Работы фестиваля «Педагог года 2026»

Конспект коррекционно-развивающего занятия «Сказочное путешествие Колобка»

24.10.2020

Тема: «Сказочное путешествие Колобка». Логопедическая сказка. Цель: коррекция речи детей старшего дошкольного возраста с ОНР I-II уровня. Задачи: Коррекционно-образовательные: - совершенствовать выразительность речи, звуковую культуру речи, её интонационный строй, обучать правильному произношению звуков. -формировать активный словарный запас за счет слов, состоящих их двух открытых слогов (первый тип слоговой структуры), слов, образованных помощью слога – КА (лисичка, зайка, мишка); - упражнять в произнесении цепочки слогов (одинаковых и разных), учить составлять из слогов слова; Коррекционно-развивающие: -развивать мотивацию речи, общую, мелкую и артикуляционную моторику, голоса, слуховое и зрительное внимание и восприятие, фонематический слух, слоговой анализ, пространственную ориентацию, логическое мышление, связную речь; -развивать художественно - речевое творчество детей. Коррекционно-воспитательные: -воспитывать умение слушать логопеда, формировать коммуникативную функцию речи; -воспитывать положительную мотивацию к процессу обучения. Здоровьесберегающие -отбирать материал с учетом утомляемости ученика; -чередовать статические и динамические задания.

Янович Татьяна Игоревна, учитель-логопед, ГБДОУ "Детский сад №103" , г. Севастополь

Номинация: Коррекционная педагогика

"Мы помним! Мы гордимся!"

24.10.2020

Видеоинсталляция "О той весне" (музыка и слова Елены Плотниковой) с участием вокально-хоровой группы педагогов и воспитанников ДОУ.

Комкова Елена Петровна, музыкальный руководитель, МБДОУ № 20 "Колосок", Городской округ Мытищи Московская область

Номинация: Война. Победа. Память.

ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ MOODLE НА ЗАНЯТИЯХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

22.10.2020

В работе рассказывается об использовании платформы moodle на занятиях русского языка и литературы.

Антонов Андрей Иванович, учитель русского языка и литературы, МБОУ "Лицей №68", Уфа, Республика Башкортостан

Номинация: Педагогическая практика

Конспект урока "Производная функции" с использованием Интернет-технологий.

21.10.2020

Вовлечение в дидактическую игру, игровое освоение профессиональной деятельности на её модели способствует системному, целостному освоению профессии – именно об этом говорит нам ФГОС СПО. Среди новых и малоиспользуемых технологий: веб-квесты, скрайбинг, составление ассоциативных (ментальных) карт. Если преподаватель стремится заинтересовать аудиторию, привлечь внимание обучающихся и повысить эффективность образовательного процесса, то скрайбинг – это одно из решений. Образовательный веб-квест - (webquest) - проблемное задание c элементами ролевой игры, для выполнения которого используются информационные ресурсы Интернета. Нельзя воспринимать веб-квест, как обычный поиск информации в сети, по принципу нашел - скачал. Задания должны быть построены таким образом, чтобы работая над ними, ученики могли обобщать, анализировать, систематизировать информацию и формировать на основании этого новые знания и умения. Процесс работы с информацией должен носить творческий характер. Использование одной из технологий проблемного обучения, веб-квестов, способствует повышению эффективности образовательного процесса, формирует мотивацию. Её результатом являются общие и профессиональные компетенции обучающихся.р и способствовать формированию навыков высокого мышления.

Иванова Светлана Александровна, преподаватель математики и информатики, ГАПОУ СО "Исовский геологразведочный техникум", г. Нижняя Тура, Свердловская область

Номинация: Среднее профессиональное образование

Мастер-класс. "Автоматизация звуков у детей с ТНР в сенсорной комнате."

20.10.2020

Показать педагогам, как использовать оборудование сенсорной комнаты при автоматизации звуков у детей с ТНР.

Чевардина Оксана Игоревна, учитель-логопед, МКДОУ №6 Аша, Аша, Челябинская область

Номинация: Коррекционная педагогика

Казалось бы, что необычного в том, что ты носишь кадетскую форму?

18.10.2020

Воспитать человека.

Елена Викторовна Шевченко, Учитель начальных классов , МОУ "СОШ им. Г.И. Марчука р.п. Духовницкое", Духовницкого района Саратовской области

Номинация: Начальная школа

технологическая карта урока

18.10.2020

Технологическая карта урока русского языка. Тема "Действительные причастия настоящего времени. Гласные в действительных причастиях настоящего времени"

Елена Сергеевна Лесунова, Ощепковская СОШ ФМАОУ Абатская СОШ № 1, Ощепковская СОШ ФМАОУ Абатская СОШ № 1, село Ощепково

Номинация: Материалы для преподавателей

Знаки препинания в сложном предложении

18.10.2020

Урок новых знаний, в ходе которого дети самостоятельно выдвигают цель урока и путем практических действий приходят к алгоритму постановки знаков препинания в сложных предложениях.

Карпова Наталья Александровна, учитель начальных классов, МАОУ "Прогимназия "Центр Детства", ЯНАО, г. Новый Уренгой

Номинация: Начальная школа

"Мотивационные технологии в профессиональном развитии педагогического коллектива"

17.10.2020

Особенность состояния системы образования заключается в том, что её реформирование происходит на фоне высокой динамики изменений в обществе, неоднородности и ограниченности ресурсов образовательных учреждений. В этих условиях число новых проблем и порожденных ими новых задач, работать над решением которых приходится образователь-ным учреждениям, неуклонно возрастает.

