Работы фестиваля «Педагог года 2026»

Классный час "Дружба"

16.09.2021

Классный час: «Дружба. Что такое дружба?» в 3 классе. Тип занятия: обобщение и систематизация знаний. Форма: деловая игра. Метод ведения занятия: деятельностный. Формы организации познавательной деятельности учащихся: фронтальная, индивидуальная. Дидактическая цель: создать условия для систематизации знаний и способов действий, учащихся по теме «Дружба. Что такое дружба?».

Бородкина Светлана Юрьевна, учитель начальных классов, Шеметовская средняя общеобразовательная школа (структуроное подразделение Марьино), Московская область, Сергиево-Посадский район, деревня Марьино

Номинация: Начальная школа

Интегрированный урок закрепления по математике, 4 класс "Кругосветное путешествие - В поисках 7 чудес света".

18.09.2021

Урок математики в 4 классе по теме "Закрепление пройденного материала (письменное умножение и деление многозначных чисел)" интегрированны с окружающим миром и историей.

Халиуллина Надежда Марковна, учитель начальных классов, МАОУ СОШ № 17 г. Белебея Республики Башкортостан, г. Белебей

Номинация: Начальная школа

Развитие коммуникативных УУД младших школьников в игровой деятельности.

30.09.2021

Статья о том, как игры помогают сплотить классный коллектив и решать конфликтные ситуации.

Фролова Елена Владимировна, учитель начальных классов, Средняя школа № 78, г.Ульяновск

Номинация: Начальная школа

Классный час "Правила поведения в общественном транспорте"

07.10.2021

Конспект классного часа «Правила поведения в общественном транспорте»

Попова Мария Тимофеевна, учитель начальных классов, МАОУ СОШ №1- "Школа СКолково- Тамбов", г.Тамбов

Номинация: Начальная школа

Урок окружающего мира "Пернатые изобретатели"

08.10.2021

Технологическая карта урока окружающего мира "Пернатые изобретатели". Урок посвящен птицам, охране окружающей среды.

Кондратьева Марина Валерьевна, Учитель начальных классов, МАОУ "СШ "Земля родная", Г. Новый Уренгой, ЯНАО

Номинация: Начальная школа

конспект открытого урока в 4 классе по программе Spotlight

09.10.2021

Конспект открытого урока в 4 классе по теме: "Профессии" (Модуль 2) УМК «Spotlight 4», Virginia Evans, Jenny Dooley, М.

Тумасова Юлия Михайловна, учитель английского языка, ГБОУ СОШ №454 Колпинского района Санкт-Петербурга, Колпино, Санкт-Петербург город

Номинация: Начальная школа

Помнят люди

18.10.2021

урок мужества, посвященный Сталинградской битве

Близнецова Наталья Владимировна, учитель начальных классов, МБОУ "СОШ №1 р.п. Самойловка", Саратовская область

Номинация: Начальная школа

Конспект комбинированного урока по русскому и немецкому языку 2 класс. Тема "Мир прилагательных вокруг нас"

18.10.2021

Изучение темы"Мир имён прилагательных вокруг нас" даёт возможность изучать прилагательные не только на русском языке , но и переводить их на немецкий язык.Тема урока связана единой темой "Цирк"Все задания - слова подобраны на цирковую тематику, что даёт возможность закрепить знания и умения детей в повседневной жизни.Одной из задач урока является формирование ответственности, интерес к изучению русского и немецкого языка, развивать умение работать в группе, умении слышать и слушать одноклассников.

Иванова Наталья Родионовна, Учитель начальных классов, МБОУ "Кармановская средняя школа", с.Карманово Гагаринского района Смоленской области

Номинация: Начальная школа

Технологии критического мышления.

20.10.2021

Новые стандарты и технология критического мышления акцентируют внимание на личностно- ориентированном обучении. «Скажи мне – я забуду, Покажи мне – я запомню, Вовлеки меня – я пойму». Благодаря технологиям критического мышления ребят можно вовлечь в поиск знаний.

