Работы фестиваля «Педагог года 2026»

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая конвергентная (междисциплинарная) программа «БЕСПИЛОТНЫЕ ЛЕТАТЕЛЬНЫЕ АППАРАТЫ»

12.02.2025

В настоящее время рынок БПЛА (беспилотных летательных аппаратов) – стал очень перспективной и быстроразвивающейся отраслью, к 2015 году рынок БПЛА уже оценивался в 127 млрд долларов США и продолжает активно развиваться. Очень скоро БПЛА станут неотъемлемой частью повседневной жизни: мы будем использовать БПЛА не только в СМИ и развлекательной сферах, но и в инфраструктуре, страховании, сельском хозяйстве и обеспечении безопасности, появятся новые профессии, связанные с ростом рынка.

Космовский Сергей Сергеевич, Учитель биологии, МБОУ СОШ № 2 г. Болотного, Болотное, Новосибирская область

Номинация: Дополнительное образование

Сохранение планеты в наших руках

12.02.2025

Антропогенный фактор набирает обороты и теперь только сами люди могут спасти планету от загрязнения

Исакова Оксана Владимировна, учитель биологии, МАОУ СОШ №48, Нижний Тагил

Номинация: Экологическое воспитание в школе

Образовательная общеразвивающая программа хореографической направленности "Дорога к танцу"

11.02.2025

Рабочая программа по хореографии для школ

Гуляева Ирина Александровна, Педагог дополнительного образования, МБОУ гимназия 7 им.Д.П. Яковлева, г.о. Красногорск

Номинация: Дополнительное образование

Виртуальная и дополненная реальность в образовании: новые горизонты или средство развития познавательных и исследовательских навыков

11.02.2025

В данном проекте описана роль технологии дополненной реальности в образовательном процессе, рассмотрены приложения для разработки приложений дополненной реальности и показана Методика использования технологии дополненной реальности в процессе лабораторного практикума по физике в 7 классе

Дарийчук Надежда Евгеньевна, учитель физики, МАОУ "Плехановская СОШ", Кунгурский муниципальный округ

Номинация: Педагогический проект

выступление с обобщением опыта по теме "Проект по нравственно-патриотическому воспитанию «А в родимом краю и березки другие…»"

10.02.2025

Обеспечение равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей при ознакомлении с народной художественной культурой Русского Севера

Дернова Надежда Владимировна, учитель - логопед, МБДОУ № 69 "Дюймовочка", г.Северодвинск, Архангельская область

Номинация: Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС

Олег Михайлович Савин — поэт, писатель, хранитель памяти земли Пензенской

10.02.2025

Литературная гостиная на тему «Олег Михайлович Савин — поэт, писатель, хранитель памяти земли Пензенской» - это разработка урока к региональному курсу литературного краеведения в 6 классе, может быть использована как во внеурочной деятельности по литературе, так и в воспитательной работе классного руководителя. Рассматривать творчество талантливых земляков вне историко-культурной ситуации эпохи, без представлений о конкретике быта, особенностей культуры родного края невозможно. Поэтому к данной разработке отобран материал, включающий в себя словарную работу, работу с географической картой, историческими фактами, иллюстративным материалом. Главное для меня при изучении краеведческого материала – увидеть автора, показать его произведения детям, приобщить их к истории и культуре родного края.

Родикова Елена Владимировна, учитель русского языка и литературы, ГБОУ ПО "Академический лицей №14" , город Пенза

Номинация: Средняя школа

Классный час «Где единение, там и победа!»

09.02.2025

Цель: дать представление о празднике- 4 ноября, раскрыть значение и роль праздника как дня сохранения единства народа, начала государственности, завершение смуты на Руси. Задачи: Образовательные: 1. Углубить знания учащихся о событиях Смутного времени начала XVII века. 2. Способствовать нравственному и патриотическому воспитанию на примерах героев Народного ополчения 1611 – 1612 года. Развивающие: 1.Развивать чувство гражданственности и патриотизма, любовь к Родине, интерес к истории Российского государства; Воспитательные: 1.Формировать ответственность за судьбу Родины. 2. Воспитывать в детях гордость, что мы родились и живем в России; желание стать наследниками славных традиций русской истории.

Дехтярюк Полина Васильевна, учитель начальных классов и музыки, ГБОУ "СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 19 Г.О. ХАРЦЫЗСК", Харцызск

Номинация: Начальная школа

Урок в 10 классе по алгебре на тему: «Арифметический корень натуральной степени.”

07.02.2025

Создать условия для формирования у обучающихся целостного представления о корне n-ой степени, навыков сознательного и рационального использования свойств корня при решении различных задач на преобразование корней.

Чумакова Галина Владимировна, учитель математики, Г ОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ " СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 2 ГОРОДА КИРОВСКОЕ ШАХТЕРСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОКРУГА" ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ, г.Кировское

Номинация: Старшая школа

Педсовет на тему: "Здоровьесберегающие компоненты в образовательном процессе - фактор полноценного физического здоровья дошкольников"

07.02.2025

Сценарий педсовета

Жидких Лариса Владимировна, методист, МКОУ Тогучинского района "Сурковская средняя школа" дошкольная группа, Новосибирская область, Тогучинский район, село Сурково

Номинация: Педагогическая практика

Открытый урок "Системы автомобиля" по иностранному(английскому языку)

06.02.2025

Данный урок посвящен обобщению темы "Системы автомобиля" для учащихся СПО 2 курса.

