Работы фестиваля «Педагог года 2026»

Современные подходы к обучению английскому языку младших школьников в условиях федерального государственного образовательного стандарта

24.11.2020

Английский язык на сегодняшний день введен в программу всех школ со второго класса. Специфика предмета «английский язык» требует от учащихся напряженной умственной деятельности, внимания. Не всем детям иностранный язык дается легко. Есть ученики, которые с трудом усваивают произношение, интонацию предложений, не запоминают структуру речевых образцов. Это, как правило, вызывает неудовлетворенность, неверие в свои силы, ведет к снижению интереса к изучению иностранного языка. Поэтому каждый учитель ищет пути повышения интереса учащихся к своему предмету.

Андриянова Галина Владимировна, учитель английского языка, МКОУ" Звериноголовская СОШ" им. Дважды Героя Советского Союза Г.П. Кравченко, с.Звериноголовское. Курганская область

Номинация: Педагогическая практика

"Если хочешь быть здоров – пой!"

24.11.2020

показать применение здоровьесберегающих технологий в рамках занятия по вокалу; воспитывать думающего и чувствующего, активного человека, готового к творческой деятельности; активизировать мыслительный процесс и познавательный интерес; овладеть навыками общения и коллективного творчества; развивать дыхание и свободу речевого аппарата; развивать связную, образную речь; уметь владеть правильной артикуляцией, четкой дикцией, разнообразной интонацией; укреплять общее и психологическое здоровье обучающихся.

Бугаенко Софья Евгеньевна, Художественный руководитель, МБУК "Жирновский ДК", п.Жирнов,Ростовская область

Номинация: Сердце отдаю детям

Интерактивные диагностические задания в рамках дистанционного занятия «Посвящение в юные музыканты»

24.11.2020

Дистанционное занятие «Посвящение в юные музыканты» в рамках графика работы в ДМШ и ДШИ.

Файзрахманова Лилия Фаильевна, Шаехянова Эльвира Ринатовна, преподаватель, МБУДО "ДМШ 21" Советского района г. Казани, Казань, Республика Татарстан

Номинация: Дополнительное образование

Осенняя фантазия

23.11.2020

Оформление помещения

Курочкина Наталья Владимировна, музыкальные руководители, МДОАУ "Детский сад № 181", г. Оренбург

Номинация: Дополнительное образование

Великая Победа - 75

23.11.2020

Авторская песня посвященная Великой Победе.

Бурмистрова Наталья Григорьевна, Курочкина Наталья Владимировна, музыкальные руководители, МДОАУ "Детский сад № 181", г. Оренбург

Номинация: Война. Победа. Память.

Твой выбор

23.11.2020

Социальный проект «Твой выбор» предоставляет возможность ребятам попробовать свои силы в профессиях пищевой отрасли. Цель: внедрение инновационных методов и технологий в профориентационное воспитание школьников Задачи: - подготовка учащихся школ к осознанному выбору профессии, в соответствии с потребностью рынка труда; - увеличение приема абитуриентов на рабочие специальности для обеспечения кадрового сопровождения социально - экономического развития региона; - психолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения школьников всех возрастных групп; - повышение мотивации школьников к получению рабочих специальностей; - приобретение практических навыков, необходимых для освоения выбранной профессии; - продвижение коммуникации с работодателями

Яна Викторовна Гулидова, учитель начальных классов, МБОУ "СОШ № 50", г.Кемерово, Кемеровская область-Кузбасс

Номинация: Педагогический проект

Конспект занятия во 2 классе Осенний букет в вазе (Поделки из природного материала)

23.11.2020

Конспект занятия во 2 классе Осенний букет в вазе (Поделки из природного материала)

Кудряшова Вера Ивановна, МАУ ДО ХМР "Центр дополнительного образования", МАУ ДО ХМР "Центр дополнительного образования", 628508, Ханты-Мансийский Автономный Округ - Югра

Номинация: Сердце отдаю детям

Конспект занятия "Заботимся о родных и близких людях"

23.11.2020

учебное занятие по развитию навыков межличностного общения между детьми и взрослыми.

Шлякова Тамара Александровна, педагог дополнительного образования, МАОУ ДО "ДДЮТ им. А.А.Алексеевой", череповец

Номинация: Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС

МУЗЫКАЛЬНО-ЭСТЕТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ – СРЕДСТВО ОЗДОРОВЛЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

22.11.2020

Влияние музыкально-эстетической деятельности на оздоровление младших школьников.

Татьяна Анатольевна Лозовер, учитель музыки, МБОУ СОШ №1 имени А. Ваганова, г.Мончегорск

Номинация: Педагогическая практика

Конспект интегрированной образовательной деятельности «Проказы матушки зимы» с детьми подготовительной к школе группы компенсирующей направленности

22.11.2020

Интегрированное мероприятие направлено на закрепление знаний детей по овладению грамотой

Саюкова Альфия Маратовна, учитель-логопед, МАДОУ "Машенька", город Ноябрьск

Номинация: Коррекционная педагогика

Классный час "Пишем письмо Деду Морозу

22.11.2020

На классном часе дети знакомятся с историей и традицией написания письму Деду Морозу. Отвечают на вопрос "Нужно ли писать письмо?" Оформляют и пишут письмо на компьютерах, работая в программе PowerPoint.