Думанова Оксана Геннадьевна, учитель начальных классов, МБОУ СОШ №1 г.Охи им.А.Е.Буюклы, город Оха, Сахалинская область

Номинация: Начальная школа

Урок технологии по теме: "Работа с бумагой и картоном. Изделие "Животные". Коллективный мини проект "Зоопарк"".3 класс

21.10.2021

Цель урока: Научиться делать животных из бумаги и создать свой мини зоопарк. Учебные задачи, направленные на достижение предметных результатов: • Отработка способов работы с бумагой: сгибание, складывание, вырезание изделий. • Обучение анализу конструкции и выполнению ее из бумаги и картона; • Формирование навыка работы с шаблоном; • Развитие творческого воображения, ловкости движений пальцев и координации; • Развитие устной речи, умения выражать свои мысли и рассуждать.

Лыкова Светлана Викторовна, учитель начальных классов, МБОУ "СОШ № 5", п Айхал, Мирнинский улус, Республика Саха /Якутия/

Номинация: Начальная школа

Неживая и живая природа. 1 класс

21.10.2021

Формируем первоначальное представление о живой и неживой природе, наблюдаем за явлениями окружающей природы; даём представление о взаимосвязи живой и неживой природы; способствуем развитию внимательности и наблюдательности, умению работать со схемами.

Гумерова Юлия Александровна , Учитель начальных классов , МБОУ "СОШ №15 имени Н.Н.Алтынова ЗМР РТ" , РТ г. Зеленодольск

Номинация: Начальная школа

"Формирующее оценивание как одно из условий повышения эффективности современного урока"

22.10.2021

ФОРМИРУЮЩЕЕ ОЦЕНИВАНИЕ КАК РЕСУРС ЭФФЕКТИВНОСТИ УРОКА В статье рассматриваются контрольно-измерительные материалы, построенные на основе современных достижений теории педагогических измерений.

Лихачева Ольга Олеговна, Учитель начальных классов, Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Лицей№1", Тула

Номинация: Начальная школа

Методическая разработка урока английского языка в 1 классе дополнительного образования по теме "Happy Halloween!"

23.10.2021

Описание: Ознакомление детей с культурой традиционного праздника англоговорящих стран - "Хэллоуин" (Halloween) с учётом психофизиологических особенностей младших школьников. Урок включает историческую справку (рассказ), подвижные игры, практическую деятельность, направленные на развитие творческих способностей учащихся и их речевой активности. Все инструкции и пояснения на английском и/или русском языках. Время проведения – 30 - 40 мин.

Логачёва Екатерина Александровна, Учитель английского языка, ОАО "РЖД" Школа-интернат №19 , Новокузнецк, Кемеровская область

Номинация: Начальная школа

Сценарий конкурса чтецов «Здравствуй, осень золотая!»

24.10.2021

Знакомство с миром поэтического творчества русских и современных поэтов, посвятивших свои произведения осени.

Клестова Светлана Владимировна, учитель начальных классов, МБОУ "СОШ №1", город Ревда, Свердловская область

Номинация: Начальная школа

Предложный падеж имен существительных

26.10.2021

разработка урока 4 класс программа Школа России

Зеленская Елена Александровна, учитель начальных классов, МБОУ СОШ № 4 с углубленным изучением отдельных предметов, Михайловск

Номинация: Начальная школа

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ

27.10.2021

В условиях реализации ФГОС возрастает значимость взаимодействия семьи и школы. Раскрывается суть и проблемы, критерии, направления взаимодействия семьи и школы.

Сания Амангалиевна Акужаева, учитель начальных классов, ГКОУ АО «Енотаевская общеобразовательная школа – интернат», АСТРАХАНСКАЯ ОБЛАСТЬ, ЕНОТАЕВСКИЙ РАЙОН, ЕНОТАЕВКА

Номинация: Начальная школа

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ

27.10.2021

В условиях реализации ФГОС возрастает значимость взаимодействия семьи и школы. Раскрывается суть и проблемы, критерии, направления взаимодействия семьи и школы.

