Работы фестиваля «Педагог года 2024»

Применение современных образовательных технологий на уроках литературы

20.03.2019

Как на уроках литературы применять современные образовательные технологии. Приведены примеры из собственного опыта работы.

Кочеткова Татьяна Степановна, учитель русского языка и литературы, МБОУ "Гляденская СОШ" Благовещенского района , Алтайский край

Номинация: Средняя школа

Понятие "Святая Русь" в отечественной культуре.

24.03.2019

Культура – многогранное, сложное, исторически развивающееся общественное явление, способ освоения действительности, реализации творческого потенциала человека в сфере материальной и духовной деятельности. «Святая Русь» – это русская национальная жизнь, ее характер и настроение, внутренняя жизнь, а не внешняя, не формы жизни. «Святая Русь» – выше «Великой России», что ни в малейшей степени не умаляет величайшего значения последней. Наступило время установить правильное соотношение между сохранением и развитием, уделяя последнему должное внимание, что, впрочем, сделать будет не так уж и трудно. В России накоплен огромный опыт модернизации, который необходимо использовать в целях сохранения. А сохранение сегодня необходимо как никогда.

Нехаев Виктор Васильевич, учитель истории, МКОУ СОШ Чехов-7, г. Чехов-7, Московская область

Номинация: Средняя школа

презентация "Дрезден"

25.03.2019

Презентация приготовлена к уроку немецкого языка в 7 классе

Ульянова Елена Робертовна, учитель немецкого языка, МБОУ " Зеленополянская СОШ-филиал МБОУ "Троицкая средняя общеобразрвательная школа № 2", Алтайский край, Троицкий район

Номинация: Средняя школа

Музыкально-литературная гостиная для 5-ых классов «Музыка и литература»

27.03.2019

Что заложено в основу музыкальных и литературных произведений, что вдохновляет их сочинителей? Оба эти искусства рождены жизнью и по-своему выражают чувства людей. Литература обогащает музыку, давая ей интересные поэтические сюжеты. Музыка, в свою очередь, даёт вторую жизнь литературным произведениям, усиливает их выразительность.

Черников Сергей Алексеевич, Учитель музыки, МБОУ СОШ с. Девица, Липецкая область, Усманский район, с. Девица

Номинация: Средняя школа

Сценарий внеклассного мероприятия "Физика и лирика"

27.03.2019

Мероприятие способствует расширению кругозора учащихся, развитию их познавательного интереса, эмоционального восприятия окружающей действительности, обогащению внутреннего мира. Раскрыть связь между физикой и миром литературы, что помогает учащимся увидеть её проявления в повседневной жизни и художественном описании поэтов и доказывает: физика и лирика – две формы познания мира. На примерах текстов художественных произведений показывается как поэтические образы, навеянные физическими явлениями придают зримость и предметность миру мыслей и чувств поэтов, а их оригинальный ум и богатое воображение делают изучение физики интересным и эмоциональным.

Ногинова Галина Сергеевна, Учитель физики, Муниципальное общеобразовательное учреждение "Центр образование №23 "Созвучие", г. Вологда

Номинация: Средняя школа

урок физики "Электричество - это просно, интересно, но " 8класс

28.03.2019

Обобщающий урок физики 8 класс по теме электричество. Проводится в игровой форме, участвуют минимум 2 команды. 7 заданий обхватывающих всю тему. Рефлексия в виде синквейна.