Ольга Александровна Ширинкина, заведующая кафедрой лингвистического образования, МАОУ "Гимназия№25", г.Ревда,Свердловская область

Номинация: Педагогический проект

ПОИСКОВО – ПАТРИОТИЧЕСКАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ: ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ

17.10.2020

опыт работы классного руководителя по патриотическому воспитанию

Устинова Татьяна Владимировна, учитель английского языка, классный руководитель 9а класса, МБОУ "СОШ №6" , Чита, Забайкальский край

Номинация: Военно-патриотическое воспитание в школе

"Взаимодействие игровой и учебно-познавательной деятельности младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО"

17.10.2020

Мои достижения по теме самообразования. Отчёт о проделанной работе

Беляева Ирина Владимировна, учитель начальных классов, МБОУ СОШ с. Кремово, Приморский край, Михайловский район

Номинация: Начальная школа

Важность взаимосвязи игровых движений и психических состояний в период подготовки к концертном у выступлению исполнителя

17.10.2020

Речь о ранних формах подготовки к выступлениям при обучении в ДШИ и дальнейшее совершенствование этих подходов, а так же, что отрицательно влияет; выявление причин...

Келембет Наталия Борисовна, Преподаватель по классу фортепиано, МКУДО " Аннинская ДШИ ", г. Анна Воронежской обл.

Номинация: Дополнительное образование

Исследовательская работа "Награды ВОВ в семье Юрченко Федора Романовича"

16.10.2020

Работа выполнена учеником четвёртого класса. Учащийся рассказывает о семейной реликвии семьи.

Зюзюкина Ирина Александровна, учитель начальных классов, МБОУ "Томаровская СОШ №1", Белгородская область, Яковлевский городской округ, п. Томаровка

Номинация: Начальная школа

Конспект открытого урока " Способы обработки горловины" 8 класс

13.10.2020

Конспект открытого урока в 8 классе по профессионально-трудовому обучению (швейное дело) .Тема: "Способы обработки горловины".

Чеботарева Алла Викторовна, учитель профессионально-трудового обучения (швейное дело), ГКОУ "Волжская школа-интернат", Волжский. Волгоградская область

Номинация: Коррекционная педагогика

Образовательная деятельность по гражданской обороне в младшей группе:"Чтобы не было беды".

11.10.2020

Закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности. Дать понятие детям о том, какую опасность таят в себе спички. Вызвать желание быть всегда осторожными с огнём.

Сарычева Ольга Николаевна , Воспитатель , МАДОУ МАЛЫШ , Ямало-Ненецкий округ г. Ноябрьск

Номинация: За безопасность вместе!

Экологический праздник «Мы – друзья природы!»

11.10.2020

Этот экологический праздник научит ребят начальных классов, что надо беречь нашу Землю, жить в мире между собой, не засорять её, бережно использовать ресурсы планеты

Дзюба Людмила Васильевна, МАОУ Верхнезейская СОШ, МАОУ Верхнезейская СОШ, п.Верхнезейск, Амурская область

Номинация: Начальная школа

Разработка рабочей программы по математике для учащихся 6-х классов

10.10.2020

Подготовлена и разработана рабочая программа по математике для учащихся 6-х классов "Нестандартные задачи по математике"

МАТВЕЕВА ТАТЬЯНА ВЛАДИМИРОВНА, учитель математики, МАОУ "ГИМНАЗИЯ", город Урюпинск Волгоградская область

Номинация: Учебный процесс

Конспект организованной образовательной деятельности с использованием ИКТ «Волшебный сундучок деда Грамотея»

10.10.2020

Конспект организованной образовательной деятельности с использованием ИКТ для детей от 6 до 7 лет. Цель: Выявить уровень сформированности знаний по подготовке к обучению грамоте детей 6 – 7 лет. Задачи: Образовательные: • Закрепить умение детей выделять звуки, делать звуковой анализ слов. • Закрепить знание гласных и согласных звуков. Развивающие: • Развивать интонационную выразительность речи; • Развивать у детей фонематический слух, воображение, творческое мышление. Воспитательные: • Формировать коммуникативные навыки, культуру взаимоотношений. • Воспитывать умение слушать своих товарищей, работать в подгруппе и самостоятельно.

Яковлева Светлана Алексеевна, педагог дополнительного образования, МБДОУ "Детский сад комбинированного вида №6 "Рябинка", г. Моршанск, Тамбовская область

Номинация: Дополнительное образование

«Значимость дополнительной общеобразовательной программы «Юный художник-краевед» для образования и воспитания детей»

09.10.2020

Мой девиз: «Образование и творчество через всю жизнь», а моя главная задача-заинтересовать детей, увлечь их, повести за собой в мир истории, добра и художественного творчества. Любовь к своим воспитанникам помогает мне развивать и находить с ними взаимопонимание, умения созидать, в результате чего проявляются индивидуальность и неповторимость, личность каждого из них.

Леонова Наталья Николаевна , педагог дополнительного образования, ГБУ ДО ВСДЮТиЭ, г.Волгоград

Номинация: Дополнительное образование

Презентация "Чердачная игрушка".

07.10.2020

Презентация по декоративно-прикладному направлению "Чердачная игрушка". В презентации рассказывается об изготовлении чердачной куклы. Сейчас очень много разнообразных игрушек. Но игрушки сделанные своими руками детям нравятся больше. Многие дети делают игрушки с интересом и большим удовольствием.

Алексеева Оксана Рафаильевна, учитель технологии, изобразительное искусство, МБОУ"СОШ№91", Кемерово, Кемеровская область-Кузбасс

Номинация: Материалы для преподавателей