Работы фестиваля «Педагог года 2026»

Отправить работу на фестиваль

Номинации фестиваля

Все работы

Статус

Традиции и опыт духовно-нравственного воспитания в Хореографической студии «Вдохновение»

09.06.2024

Данная работа раскрывает традиции и опыт духовно-нравственного воспитания в Хореографической студии «Вдохновение»

Ивануненко Татьяна Викторовна, Гизатулина Нурия Рафаиловна, педагоги дополнительного образования, МОУ ДЮЦ Волгограда, Волгоград

Номинация: Дополнительное образование

Лауреат

status-winner

Мой опыт работы классного руководителя

08.06.2024

Как я работаю со своими ребятами, да именно со своими, они мне очень близки и дороги, все мои ученики

Татьяна Сергеевна Четверткова, Учитель, МБОУ "СОШ г. Светогорска", Светогорск, Ленинградская область, Выборгский район

Номинация: Средняя школа

Победитель

Мой класс - мои друзья

08.06.2024

Классный час по духовно-нравственному воспитанию «Мой класс – мои друзья», 2 класс

Третьякова Елизавета Андреевна, воспитатель, РЖД лицей №5, Курган

Номинация: Начальная школа

Победитель

Открытый урок по Химии "Чайная церемония"

07.06.2024

Цель: исследовать образцы чая по внешнему виду, растворимости в воде, установить рН водных экстрактов чая. Оборудование: 1) чашки петри с образцами трёх видов чая: образец №1- цейлонский чай черный байховый крупнолистовой, образец №2 – чай травяной Чайные традиции Крыма Иван чай, образец №3 – чай зелёный с жасмином.

Левина Валентина Борисовна, преподаватель, ГАПОУ МОК им. В. Талалихина, Москва

Номинация: Среднее профессиональное образование

Победитель

Чтение, как один из способов формирования познавательного интереса школьников.

07.06.2024

Технология «Развития критического мышления» была разработана американскими педагогами Джинн и Стил , Кертис Мередит и Чарльзом Темплом. Современная педагогика предлагает множество технологий развивающего обучения. На мой взгляд, одна из таких технологий, которая способна решить поставленные в новых стандартах задачи - это технология развития критического мышления.

ирина леонидовна кочнева, учитель, МБОУ СОШ №13 г.Бердск, Новосибирская область город Бердск

Номинация: Начальная школа

Победитель

Развитие интереса к чтению художественной литературы у младших школьников путём внедрения новых педагогических технологий.

05.06.2024

В данной работе представлено описание моего педагогического опыта использования метода "Сторисек» - как способа развития интереса к чтению художественной литературы

Архипова Инна Николаевна, Учитель начальных классов, МБОУ "ЦО № 10" имени А.В. Чернова города Тулы, Тула, Тульская область

Номинация: Начальная школа

Победитель

Сборник занимательных заданий, направленных на формирование представлений о профессиональной деятельности у обучающихся 1 класса на уроках технологии

04.06.2024

Сборник занимательных заданий рассчитан для учителей начальных классов в рамках реализации федерального государственного образовательного стандарта, а также студентами педагогических колледжей в процессе обучения и практической деятельности.

Мельникова Виктория Николаевна, Студент, ГАПОУ СО "Камышловский педагогический колледж", г. Камышлов. Свердловская область

Номинация: Начальная школа

Участник

Презентация к уроку: Виртуальное путешествие по музеям"

03.06.2024

В данной презентации представляются основные музеи России.

Данилова Анна Сергеевна, учитель изобразительного искусства, МБОУ СОШ №3 г. Абдулино, Оренбургской области, г. Абдулино Оренбургской области

Номинация: Материалы для преподавателей

Лауреат

status-winner

"Один день на войне"

03.06.2024

На этом мероприятии дети мистически оказались на войне. Примерами взяты герои - земляки ВОВ, прослушав их подвиг, воспитанники участвуют в конкурсах.

Заостровцева Елена Григорьевна, Инструктор по физической культуре, ГБУ АО "Коношский центр содействия семейному устройству", п. Коноша, Архангельской области

Номинация: Дополнительное образование

Победитель

Интеллектуальная игра "Финансовая карусель"

01.06.2024

Совершенствование и развитие финансовых знаний с раннего возраста до выхода во «взрослую жизнь», это и является актуальной проблемой. Игровые формы позволяют раскрыть знания учащихся и вовлечь их в удивительно интересный мир финансов. Данная игра призвана привлечь обучающихся к получению знаний по основам финансовой грамотности.