Нерадовских Татьяна Ивановна, учитель, МАОУ Южно - Дубровинская СОШ, Тюменская

Номинация: Средняя школа

Сложение чисел с разными знаками

29.03.2019

Предмет: Математика Класс: 6 Учебник (УМК, программа): Математика. 6 класс / Н.Я. Виленкин и др. — М.: Мнемозина, 2014. Тема урока: Сложение чисел с разными знаками Тип урока: комплексное применение знаний и умений (урок закрепления) Оборудование: Компьютер, экран, мультимедийный проектор, карточки для работы в парах Технологии: Здоровьесбережения, развитие исследовательских умений, педагогики сотрудничества, личностно – ориентированного обучения. Решаемые проблемы: Как применяется сложение положительных и отрицательных чисел для нахождения значений выражений? Виды деятельности: устная работа, работа в парах, работа у доски и в тетрадях, работа с сайтом, фронтальный опрос. Планируемые результаты: Предметные – научиться применять сложение чисел с разными знаками для нахождения значения выражений и решения задач. Метапредметные УУД – Коммуникативные: уметь выслушивать мнение членов команды, не перебивая, принимать коллективное решение. Регулятивные: формировать целевые установки учебной деятельности, выстраивать последовательность необходимых операций (алгоритм действий). Познавательные: уметь устанавливать причинно – следственные связи. Личностные УУД – формирование навыков индивидуальной и коллективной исследовательской деятельности.

Фомина Нюргуяна Владимировна, учитель математики, МБОУ СОШ №4, РС (Я) г. Мирный п. Алмазный

Номинация: Средняя школа

Сценарий урока литературы по рассказу И.С.Тургенева "Бежин луг" : "Образы крестьянских мальчиков, их портреты, рассказы, духовный мир" (6 кл.)

31.03.2019

Сценарий урока литературы по рассказу И.С.Тургенева "Бежин луг" : "Образы крестьянских мальчиков, их портреты, рассказы, духовный мир" (6 кл.)

Косачева Евгения Владимировна, учитель русского языка и литературы, МОУ "Теляковская СОШ", Тульская область, Ясногорский район, с. Теляково

Номинация: Средняя школа

Предметная неделя в школе.

02.04.2019

Подготовка к предметной недели начинаем после проведения школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по математике. На заседении ШМО определяем основные направления работы. В общем определяем программу по выявлению одаренных детей. Проводи день защиты проектных работ, общественный смотр знаний, КВН, математический квест и др.

Секисова Татьяна Николаевна, Учитель математики, МБОУ "СШ № 4" муниципального образования городской округ - город Касимов Рязанской области, город Касимов Рязанская область

Номинация: Средняя школа

Урок "Процент"

02.04.2019

Урок "Процент" первый в теме, на котором вводится понятие процента. урок разработан для 6 класса, УМК под редакцией Дорофеева.

Муравьева Светлана Владимировна, учитель математики и информатики, МБОУ СОШ № 43, Хабаровск

Номинация: Средняя школа

открытый урок по физической культуре

02.04.2019

открытый урок по теме: "Технические элементы баскетбола"

Рылеева Елена Рауфовна, учитель физической культуры, МКОУ "СОШ № 85", г. Тайшет

Номинация: Средняя школа

« Использование кейс- технологии в преподавании химии»

03.04.2019

Данная педагогическая технология в корне интерактивна, так как изначально вводит обучаемых в процесс субъект - субъектных отношений, дает возможность обучающимся проявить активность, инициативу, самостоятельность в согласовании с мнениями сотоварищей, так и право каждого на собственное мнение. Эти формы способствуют созданию условий для развития умений самостоятельно приобретать знания, формирования опыта делового общения, наблюдательности, сотрудничества, каждый работает на себя и других, воспитания отношения ответственной зависимости. Учебный материал содержит как химические знания, так и сведения из других областей, что способствует расширению кругозора учащихся, дает возможность использовать полученные знания в повседневной жизни. Данные формы работы позволяют учителю поддерживать и направлять учащихся, не давать готовых знаний, а учить их добывать. Результатом является создание образовательной среды урока на принципах гуманизации и личностно-ориентированного подхода

Самойлова, учитель химии, ГБОУ СОШ № 11 им.С.С.Виноградова г.Севастополь, Севастополь

Номинация: Средняя школа

Урок русского языка в 6 классе "Местоимение.Обобщение"

03.04.2019

Конспект и презентация к уроку русского языка в 6 классе

Панченко Ольга Александровна, учитель русского языка и литературы, МКОУ "Брединская ООШ №5", Челябинская область

Номинация: Средняя школа

«Умножение десятичных дробей»

14.04.2019

Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит.

