югра

Номинация: Сущность и особенности профессиональной деятельности педагога-психолога

Итоговая выставка открытого занятия "Выжигание животных, рыб, птиц" по дополнительной, общеобразовательной, общеразвивающей программе художественной направленности "Творческая мастерская "ДАР"

22.04.2022

Выставка учащихся детского объединения "Творческая мастерская "ДАР"" является итоговой демонстрацией полученных умений и навыков на занятиях выжигания по дереву.

ЮРЕНКОВА ИРИНА АНАТОЛЬЕВНА, Педагог дополнительного образования, МБУДО ДТДиМ города Белово, г. Белово, Кемеровская область - Кузбасс

Номинация: Дополнительное образование

Инновационные педагогические технологии

21.04.2022

Инновационные педагогические технологии

Осипова Наталья Игоревна , Учитель начальных классов, МБОУ "Возрожденская СОШ" , Ленинградская область, Выборгский район, п. Возрождение

Номинация: Высшее образование

"Методы на уроках музыки"

21.04.2022

Каждый творческий педагог на протяжении своей педагогической деятельности находится в постоянном поиске: как избежать традиционных форм обучения, развивающих только репродуктивное мышление у учащихся.Необходимо ориентироваться на современные педагогические технологии, соответствующие принципам художественной педагогики развивающего обучения.

Исмаилова Евгения Алексеевна, педагог по вокалу, КГАНОУ "Краевой центр образования", Хабаровский край,г.Хабаровск

Номинация: Материалы для преподавателей

Жилище для жизни в тундре

21.04.2022

Предложенный материал является методической разработкой для обучающихся 10-12 лет. Чум, как жилище, несмотря на кажущуюся простоту его конструкции, демонстрирует умение его создателей приспосабливаться к суровым условиям севера. Рассказ о чуме настраивает детей на формирование представлений о традиционном жилище коренных народов севера, быте, расширяет кругозор учащихся, воспитает толерантность и любознательность коренным малочисленным народам севера.

Мелехина Наталья Сергеевна, педагог дополнительного образования, МБОУ ДО ГДТ "Академия талантов" г. Новый Уренгой, г Новый Уренгой

Номинация: Дополнительное образование

Культура речи педагога

21.04.2022

Культура речи педагога – важнейшее качество его профессиональной педагогической деятельности. В настоящее время известна поговорка "Слово - визитная карточка человека". От того, насколько грамотно человек выражается, зависит его успех не только в повседневном общении, но и в профессиональной деятельности. Особенно актуально данное утверждение по отношению к речи педагога, работающего с детьми дошкольного возраста.

Солойденко Олеся Анатольевна, учитель-логопед, НРМ ДОБУ "Детский сад "Солнышко" гп. Пойковский Нефтеюганский район ХМАО-Югра, гп. Пойковский

Номинация: Коррекционная педагогика

Конспект урока по окружающему миру . 1 класс

21.04.2022

В этом конспекте изложены темы, цели, типы, задачи урока.Здесь же указаны форма обучения, ход урока.

Сафина Венера Габденуровна, Учитель начальных классов, МБОУ "Верхненалимская ООШ", Заинский район,с. Сармаш-Баш

Номинация: Начальная школа

Педагогическая статья "Усадебный текст"

21.04.2022

Педагогическая статья

Хасаншина Исламия МАнсуровна, учитель начальных классов, МБОУ "Верхненалимская ООШ", Заинский район

Номинация: Начальная школа

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Ямальский калейдоскоп»

21.04.2022

Особенностью программы является сочетание изучения эпоса, культуры, народных традиций и искусства народов Севера и получение практических навыков в декоративном творчестве. Теоретическое обучение проводится через ознакомление обучающихся со сказками и легендами, обычаями северных народностей. Практические занятия направлены на формирование у обучающихся умений и навыков по изготовлению изделий декоративно - прикладного творчества на основе знаний, полученных в процессе теоретического обучения.

Ругина Людмила Геннадьевна, методист, педагог дополнительного образования, МАУ ДО ДДТ "Левша", пгт Харп, городской округ г.Лабытнанги

Номинация: Дополнительное образование

Развитие речи с элементами развивающего обучения на уроках чтения, русского языка"

21.04.2022

Тема актуальна для саморазвития педагогу начального образования

Лихачева Ольга Олеговна, Учитель начальных классов, МАОУ "Лицей№1", Тула

Номинация: Начальная школа

"Чудом выжившие в блокаду"

15.04.2022

Исследовательская работа о нравственном подвиге,благородстве,искреннем братстве и дружбе народов,проявленных в условиях ВОВ женщинами и стариками аула Бесленей, сохранившим жизнь ребятам детдомовцам разных национальностей из блокадного Ленинграда.

Даурова Гашамида Петровна, педагог дополнительного образования, МБУДО "Центр творчества детей и подростков а.Хабез", Карачаево-Черкесская республика,Хабезский район,аул Хабез

Номинация: Война. Победа. Память.

Личностно-деятельностный подход в работе с историческим источниками

15.04.2022

Исторический источник является основным средством в процессе обучения истории в школе. Однако его значение в методической науке и практике до сих пор не определено однозначно. Актуальность исследуемой темы подчеркивается тем, что сегодняшние ученики - завтра активные участники общественной жизни. В силу этого важно насколько учителю истории удастся использовать воспитательный потенциал исторического источника для сформирования мировоззрения своих учеников. Правильно организованная работа с источниками также позволяет педагогу рационально использовать время, отведенное для изучения определенной темы, так как является одним из продуктивных способов обучения.

Болдарева Надежда Александровна, Учитель истории, МБОУ " Губернаторский лицей № 101 им. Ю.И. Латышева", г.Ульяновск

Номинация: Средняя школа

Урок математики в 1 классе

15.04.2022

Открытый урок по математике, по программе "Школа России". Тема: Сложение однозначных чисел с переходом через десяток вида: + 4

Кузнецова Анна Валерьевна, учитель начальных классов, МОАУ "СОШ №28 г. Орска", Орск, Оренбургская область

Номинация: Начальная школа

Развитие практики наставничества в МАОУ «Волковская СОШ», как формы работы с несовершеннолетними и семьями, находящимися в социально опасном положении.

07.04.2022

В современных условиях в образовательной и воспитательной системе нашей страны возрастает необходимость интеграции в учебно-воспитательный процесс разнообразных инновационных форм работы с обучающимися, направленных на развитие ценностных мировоззренческих установок и формирование активных, ответственных и компетентных граждан. Одним из наиболее эффективных и целесообразных средств формирования у обучающихся социального опыта и воспитания гуманности, морально-нравственных ценностей является наставничество, как инновационный воспитательный подход в обучении и воспитании школьников.

Захарова Оксана Михайловна, учитель , МАОУ "Волковская СОШ", Богданович, Свердловская область

Номинация: Педагогическая практика