Номинации фестиваля
Все работы
Статус
23.12.2019
Данная методическая разработка посвящена теме « Числовая последовательность». В ней раскрывается понятие числовой последовательности, способов ее задания ( с помощью формул, описанием , реккурентным способом) , показана взаимосвязь данной темы с другими темами предмета , а именно « Функция и ее свойства», «Построение точек в координатной плоскости «, « Формулы» и др. Учащиеся знакомятся с историческим материалом, интересной задачей средневековья, известна задача о кроликах, которую связывают с именем Леонардо Фибоначчи, итальянского учёного из города Пиза . Создается представление о математике как средстве моделирования явлений окружающего мира (природой, культурой,) Проведена линия взаимосвязи с предметами: литературой, обществоведением. Данная разработка может быть использована учителями математики, работающими в 9 классе по учебнику Алгебра авт Г.В Дорофеев , С.В. Суворова и др
Бондаренко Валентина Алексеевна, учитель, МБОУСОШ№1 с.Троицкое, с Троицкое
Номинация: Средняя школа
Победитель
Презентация "Первые вестники весны"
23.12.2019
Презентация знакомит обучающихся с первоцветами России, с разнообразием растительного мира, их связью со средой обитания. Способствует формированию осознанно-правильного отношения к первоцветам и природе.
Круглова Людмила Григорьевна, педагог дополнительного образования, Дом детского творчества г. Правдинска, Правдинский городской округ, Калининградская область, г. Правдинск Правдинский городской округ, Калининградская область
Номинация: Экологическое воспитание в школе
Победитель
23.12.2019
Программа духовно-нравственного воспитания младших школьников "У истоков Родины" с 1 по 4 класс .
Максимова Юлия Станиславовна, заместитель директора по УВР, МБОУ СОШ №2 г.Петушки, город Петушки Владимирской области
Номинация: Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС
Победитель
Программа организации летнего отдыха детей. Клуб по интересам "Радуга"
23.12.2019
Занятость детей в продолжительные летние каникулы-важнейшая задача педагогов. Данная программа поможет организовать летний отдых школьников.
Круглова Людмила Григорьевна, педагог дополнительного образования, Дом детского творчества г.Правдинска, Правдинский городской округ, г. Правдинск, Правдинский городской округ, Калининградская область
Номинация: Дополнительное образование
Победитель
23.12.2019
Легкая атлетика является комплексным видом спорта, включающим в себя различные виды дисциплин. Она по праву считается королевой спорта, недаром, два из трех призывов в девизе "Быстрее, выше, сильнее" можно не задумываясь отнести к именно легкоатлетическим дисциплинам. Легкая атлетика составляла основу спортивной программы первых олимпийских игр. Свои позиции легкой атлетике удалось завоевать за счет простоты, доступности и естественности своих соревновательных дисциплин. Это один из основных и наиболее массовых видов спорта.
Запорожец Людмила Николаевна, преподаватель физической культуры, Колледж приборостроения и информационных технологий, г. Москва
Номинация: Среднее профессиональное образование
Лауреат
23.12.2019
Художественная гимнастика - вид спорта, соревнования женщин в выполнении под музыку комбинаций из различных пластичных и динамичных гимнастических и танцевальных упражнений с предметом:
Лебедева Эльмира Ифатовна, преподаватель физической культуры, Колледж приборостроения и информационных технологий, г. Москва
Номинация: Среднее профессиональное образование
Лауреат
ФИНАНСОВАЯ ОТЧЕТНОСТЬ: ЕЕ ФОРМЫ И ИХ ВЗАИМОСВЯЗЬ
23.12.2019
Не важно, на какой машине вы ездите, какую одежду носите и в каком ресторане обедаете. Покажите свой финансовый отчет. Он расскажет о вас намного больше, чем дорогая машина, купленная в кредит! Кирилл Кириллов, Дмитрий Обердерфер
Супрунова Наталья Сергеевна, Преподаватель финансовой грамотности, МКОУ СОШ № 15, с.Ивановское, с.Ивановское, Кочубеевского района
Номинация: Основы финансовой грамотности
Победитель
23.12.2019
Презентация к интегрированному уроку биологии и обществознания "Природа человека" в 10 профильном химико-биологическом классе
Фишкина Эльвира Зарифовна, учитель биологии, лицей № 177, город Казань
Номинация: Старшая школа
Победитель
23.12.2019
Психика ребенка, особенно в раннем возрасте, устроена так, что малыша практически невозможно заставить целенаправленно выполнять какие-либо, даже самые полезные упражнения. Ребенку должно быть интересно это делать и не по тому, что «надо и полезно», а по тому, что ему это нравится. Внимание малышей крайне неустойчиво, поэтому продолжительность одной игры невелика - до 5-ти минут, но постепенно время игры можно увеличить до 10-15 минут, при условии переключения с одной игры на другую с перерывами на отдых. Именно радость и эмоциональный подъем, а не только удовлетворение от правильно сделанных движений соответствуют потребностям растущего организма в движении. В результате использования лечебных игр мы не только лечим детей, но и способствуем всестороннему, гармоничному развитию, формированию необходимых навыков, координации движений, ловкости и меткости. Игры, проводимые на свежем воздухе, закаливают организм, укрепляют иммунитет. Предлагаем вам некоторые виды игр и упражнений по оздоровлению и профилактике некоторых видов заболеваний, которые представлены в данной статьею
Рапиева Татьяна Владимировна, инструктор по ФК, МДОУ №58 "Красная шапочка",, город Нерюнгри, Республика Саха (Якутия)
Номинация: Педагогическая практика
Участник
Формирование умения поиска и выделения необходимой информации у детей младшего школьного возраста
23.12.2019
В статье рассматривается проблема формирования умения выделять необходимую информацию младшими школьниками. Автор раскрывает эффективные формы и методы методической работы, в процессе которой формируются умения структурировать учебный материал на уроках окружающего мира.