Данилеско Альвина Александровна, учитель математики, МБОУ УСОШ №2 имени СЕРГЕЯ СТУПАКОВА, Тверская область город УЦдомля

Номинация: Средняя школа

Технологическая карта урока географии в 5 классе Тема урока: «Открытие Америки».

17.04.2019

технологическая карта урока географии на тему "Открытие Америки"

Комкова Елена Александровна, учитель географии и биологии, МБОУ "Советская СОШ" Бугурусланского района Оренбургской области, Бугурусланский р-он, с.Советское

Номинация: Средняя школа

"Главные члены предложения"

22.04.2019

Урок русского языка. Цели урока: содержательная: расширить понятийную базу о грамматической основе предложения; познакомить учащихся со способами выражения подлежащего и сказуемого; сформировать умение выделять грамматическую основу предложения; деятельностная: способствовать развитию критического мышления учащихся, способности анализировать и обобщать имеющиеся знания; формировать у учащихся УУД: личностные, познавательные, коммуникативные и регулятивные в соответствии с типом урока

Кочеткова Татьяна Степановна, учитель русского языка и литературы, МБОУ "Гляденская СОШ" Благовещенского района, Алтайский край

Номинация: Средняя школа

Приёмы и игры для активизации интереса учащихся на уроках английского языка

24.04.2019

Главной целью обучения иностранным языкам в школе является развитие коммуникативной компетенции, развитие личности ребенка, желающей и способной к участию в межкультурном общении на иностранном языке и в дальнейшем способной к самосовершенствованию. Но качество достижения цели зависит, прежде всего, от побуждения и потребностей индивида, его мотивации. Именно мотивация вызывает целенаправленную активность, определяет выбор средств и приемов, их упорядочение для достижения цели. Когда школьники приступают к занятиям иностранным языком, ни один учитель не может пожаловаться на отсутствие у них интереса к предмету, но уже в 6 классе интерес значительно ослабевает, а к 8 классу он пропадает у 86% учащихся. Причина видится в следующем. Учение - это познание. Нельзя обязать человека познать что-либо. Его можно заинтересовать. Поэтому проблема мотивации учения является главной на всех этапах обучения иностранным языкам.

Миронова Татьяна Анатольевна, учитель иностранных языков, Хабаровский край, г. Комсомольск-на-Амуре, МОУ Гимназия №9, Комсомольск-на-Амуре

Номинация: Средняя школа

Разработка урока

25.04.2019

Безопасность в Интернете. Поиск информации в Интернете.

Мамонтова Светлана Ивановна, учитель информатики, МБОУ "Гимназия №1", ЯНАО, г.Ноябрьск

Номинация: Средняя школа

Разработка урока

25.04.2019

Безопасность в Интернете. Поиск информации в Интернете. Технологическая карта урока. 5 класс.

Мамонтова Светлана Ивановна, учитель информатики, МБОУ "Гимназия №1", ЯНАО, г.Ноябрьск

Номинация: Средняя школа

Методическая разработка по теме: «Использование ИКТ на уроках ИЗО »

26.04.2019

Использование ИКТ на уроках ИЗО позволяет развивать умение ориентироваться в информационных потоках окружающего мира, овладевать практическими способами работы с информацией, развивать умения, позволяющие обмениваться информацией с помощью современных технических средств. Уроки ИЗО с использованием информационных технологий не только расширяют и закрепляют полученные знания, но и значительно повышают творческий и интеллектуальный потенциал учащихся. Поскольку фантазия и желание проявить себя у школьника велики, то стоит учить его как можно чаще излагать собственные мысли, в том числе и с помощью ИКТ. Использование информационных технологий на уроках ИЗО может преобразовать преподавание предмета, рационализировав детский труд, оптимизировав процессы понимания и запоминания учебного материала, а главное, подняв на более высокий уровень интерес детей к учёбе.

Скачек Елена Олеговна, Учитель ИЗО, МОАУ "Новопетровская СОШ", Амурская область Константиновский район

Номинация: Средняя школа