Великанов Людмила Александровна, преподаватель иностранных языков, ГАПОУ РМ "Саранский автомеханический техникум", Республика Мордовия, г.Саранск

Номинация: Среднее профессиональное образование

"Экологическое воспитание в школе"

05.02.2025

На уроке с темой "Экологические проблемы и способы их решения" учащиеся ознакомятся с актуальными экологическими вызовами, стоящими перед человечеством, такими как изменение климата, загрязнение воздуха и воды, уменьшение биоразнообразия и проблемы отходов. Урок начинается с активизации знаний учащихся через обсуждение, позволяющее выявить существующие представления о данном вопросе. В ходе изучения нового материала используются презентация и видео, что создаст визуальное восприятие темы и углубит понимание проблем. Учащиеся будут работать в группах, анализируя одну из экологических проблем и разрабатывая реалистичные решения. Урок завершится презентацией результатов групповой работы, обсуждением ответственных действий и рефлексией, что поможет учащимся осознать свою роль в охране окружающей среды. Кроме того, будет задано домашнее задание, направленное на развитие экологической ответственности.

Садреева Гюльнара Камильевна , учитель географии , МБОУ «Многопрофильный лицей №18 имени М.В. Ломоносова ЗМР РТ», г. Зеленодольск, Республика Татарстан

Номинация: Экологическое воспитание в школе

«Уровневая дифференциация как средство повышения качества знаний при обучении математике»

05.02.2025

Статья о дифференцированном обучении математике в школе . Разноуровневые задания, составленные с учетом возможностей учащихся, создают в классе благоприятный психологический климат.

Мария Викторовна Осипова, учитель математики и информатики, МБОУ СОШ №9, Ковров

Номинация: Средняя школа

У солдата вечность впереди

05.02.2025

Внеклассное мероприятие в начальной школе в 4 классе , посвященное Дню вывода войск из Афганистана

Абазова Раиса Мушагидовна , учитель начальных классов, МКОУ СОШ 2 им К.Х.Кизова сп Плановское, сп. Плановское

Номинация: Военно-патриотическое воспитание в школе

Повышение качества знаний младших школьников на уроках математики

05.02.2025

В статье представлен опыт работы по решению проблем при изучении основных тем математики

Немирова Светлана Вячеславовна, учитель начальных классов, МБОУ " Средняя школа № 82", Ульяновск

Номинация: Начальная школа

Квест "В поисках пропавшей картины"

04.02.2025

Сценарий квест игры для детей старшего дошкольного возраста

Егоренко Наталия Владимировна, воспитатель, МБОУ "Школа № 18" ДО 19, МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ, БАЛАШИХА

Номинация: Сердце отдаю детям

Урок-памяти "Война и дети в произведениях о Великой Отечественной войне"

04.02.2025

Технологическая карта урока литературы "Война и дети в произведениях о Великой Отечественной войне".

Валиева Наталия Николаевна, учитель русского языка и литературы, МОАУ "СОШ № 78", Оренбург

Номинация: Средняя школа

«История открытия первых коренных месторождений алмазов и развития алмазодобывающей промышленности в Якутии»

04.02.2025

Мир природных ресурсов занимает ключевое место в жизни человечества, что определяет особый интерес к информации, отражающей динамику его развития. Это особенно важно в связи с тем, что последние 50 лет характеризуются беспрецедентным увеличением масштабов ресурсопользования на нашей планете. Вовлечение в хозяйственный оборот всё больших объёмов природных богатств Земли и одновременное осознание их ограниченности вызвали интерес к вопросам оценки запасов и их рационального использования, а также к экологическим последствиям человеческой деятельности. Изучение этих проблем требует большого объёма количественных данных о добыче, производстве, использовании того или иного вида минерального сырья. Это особенно важно, когда речь идёт о таких исключительно ценных ресурсах, как золото, платина, серебро, алмазы, играющих существенную роль в мировой экономике и промышленности и особо важную – в жизни стран, их производящих. В то же время при исследовании проблем мирового алмазного рынка аналитики сталкиваются с феноменом неизвестности, во многом связанным с существенно ограниченным количеством соответствующих статистических данных, в частности из-за конкурентной борьбы, соображений государственной, коммерческой и фирменной тайны

Дубровина Лариса Юрьевна, Учитель, МАОУ "СОШ №1", Мирный Республика Саха (Якутия)

Номинация: Старшая школа

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Оздоровительные занятия»

03.02.2025

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Оздоровительные занятия» для детей старшего дошкольного возраста.

Кузнецова Ирина Сергеевна, педагог дополнительного образования, МУ ДО П/б ЦДОД г. Магнитогорска, Магнитогорск

Номинация: Дополнительное образование

адаптированная рабочая программа по предмету "Мир природы и человека" 1 класс вариант программы 8.3.

02.02.2025

Адаптированная рабочая программа по предмету «мир природы и человека» составлена для 1 класса обучающихся с РАС вариант программы 8.3.

СИМОНОВА ЕЛЕНА ИГОРЕВНА, УЧИТЕЛЬ-ДЕФЕКТОЛОГ, МКОУ СОШ №4, ВОРОНЕЖСКАЯ ОБЛАСТЬ, г. ОСТРОГОЖСК

Номинация: Коррекционная педагогика

Презентация "Составление аннотации текста профессиональной направленности "Education for different children""

02.02.2025

В презентации раскрыто понятие "аннотация", освещены правила составления аннотации текста профессиональной направленности. В данной презентации представлен алгоритм составления аннотации. Предложен список основных фраз для написания англоязычной аннотации, пример аннотации и задания для закрепления теоретических основ занятия.

Лосева Юлия Витальевна, Преподаватель иностранного языка, ГБОУ СПО ХО "Педагогический колледж Херсонской области", Херсонская область

Номинация: Среднее профессиональное образование