Бутакова Светлана Николаевна, учитель, Частное общеобразовательное учреждение "РЖД лицей № 5 имени Д.М.Карбышева", г.Курган Курганская область

Номинация: Основы финансовой грамотности

Победитель

Внеклассное мероприятие "Край ты мой северный, край мой суровый"

31.05.2024

Внеклассное занятие, направлено прежде всего на развитие у детей интереса к изучаемой неживой и живой природе, экологического мышления, уважения к традициям и образу жизни коренных народов Севера, с использованием краеведческого материала для детей младшего школьного возраста.

Калугина Светлана Владимировна, учитель начальных классов, МОУ "Лонгъюганская СОШ", ЯНАО, Надымский район , п.Лонгъюган

Номинация: Начальная школа

Победитель

Основы электробезопасности при обслуживании электровозов переменного тока

31.05.2024

Учебное пособие в виде фильмов-видеороликов на тему: "Основы электробезопасности при обслуживании электровозов переменного тока". Включает в себя: - Средства защиты от поражения электрическим током; - Требования электробезопасности при обслуживании электровозов переменного тока; - Наведенная ЭДС; - Первая помощь при поражении человека электрическим током; - Основные нарушения, ведущие к электротравмированию.

Титов Александр николаевич, преподаватель , Юго-Восточный учебный центр профессиональных квалификаций, Воронеж

Номинация: Среднее профессиональное образование

Победитель

Квест "Fairy the United Kingdom" для учеников 5 класса

28.05.2024

Ознакомление с фольклорными персонажами Великобритании, напоминание из каких частей состоит Соединенное Королевство, решение ребусов, составление слов и поиск героев в классе проведения квеста.

Кайгародова Юлия Сергеевна, Учитель английского языка, МОУ "ТШИ СОО", Ямало-Ненецкий автономный округ

Номинация: Педагогический проект

Победитель

Проблемное обучение на уроках русского языка

27.05.2024

Использование технологии проблемного обучения для активизации мыслительной деятельности обучающихся на уроках русского языка.

Лапаева Людмила Витальевна, учитель русского языка и литературы, МОУ СШ №1, Волгоград

Номинация: Педагогическая практика

Участник

Сценарий выпускного вечера

23.05.2024

Сценарий составлен для классных руководителей 11 класса, организаторов.

Ирина Анатольевна Рогожина, Педагог дополнительного образования, МОУ "Гимназия № 10", г. Железногорск, Курской обл.

Номинация: Старшая школа

Победитель

«Телесная перкуссия, как нетрадиционный метод оздоровления дошкольников на музыкальных занятиях»

23.05.2024

Методическая разработка

Болотова Елизавета Борисовна, Музыкальный руководитель, МАДОУ "Детский сад №1 комбинированного вида" , Петропавловск Камчатский

Номинация: Педагогический проект

Победитель

Открытый урок ФГОС

22.05.2024

Обобщение и осмысление знаний об употреблении односоставных предложений; Формирование ассоциативного мышления, культуры речевого общения; освоение новых видов работы с текстом и словом в тексте; осмыслить аксиологическое значение слова УСАДЬБА; Формирование навыков исследовательской работы; воспитание осознанного отношения к русскому языку.

Зайитова Галина олеговна, учитель русского языка и литературы, МБОУ "Рощинский ЦО" Пушновский филиал, Ленинградская область, п. Пушное

Номинация: Педагогическая практика

Победитель

Коррекция и профилактика агрессивного поведения

21.05.2024

Коррекционно-развивающие занятий, направленные на формирование эмпатии и профилактики агрессивности у подростков

Лаухина Наталья Анатольевна, педагог-психолог, Автономное профессиональное образовательное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа -Югры "Югорский колледж - интернат олимпийского резерва" , г.Ханты-Мансийск

Номинация: Сущность и особенности профессиональной деятельности педагога-психолога

Победитель

Коррекционно-развивающее занятие с детьми с ОВЗ

16.05.2024

Представлено коррекционно-развивающее занятие учителя-дефектолога с детьми с особыми образовательными потребностями. Занятие имеет не только коррекционно-развивающую, но и профориентационную направленность и способствует профессиональному самоопределению детей с ОВЗ.

Андреева Галина Спиридоновна, учитель-дефектолог, МОКУ С(К)ОШ-И №34, г. Якутск, Республика Саха (Якутия)

Номинация: Коррекционная педагогика

Победитель

"Rainbow of Food" Spotlight 10

14.05.2024

Презентация к уроку о здоровом питании по материалам учебника по английскому языку Spotlight для 10 классов модуль 6 раздел 6а.

Саидова Дарья Викторовна, учитель английского языка, МБОУ "СОШ №4", г. Чебаркуль Челябинская область

Номинация: Материалы для преподавателей

Победитель