Лавренова Светлана Петровна, учитель начальных классов, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа №31, Ханты-Мансийский автономный округ-Югра, город Сургут
Номинация: Начальная школа
Участник
Доклад на тему: "Развитие личности ребенка в творческом объединении"
22.12.2019
Творческое объединение вводит ребенка в удивительный мир творчества, и с помощью такого вида художественного творчества, как конструирование из бумаги, дает возможность поверить в себя, в свои способности. Программа предусматривает развитие у обучающихся изобразительных, художественно-конструкторских способностей, нестандартного мышления, творческой индивидуальности. Это вооружает детей способностью не только чувствовать гармонию, но и создавать ее в любой иной, чем художественное творчество, жизненной ситуации, в любой сфере деятельности, распространяя ее и на отношения с людьми, с окружающим миром.
Сухарева Елена Юрьевна, педагог дополнительного образования, МБОУ "Первомайская средняя общеобразовательная школа", п.Первомайский Тамбовской области
Номинация: Дополнительное образование
Победитель
Открытый урок по математике " Решение задач" 4 класс
22.12.2019
Учащиеся на уроке составляли и решали задачи, развивали логическое мышление, работали в группа. Задания были сформированные разноуровневые для групп. На уроке использовалась презентация и планшет для рисования песком на стекле в образовательном процессе.
Макарова Галина Владимировна, учитель начальных классов, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение "Горковская средняя общеобразовательная школа" , с.Горки
Номинация: Начальная школа
Победитель
Деятельность учителя по формированию УУД в 1 классе при внедрении ФГОС НОО.
20.12.2019
Статья о видах УУД, их формировании, о важности обучения с первых дней пребывания ребёнка в школе. Создание доброжелательной атмосферы - важный критерий успешного обучения.
Суйкова Елена Александровна, учитель начальных классов, МБОУ"Приваленская СОШ", Омская область Азовский район
Номинация: Начальная школа
Победитель
Комплект лабораторных работ по дисциплине "Информационные базы данных"
19.12.2019
Комплект лабораторных работ по дисциплине Информационные базы данных для студентов СПО
Пешкина Олеся Валерьевна, преподаватель, ГБПОУ Колледж связи №54, Москва
Номинация: Среднее профессиональное образование
Победитель
Роль преподавателя в учебной и воспитательной работе среднего профессионального образования
19.12.2019
Качества , необходимые преподавателю в достижении успеха в своей деятельности
Жегера Елена Витальевна, преподаватель, ГАПОУ ПО " Пензенский колледж транспортных технологий", Пенза
Номинация: Среднее профессиональное образование
Победитель
19.12.2019
Юные волонтеры, ученики детской школы искусств, проводят мастер-классы для людей пожилого возраста и инвалидов, участвуют в благотворительных акциях, делятся своими знаниями
Ячменева Екатерина Александровна, преподаватель, МАОУК ДО МО г.Нягань "Детская школа искусств", Нягань. ХМАО-Югра
Номинация: Учитель - волонтёр
Победитель
Разработка внеклассного занятия по истокам « Традиции празднования Нового года»
18.12.2019
Цель: способствовать сохранению традиций семейных праздников Задачи: -создание условий для взаимодействия родителей и детей; -воспитание любви и уважения к своей семье, своим семейным традициям ; -развитие коммуникативных и управленческих навыков; -формирование ресурсного места в классе.
Малышева Татьяна Валентиновна, учитель начальных классов, муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 28", Череповец, Вологодска область
Номинация: Начальная школа
Лауреат
СОХРАНЕНИЕ ИНСТРУМЕНТАЛЬНО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКИХ ТРАДИЦИЙ В КЛАССЕ АККОРДЕОНА
18.12.2019
Падение интереса родителей к художественному образованию; недооценка роли искусства как одного из важнейших средств формирования и развития личности – всё это привело к проблеме набора детей в ДШИ в целом, а в частности, и на отделение народных инструментов. Изменились интересы детей, вкусы и запросы социума, духовные склонности – всё это привело к нежеланию постигать науку инструментального исполнительства. Данный проект раскрывает пути решения сохранения традиций инструментального исполнительства на народном инструменте аккордеон, направленные на всестороннее развитие личности ребенка. В проекте показана организация учебно-воспитательной деятельности педагога.
Абастова Аминат Наурбековна, преподаватель народного отделения, МБОУ ДО "ДШИ" Урус-Мартановского муниципального района ЧР, г. Урус-Мартан
Номинация: Педагогическая практика
Победитель
Презентация к интегрированному занятию «Прогулка в осеннем лесу»
18.12.2019
Игра «С какого дерева?» В лесу был сильный ветер, который сдул с деревьев листики и плоды. Давайте попробуем отгадать, с какого дерева упали листики и плоды (появляются картинки листиков и плодов деревьев, дети угадывают, после чего появляются деревья).
Селивановская Дарья Александровна, Педагог-психолог, ГБОУ Школа №967, Москва
Номинация: Коррекционная педагогика
Лауреат
Досуг для старшей и подготовительной группы «Дорожная азбука»
18.12.2019
Цель. Закреплять знания детей о правилах дорожного движения, о сигналах и работе светофора в игровой форме. Уточнить представления детей о назначении дорожных знаков. Воспитывать внимательность, умение ориентироваться при переходе улицы
Ефремова Елена Анатольевна, Атнеева Гюзелия Асхатовна, Инструктор по ФК, музыкальный руководитель, ГБОУ Школа №967, Москва
Номинация: За безопасность вместе!
Победитель