Верезуб Валентина Александровна, учитель начальных классов, МАОУ СОШ №5, г.Тобольск, Тюменская область

Номинация: Начальная школа

Задания школьного этапа олимпиады школьников по черчению

22.11.2020

В работе представлены примерные олимпиадные задания по черчению для учащихся 7-8 классов. Имеются не только ключи к заданиям, но и критерии оценки олимпиадных заданий.

Петухова Любовь Николаевна, МБОУ "Средняя общеобразовательная школа № 51", г., МБОУ "Средняя общеобразовательная школа № 51", г., город Прокопьевск

Номинация: Материалы для преподавателей

методическая разработка дистанционного урока по ОРКСЭ "Милосердие это жизнь"

22.11.2020

Работа включает в себя поэтапную разработку урока для 4 класса по ОРКСЭ , тема "Милосердие"., с включением дистанционных приёмов

Порошина Ольга Анатольевна, учитель музыки , ОРКСЭ и МХК, МБОУ СОШ №107, г. ЕКатеринбург

Номинация: Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС

Рабочая программа кружка ОФП "Здоровей-ка"

22.11.2020

Рабочая программа кружка общей физической подготовки для начальной школы.

Рафикова Зульфия Мунировна, учитель физической культуры, МАОУ "Гимназия имени Н.Д. Лицмана", Тобольск

Номинация: Сердце отдаю детям

Презентация "Космическое поле чудес"

18.11.2020

презентация на тему ""Космическое поле чудес"

Гафарова Зилина Аглямовна, учитель начальных классов, МОБУСОШ с.Тан, РБ Благоварский район село Тан

Номинация: Сердце отдаю детям

Возможности сказки в формировании УУД в коррекционной школе VIII вида в связи с переходом на ФГОС

18.11.2020

Школа сегодня стремительно меняется, пытается попасть в ногу со временем. Главное же изменение в обществе, влияющее и на ситуацию в образовании, — это ускорение темпов развития. Поэтому сегодня важно не столько дать ребенку как можно больше конкретных предметных знаний и навыков в рамках отдельных дисциплин, а вооружить его такими универсальными способами действий, которые помогут ему развиваться и самосовершенствоваться в непрерывного меняющемся обществе. Одним из важнейших преобразований в системе общего образования является введение федеральных государственных образовательных стандартов общего образования нового поколения (ФГОС), продиктованное необходимостью подготовки выпускников к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире. А как попасть в ногу со временем и социализироваться в непрерывно меняющемся обществе детям с ограниченными возможностями здоровья?

Фолина Елена Валерьевна, учитель начальных классов, муниципальное казённое образовательное учреждение «Берёзовская основная общеобразовательная школа-интернат психолого-педагогической поддержки имени В.И. Новикова» Кемеровского муниципального округа Кемеровской области, Кемеровская область

Номинация: Начальная школа

Проектная задача "Малые олимпийские игры"

18.11.2020

Проектная задача "Малые олимпийские игры"

Кузьмина Наталья Александровна, учитель начальных классов, МОУ СОШ №6, Надым, ЯНАО

Номинация: Начальная школа

Интерактивные методы обучения как способы вовлечения обучающихся в активное взаимодействие на уроках английского языка

15.11.2020

В статье описаны интерактивные методы обучения по УМК «Английский в фокусе» (9 класс), на основе которых обучающиеся могут активно взаимодействовать в учебной деятельности. В основу интерактивной учебной деятельности положено продуктивное и рефлексивное взаимодействие субъекта образовательного процесса с образовательной средой. Это взаимодействие участников образовательного процесса особенно актуально на уроках английского языка. Ключевые слова: интерактивность, взаимодействие, деятельностный подход, интерактивные формы обучения, диалоговое обучение.

Омбоева Наталья Антоновна, учитель английского языка, МОУ "Лицей № 3 Тракторозаводского района Волгограда", Волгоград

Номинация: Старшая школа

ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ коллектива учащихся 6б класса «ЮНАРМЕЕЦ» на 2020-2021 уч. г.

13.11.2020

Воспитание – один из сложнейших социальных процессов. Его сложность в бесконечной многогранности, в постоянном взаимодействии управляемого и стихийного. В процессе своего становления как личности, ребенок испытывает взаимодействия со стороны школы, семьи, сверстников, средств массовой информации. Современное российское образование подчеркивает приоритетность задач воспитания подрастающего поколения. Пробная версия программы воспитания.

Татьяна Владимировна Ушакова, МБОУ Ясногорская СОШ, МБОУ Ясногорская СОШ, пгт. Ясногорск

Номинация: Материалы для преподавателей

Электронный кейс и его применение при реализации дистанционного образования по каратэ-до.

10.11.2020

Электронные кейсы были составлены на основе рекомендаций тренеров по единоборствам в Башкортостане.

Марат Зинурович Нуруллин, Педагог дополнительного образования, МАОУ ДО ЦДТ, р.п.Приютово Башкортостан

Номинация: Дополнительное образование