Сания Амангалиевна Акужаева, учитель начальных классов, ГКОУ АО «Енотаевская общеобразовательная школа – интернат», АСТРАХАНСКАЯ ОБЛАСТЬ, ЕНОТАЕВСКИЙ РАЙОН, ЕНОТАЕВКА

Номинация: Начальная школа

Презентация к уроку английского языка для 2 класса по теме "Разучивание песенки-прощания. Буква Uu"

28.10.2021

Данная электронная презентация предназначена для УМК Афанасьева О.В.“Rainbow English” 2 класс. Она позволяет в интересной форме актуализировать лексические единицы с прошлых уроков, а также фраз приветствия, знакомства. Последовательность слайдов и их содержание соответствует принципам устного опережения, системности и последовательности. На этапе работы с буквами дети вспоминают изученные буквы, обозначающие, чаще всего, согласные английские звуки, и буквы, обозначающие гласные звуки. Данный этап необходим для перехода на актуализацию правил чтения английских слов, отрабатываемую в следующих заданиях. Учитывая возрастные особенности детей и специфику нового для них предмета, задания из учебника отсканированы и выведены на экран, чтобы дети имели ориентир и правильно учились понимать англо-язычную речь учителя. После выполнения каждого задания на слайде появляются ключи, по которым дети могут выполнить самооценку. После фронтальной работы дается возможность провести проверку на знание лексических единиц. Дается тест каждому ребенку и на слайде учитель объясняет алгоритм новой для них работы. На этапе изучения новой буквы анимационный ряд позволяет узнать и отработать чтение новой буквы, а также слов с этой буквой, и, далее, отработать новые слова (имея при этом дополнительный ряд наглядных карточек). Итоги урока подводятся после разучивания новой песенки-прощания, позволяющей закрепить знаний слов прощания.

Сотникова Наталья Владимировна, учитель начальных классов, МКОУ Скатинская СОШ, Камышловский муниципальный район Свердловской области

Номинация: Начальная школа

Рабочая программа линейного курса внеурочной деятельности "Этот прекрасный мир" по ИЗО 2 класс

28.10.2021

Содержание программы (в соответствии с ФГОС) основано на приобщении детей к миру прекрасного, развитии активного интереса к изобразительному искусству. Возрастные и психологические особенности детей младшего школьного возраста позволяют ставить перед ними посильно сложные изобразительные задачи: передавать в рисунках, аппликации предметы разнообразных форм, величины, пропорции. Необходимо уделять особое внимание развитию у детей цветового восприятия, которое очень важно как для сюжетного, так и для декоративного рисования. Это делает реализацию программы данного курса актуальной, т.к. на занятиях младший школьник активно развивает творческое воображение, фантазию, цветовосприятие, образное мышление, получает навыки полноценного общения. Цель: развитие художественно-творческих способностей младших школьников посредством изобразительной деятельности. Задачи: 1.Содействие овладению элементарными навыками и умениями изобразительной деятельности, усвоению знаний о разнообразных материалах, используемых на занятиях рисованием; 2.Ознакомление детей с нетрадиционными техниками изображения, их применением, выразительными возможностями, свойствами изобразительных материалов; 3.Содействие формированию специальных графических умений и навыков (элементарные смешения цветов, формировать навыки размещения изображения в зависимости от листа бумаги); 4.Создание условий для формирования творческой активности, художественного вкуса; 5.Развитие мелкой моторики, зрительной памяти, глазомера; 6.Формирование чувства цвета; 7.Воспитание выдержки, волевого усилия, способности быстро переключать внимание; 8.Содействовать формированию обычных учебных умений и навыков (правильно сидеть за партой, правильно организовать свое учебное место, держать лист бумаги, размещать на нем изображение); Программа предназначена для обучающихся 2 класса (8-9 лет). Программа носит инновационный характер, так как в системе работы используются нетрадиционные методы и способы развития творчества детей: кляксография, граттаж, набрызг, монотипия, рисование отпечатком руки, пальцев, рисование с использованием природного материала, тампонированием, техника по сырому, рисование по точкам, рисование листьями, рисование примакиванием. Курс рассчитан на 34 часа (1 час в неделю). Продолжительность занятия составляет 35 минут.

Горбонос Юлия Сергеевна, учитель, ГБОУ школа № 464, Павловск

Номинация: Начальная школа

“Развитие речи учащихся – одна из основных задач начального образования”

28.10.2021

Научиться хорошо и правильно выражать свои мысли в устной и письменной форме, уметь убедительно, ярко говорить и писать необходимо каждому. Поэтому одной из наиболее главных задач на современном этапе обучения учащихся является развитие речи.

Вера Николаевна Безуглова, учитель начальных классов, МКОУ Тереховская ООШ, ВОРОНЕЖСКАЯ ОБЛАСТЬ, ТАЛОВСКИЙ РАЙОН, ТЕРЕХОВО

Номинация: Начальная школа